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健之家要寫工作總結多篇

健之家要寫工作總結多篇

健之家要寫工作總結多篇

健之家要寫工作總結篇1

(一)以“三個代表”的重要思想為指導,以學習宣傳貫徹《工會法》為契機,不斷提高工會工作的整體水平。

1、召開了一屆二次委員擴大會議,對去年全省的工會工作進行了總結和回顧,對今年工會的全年工作進行了部署。會上,省會與各市電信工會簽訂了20__年工作目標責任書,將工作任務分解、量化,加強對基層工會進行目標管理,確保全年任務的完成。省電信工會經費審查委員會同時召開了會議,對去年全省工會財務情況和今年的財務預算進行了審核。

2、着重抓了新修改的《工會法》學習、宣傳工作。年初,省會組織全省各基層工會參加了中華全國總工會舉辦的《工會法》知識競賽活動,全省6723人蔘加了此次競賽活動;12月,全省電信員工將參加安徽省總工會組織的“20__年度‘四五’普法學習考試”。

3、開展了安徽省電信公司員工思想狀況調查。省會會同省公司思想政治工作部在全省開展了員工思想狀況問卷調查活動。問卷調查的內容包括員工對電信企業的改革和發展、對當前中國電信和安徽電信面臨的競爭形勢和競爭環境、對電信對外服務以及企業民主政治建設方面的看法等四個方面。全省主業的三級經理及以下人員,參與了問卷調查,這次調查共發出問卷11031份,收回有效問卷10259份,有效問卷回收率為93%,經過認真的統計,形成了書面調查報告。安徽電信實業集團公司同時也開展了這項活動,共發放問卷1664份,收回1609份,回收率達到96.7%;有效問卷1436份,形成了書面調查報告。(二)堅持平等協商、集體合同制度和職代會制度,以維護廣大員工合法權益為根本,不斷推進企業的民主政治建設。

1、進一步規範全省電信系統集體合同簽訂工作。省會着重抓了《安徽省電信系統集體合同》(參考文本)和省公司人力資源部下發的《安徽省電信公司規範勞動合同管理的暫行規定》的貫徹,並結合當前企業改革發展實際,按照省會的要求,各基層工會對原有的集體合同進行修改;同時,為加強勞動爭議調解工作,下發了《關於成立勞動爭議調解委員會的通知》,要求各基層單位建立勞動爭議調解組織。全省共有14個市分公司修改、續簽和重簽了《集體合同》,主實業共有48個單位成立了勞動爭議調解委員會。

2、認真貫徹落實省公司黨組下發的《安徽省電信企業職工代表大會實施細則》。截止到11月底,全省已有16個市電信分公司、1個直屬單位和實業公司的23個單位召開了職代會。各單位在召開職代會時,認真落實職代會的各項職權:聽取總經理行政報告,審議通過員工收益分配辦法、獎懲辦法,企業年度財務預、決算,審議決定職工福利有關問題等,對《集體合同》的履約情況進行了審議,對領導幹部進行了民主評議,並於會前向上級工會進行報告,會後上報《職工代表大會情況報告表》。3、加強了企務公開工作。根據去年省公司在全省開展的企務公開工作專項檢查的情況,針對檢查中發現的問題,對企務公開辦法進行了修改,下發了《安徽省電信公司企務公開工作實施辦法》。9月中旬,在滁州召開了“創建規範服務支局暨企務公開工作座談會”,會上三家分公司對企務公開工作進行了大會交流,會後下發了《安徽省電信公司企務公開工作監督檢查考核細則》。(三)加大文明行業創建力度,圍繞省公司確定的主要目標和任務,開展各種形式的勞動競賽,努力改善對外服務,促進企業效益的不斷提高。

1、開展了有利於提高通信質量和改善電信服務的多種形式的專項勞動競賽活動,20__年全省統一組織競賽有:長途光纜線路全年無全阻障礙競賽、安徽省電信大用户服務勞動競賽、規範服務員評選、全省電信員工崗位練兵、技術比賽活動、以合理化建議、網管業務量分析等為主要內容的“創新競賽活動”以及電信新業務勞動競賽。尤其是省公司和省電信工會從7月份開始在全省開展的“崗位練兵、技術比賽”活動。全省各單位高度重視,廣泛進行宣傳發動、制訂活動計劃、組織了選拔賽,經過層層選拔出優秀選手參加全省比賽;9月24日-25日,在合肥舉行了全省電信員工業務技術比賽,來自各市分公司和省實業集團公司的18支代表隊,158名選手參加了光纜接續測試、電纜接續封合、新業務終端安裝調測和營業技能四個項目的比賽。為號召廣大員工為企業發展獻計獻策,5月份在全省開展了合理化建議活動。全省共徵集合理化建議2183條,建議內容主要涉及生產經營、運行維護、機制創新和管理創新等方面。在各市分公司推薦基礎上,9月份省公司和省電信工會聯合發文對獲優秀建議的24名員工進行了表彰。為促進各項電信新業務的快速發展,省公司在認真分析經營狀況後,對全年isdn、adsl、lan三項業務的發展目標提出了新的發展要求,省會和省公司聯合決定在全省開展電信新業務發展勞動競賽,此項競賽正在進

進行之中。從各地完成情況看,競賽有效地促進了發展。

2、加大了文明行業創建工作的力度。近年來,安徽電信通過開展以規範服務為載體的創建文明行業活動,使安徽電信形象和服務面貌有了很大改善,為此,省公司和省會在全省開展了“十佳服務窗口”和“十佳服務員工”評選活動。根據省文行委的統一部署,結合安徽電信企業實際,20__年,在鞏固和提高營業和裝維窗口創建的同時將文明行業創建活動向農村支局拓展延伸。省會制定下發了關於農村規範服務支局創建的指導意見,對今年創建20%的農村規範服務支局予以確認、落實。6月中、下旬,省會對安慶、滁州、黃山、蕪湖四個分公司8個縣局11個支局的創建工作進行了檢查、調研,在調研中發現滁州分公司創建工作很有特色,做的紮實,省會和省公司相關部門適時予以指導,根據集團公司下發的新的電信服務規範和標準,從支局服務、管理、完成任務、環境四個方面着手,經過幾上幾下,形成了滁州支局創建經驗。9月11日-13日,在滁州召開的“創建規範服務支局暨企務公開工作座談會”。會後省公司和省會聯合下發了《安徽電信創建規範服務支局標準》。此次會議對全省的創建工作,起了很大的推動作用。

3、開展了“全省電信員工拼搏奉獻之歌”演講比賽和巡迴演講。省電信工會於5月份舉辦了“全省電信員工拼搏奉獻之歌”演講比賽。選手們用生動的事例,講述了電信員工在平凡的工作中表現出的拼搏、奉獻的感人事蹟,這些發生在我們身邊周圍普通的人和事,在廣大員工中引起了強烈反響,使員工受到了一次愛崗敬業、拼搏奉獻、“用户至上、用心服務”的良好教育。為此,省電信工會又組織部分獲獎選手於7月15日-18日和8月5日-9日分兩批到全省10個地市進行了巡迴演講。

(四)突出工會維護職能,努力為職工辦好事和實事。1、繼續做好職工的療休養工作,維護職工的切身利益。6月中旬至8月底,在6個省外休養點安排了職工參加療休達662人次,受到廣大職工的普遍歡迎。2、開展節日送温暖活動,元旦、春節期間,省會領導看望、慰問了一線員工和部分老同志以及困難職工。全省各級工會共慰問困難員工1073人,發放慰問金37萬元。

3、5月上旬,為切實做好睏難職工的送温暖工作,省電信工會下發《關於建立健全困難職工檔案的通知》,確定了困難職工的範圍,對困難職工檔案實行動態管理,建立全省特困職工檔案,使困難職工檔案工作步入制度化、規範化。這項工作已在全省展開,於11月底完成。4、7月,制定下發了“安徽省電信公司優秀員工”評選辦法;9月份,安徽電信4名同志榮獲“省勞動模範”殊榮,2家單位榮獲“先進集體”稱號;“五一”前夕,安徽省電信工會向集團公司推薦了13名優秀管理者和優秀員工,這13名員工在中國電信集團工會第一次代表大會暨先進生產者、優秀管理者表彰大會上受到了表彰。

(五)加強工會自身建設,切實抓好工會的各項基礎工作。1、繼續開展了建設“先進職工之家”活動,新建省電信工會“先進職工之家”3個。對20__年上報並通過驗收的13個省電信工會“先進職工之家”進行了表彰和獎勵。2、加強工會的組織建設,建立健全工會組織。指導部分基層工會如期舉行了換屆選舉工作;4月份成立了安徽省電信工會女職工委員會;10月份指導安徽國脈信息產業有限責任公司組建了工會組織;11月份省會領導還對聘用工入會問題進行了調研。3、加強了目標管理工作,通過對全年的工作任務進行分解、量化和徵求各單位的意見,與各市電信工會簽訂了《工作目標責任書》,並對去年的工作目標完成情況進行了考核、評比,對目標完成較好的單位給予表彰、獎勵。為了充分肯定在企業兩個文明建設中做出成績和貢獻的優秀工會幹部和工會活動積極分子,11月份下發了評選表彰安徽電信優秀工會幹部和工會活動積極分子的通知。4、加強信息交流和溝通力度,認真抓好對外宣傳工作,繼續辦好《安徽電信工會信息簡報》,目前已編髮29期。4月份還召開了全省工會信息工作座談會,對上年度信息工作先進單位、優秀信息員和好信息進行了評比和表彰。

5、認真做好工會的財務工作,6月份召開了全省電信工會財務工作會議,會議認真傳達了省總財務工作會議精神,對各市分公司、直屬單位和實業公司20__年度工會財務決算和20__年度工會財務預算進行了審核、批覆,討論、通過了《安徽省電信工會財務工作競賽辦法》,並對工會資產管理進行了部署和要求。

6、加強了工會幹部的培訓工作,7月舉辦了全省電信工會幹部培訓班。今年還多次選送了各地工會幹部參加了不同層次、不同內容的工會幹部培訓班。

二、工作思路:20安徽省電信工會工作的指導思想和總體思路是:以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,深入學習和貫徹黨的十六大精神,在中國電信集團工會、省總工會和省公司黨組的正確領導下,圍繞企業發展的戰略目標,遵照省公司總體工作部署,進一步推進黨的全心全意依靠工人階級指導方針的落實,突出維護職能,努力當好四種角色,充分發揮廣大員工在企業改革和發展中的主力軍作用。主要工作:

(一)認真學習宣傳貫徹黨的十六大精神,以“三個代表”重要思想統領安徽電信工會的各項工作。原原本本地全面通學十六大文件;對十六大報告分若干專題深入進行學習研討。組織廣大工會幹部把學習貫徹十六大精神落實到工會的具體工作中來,落實到實現廣大員工的根本利益上來,落實到先進企業文化建設上來,落實到為基層、為用户服務上來,保持員工隊伍的穩定。

(二)突出維護職能,切實維護員工合法權益,努力為職工辦實事。

1、繼續完善職代會制度,認真落實職代會的各項職權。年在繼續抓好市分公司職代會制度完善和落實的基礎上,抓好縣局和部門職代會制度落實工作。企務公開工作在抓好市分公司企務公開工作的基礎上,抓好縣局和部門的企務公開工作。2、關注企業流程重組(bpr)試點工作,利用職代會等形式,向職工宣傳bpr試點的意義、目的和作用;對bpr試點方案報批之前,要經過職代會討論、審議。動員職工積極參與企業改革,同時做好改革穩定工作。

3、認真貫徹落實集團工會女職工會議精神,充分調動和發揮女職工在企業改革、發展和建設中的半邊天作用。2014年擬舉辦一次有特色全省女職工活動。

4、為進一步調動廣大員工積極性,樹立典型、弘揚先進,擬在2014年全省電信工作會議上表彰一批優秀員工。

(三)繼續圍繞企業發展中心,開展形之有效的勞動競賽。

1、繼續開展好全省性“崗位練兵、技術比武”比賽;

2、圍繞安徽電信2014年的工作重點,開展小靈通促銷、adsl業務項目的勞動競賽;

3、開展維護工作站人員的勞動競賽,促使他們成為工作的多面手。

(四)繼續抓好文明行業創建工作。探索農村支局創建與農話營銷渠道結合的路子。2014年農村支局創建為規範服務支局要求20%。

健之家要寫工作總結篇2

職工之家建設活動工作總結

當工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,並把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。下面是職工之家建設活動工作總結,請參考!

職工之家建設活動工作總結

洹北社區於2月正式成立運行,轄區面積為30多萬平方米,有2830户,近8200人,另有約1500多個流動人口,社區建有8個居民小組,2個支部,所屬黨員212名,轄區內有國小1所、幼兒園2所;其他各類工商户142家。社區工會會員中有專職居委幹部和社工10人。自開展合格職工之家創建活動以來,社區黨總支部十分重視社區工會的自身建設,按照“組織建設規範,維護權益到位,活動開展經常,工會作用明顯,職工羣眾信任”的要求,不斷創新豐富建家形式和內容。一方面,強化考核,加大投入,推動全區基本形成自上而下的建家激勵機制;另一方面,大膽創新建家形式和建家內容,並把自上而下指導推動與自下而上自覺建家結合起來,取得一定成效,職工之家建設活動在和諧社區創建中發揮了重要作用。主要做法如下:

一、突出抓社區工會組織體系建設,為職工之家建設奠定堅實的工作基礎。

一是健全社區工會管理機構體系。堅持做好黨建帶工建工作,以此推動工會組織覆蓋面的擴大和凝聚力的增強。二是建立專職社區工會幹部隊伍。通過採取競爭上崗、民主選舉等民主程序,把熱愛社區工會工作的優秀人才,充實到社區工會。三是加強社區工會陣地建設。在上級工會組織與社區各轄區單位的大力支持和幫助下,社區職工文體活動開展逐漸走上制度化、經常化、規範化道路。四是社區工會組建工作堅持“三方共建”機制。在全區形成了齊抓共管、動態管理、重點突出的建會新局面,社區工會組織做到了應建必建。

二、突出發揮好社區職工之家的服務作用,進一步完善社區的'保障體系。

一是建立健全社會保障救助體系。大力推進社區工會組織為社區職工辦理互助保險,職工醫療保險報銷以外的部分,享受互助保險政策的,可再按70%至85%比例予以報銷,徹底解決職工看不起病和因病致貧的問題。二是建立健全就業服務體系,在協助政府做好就業再就業工作中發揮作用。為實現社區充分就業的目標,通過培育自主創業基地和帶頭人,開展好“助你創業行動”,配合市勞動主管部門積極開展就業培訓,實現社區勞動力的充分就業。三是做好幫扶救助工作。社區工會組織發揮自身職能,認真做好“送温暖”和“金秋助學”工作,在中秋節和春節等重大節日期間,發放困難職工慰問金,努力讓社區每一名職工都能安居樂業。

三、突出發揮好社區職工之家在社區文明創建中的作用,為構建和諧社區營造祥和的社會氛圍。

社區工會組織以創建文明社區為主線,發揮職工之家陣地優勢,積極開展“文明家庭”創建、爭當“文明職工”、“文明企業”等活動,大力倡導文明禮貌、誠實守信、互助互愛、鄰里和睦的文明風尚。一是加強社區職工之家設施建設。多數小區建設了包括健身區、街心公園等文化娛樂設施,為居民提供了良好的休閒娛樂場所,建成了包括圖書室、健身室、音樂休閒室、網球場、健身場等文化體育活動場所,並建立了與轄區單位的文化資源共享制度。二是開展豐富多彩的文體活動。社區經常與轄區單位共同舉辦職工運動會,由社區工會具體組織。還組織成立了職工籃球隊、乒乓球隊、腰鼓隊、排舞表演隊等文藝團體,堅持常年開展活動,陶冶職工情操,營造良好的社會氛圍。三是圍繞“天藍、地綠、景美、人和”的文明社區建設目標,我們積極走訪社區各單位和職工家屬,做好社區環境整治工作,拆違章、禁止亂設攤、清理樓道堆放物,工會幹部全體出動拾廢紙、撿垃圾、剷除小廣告,為保持樓道整潔,我們還為每個樓組配裝廢紙簍,受到了廣大居民的稱讚和好評。

四、突出發揮好社區職工之家在維護社會穩定中的作用,為構建和諧社區保駕護航。

圍繞創建平安社區目標,社區工會組織堅持標本兼治、綜合治理。一方面,堅持從源頭上消除不穩定因素。堅持實行民主公開管理,大力推進廠務公開,凡與職工羣眾切身利益密切相關的事項,都通過採取座談會、聽證會、協商會、公開徵詢、民意調查等形式廣泛聽取羣眾意見。另一方面,以和諧企業的創建促進社區經濟的良好發展。幫助和指導職工與企業簽訂勞動合同,與企業平等協商、簽訂集體合同、專項合同或工資集體協議並監督履行。此外,創新維護社會穩定的工作機制。建立健全了“預防工作走在調解前、調解工作走在激化前”的工作機制,開展法律知識進社區、進企業、進家庭等活動,及時查找不穩定因素、化解矛盾,特別是奧運安保期間,全區社區無刑事犯罪、無職工上訪,全力維護了社會穩定。

一年來,洹北社區工會組織,在各級工會組織的正確領導下,圍繞着全心全意依靠工人階級的根本指導思想,積極努力的工作,把職工羣眾緊密的團結在黨的周圍,起到了橋樑和紐帶作用。新時期,工會工作會更加繁重,我們將以新修改的《工會法》的要求來加強社區的工會工作,為社區各項工作任務的順利完成做出積極的努力和貢獻。

健之家要寫工作總結篇3

我校充分認識關愛農村留守兒童工作的重要性、緊迫性,實施“留守兒童之家工程”,加強了對留守兒童的管理教育工作,使留守兒童把學校當成了自己的家。現將工作總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校十分重視對留守兒童的教育工作,成立了以校長為組長、教導主任為副組長,各班班主任為成員的領導小組。小組定期召開會議,研究和討論我校留守兒童的思想道德現狀,制定相關的措施,安排相應的管理人員,確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂地成長。

二、健全制度,落實責任。

1、建立留守兒童各項工作制度。

通過調查研究,摸清留守兒童的具體人數和基本情況,建立留守兒童個人檔案,對留守兒童個人檔案實行動態管理,及時補充、變更相關內容,每學年末做好留守兒童管理的交接工作。記錄袋收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料,記錄學生髮展過程中的有關評價,班主任及時將有關情況報告給家長。

2、建立“代管家長”隊伍,推行“代管家長”制度。

建立起由班主任、科任教師和生活指導教師組成的代管家長隊伍,負責對留守兒童的學習、生活包括生理、心理教育的管理和引導。學校通過工會,發動全體教師,積極參加到代管家長隊伍中去,承擔留守兒童的監護職責,做留守兒童生活的知情人,學習的引路人,成長的保護人。代管家長做到“四管”(管思想、管學習、管生活、管身體)和“四掌握”(掌握家庭情況、掌握思想表現、掌握學業成績、掌握日常行為),當好“五員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監護員、生活起居管理員、健康成長指導員),讓留守兒童感受到親人般的關愛。

主要工作體現在以下幾方面:

(1)掌握留守兒童的基本情況,做到“三個一”,每個月進行一次家訪,每個月與家長通一次話,每學期給家長寫一封信;

(2)關懷學生的精神成長,把學生的喜怒哀樂放在心上,注重留守兒童心理生活,道德情操、審美情趣的教育,與學生溝通情感,彌補“留守兒童親情的缺失;

(3)提供必要的幫助,關心孩子的飲食起居,處理突發情況等;

(4)開展“結對子”幫扶,安排班隊幹部、、優秀學生以及“留守兒童”鄰居與其“結對子”,在生活、學習上給予幫助;

(5)矯正不良行為習慣,轉化“問題孩子”。

(6)建立“家校”聯繫制度。

為及時瞭解掌握各方面情況,有針對性的對留守兒童進行教育和管理,建立“家校”定期聯繫制度,代管家長每月進行一次家訪,每月與家長通一次電話,每學期給家長寫一封信。還鼓勵教師多走訪“留守兒童”家庭,經常深入學生家庭,進行學習輔導,指導家長或親屬如何關心孩子。對“留守兒童”家庭做到“五必訪”,即情緒不好必訪,身體不佳必訪,成績下降必訪,遲到早退必訪,與同學爭吵必訪,通過家訪及時發現問題、解決問題,用知識引導孩子,用愛心温暖孩子。

三、開展各項活動,豐富學生生活

1、開展結對幫扶活動。採取“一幫一”或“多幫一”的形式,為留守兒童選配了在職教師與他們結成對子,在生活上給予幫助,進行心理輔導,讓留守兒童傾訴心中的苦悶,幫助他們排解煩惱,恢復自信,保持良好的心態,實行全程跟蹤教育。同時選配優秀學生和班隊幹部與留守兒童開展生活學習互幫互助活動,讓他們成為知心朋友,在學習生活上互相幫助,在品德行為上互相促進,在心靈思想上互相交流,許多學生邀請留守兒童到家裏做客或共度週末,感受家庭的温馨。

2、開展豐富多彩的主題活動。學校以重大節日為契機,並側重於“留守兒童”開展一些切實有效的活動:舉辦“關愛留守兒童見真情”主題班會,開展“為留守兒童獻愛心”募捐活動,舉行“我是家裏的小主人”演講比賽等。每學期召集全校的留守兒童開展一至二次安全與法制教育講座,增強他們安全意識與法制觀念。節假日期間,組織留守兒童開展集體活動,在學校設置親

情電話,定期讓留守兒童與家長通話交流感情;學校在“留守兒童之家”開設了心理諮詢熱線,設立了心理健康教育諮詢室,搭建師生心靈溝通的平台,專門配備了心理健康指導教師,對留守兒童進行心理健康教育,讓留守兒童健康成長。確保不因家庭貧困而讓一個留守兒童失學。

四、加強社會教育與學校、家庭構建教育網絡體系。

我們認為,教育工作絕對不僅是教育主管部門及學校的工作,它需要全社會的關心支持,協調配合。為了優化“留守兒童”教育環境,我校堅持以社區教育活動為支撐點,學校、家庭、社會三者聯成一網絡,形成教育合力,從而實現教育的最優化,我校首先做好家長的教育幫扶工作,經常利用家長會、家長委員會、集中家訪日、學校開放日等活動形式,幫助家長轉變教育觀念,掌握家庭教育的科學知識和技巧,真正有效地履行家長的監護義務。這些工作的開展,使學校的教風建設再上新台階,學生學習風氣日漸濃厚,學生違規違紀現象得到了根本抑制,“留守兒童”更是受益匪淺,學科競賽、體育比賽、升學考試捷報頻傳,收到實效。

五、建設留守兒童之家活動室。

學校充分利用上級配發的各種設備,建設留守兒童之家活動室,裝上了電視、電腦、親情電話、活動器材、圖書等設施設備。張貼了留守兒童之家的各項管理制度和“家”的基本情況,使活動室充滿活力,為留守兒童提供了交流活動的場所,使學生感到了“家”的温馨與和諧。

總之,關於“留守兒童”的教育,我校雖然做了大量工作,獲得了一些經驗,也取得了一定的效果,但隨着社會的不斷髮展變化,我們也感到舉步維艱,單靠學校的努力,缺少大環境的支持,“留守兒童”的教育問題將愈來愈難。

健之家要寫工作總結篇4

近年來,學校以管理育人、環境育人的同時,更加註重對留守兒童的關愛。為了讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長,學校做了大量卓有成效的工作。

一、成立留守兒童工作領導小組

成立以校長為組長的留守兒童工作領導小組,實行校長親自抓,分管領導重點抓,班主任和科任老師具體抓的三級聯動責任制。針對留守兒童的特點制定方案,開展一系列主題活動,使留守兒童在學習上樹立了信心,增強了學習主動性。

二、建立了留守兒童之家

為更好地關愛留守兒童,我校為留守兒童創設了一個温暖的家,開通了親情電話,並且配備了圖書、電視、電腦、棋具、體育器材等。為孩子創造了有趣的活動環境,拴住了留守兒童的心。

三、開展愛心結對幫扶活動

我校每位教師都與有困難的學生結對,開展“1+1”結對幫扶活動。在生活上給他們幫助,學習上進行輔導,並且在班裏選配優秀學生和學生幹部與留守兒童開展“幾+1”結對活動,讓他們在學習上互相幫助,成為知心朋友。許多孩子還邀請留守兒童到自己家過生日,讓其感受家庭的温馨。

四、抓好心理疏導

針對留守兒童“孤獨、自卑、自棄”等不良心理,開展心理健康教育,疏導心理缺陷和行為偏差,通過心理健康知識講座、諮詢等途

徑,規範“留守兒童”的心理行為。

五、開展豐富多彩的活動

少先大隊開展了“爸爸媽媽我想對你説”、“我心中的好老師”徵文活動,除提高留守兒童寫作水平外,更好地掌握其心理健康狀況,孩子們在文章中表達了自己的心跡。

除此之外還開展了書法、繪畫、講故事比賽,鼓勵他們積極參與社團活動。讓其在活動中體驗快樂,感受學校大家庭的温暖,讓他們在平等、和諧的環境中健康成長。

另外,組織留守兒童接受社會關愛,參加xx市“百名留守兒童慶六一”科技遊活動,參加娃哈哈營養快線杯第二屆“百萬少年愛xx紅領巾心向黨”全省少年兒童書畫大賽,參加長豐縣“恆泰地產杯”慶祝建黨九十週年少兒現場繪畫大賽並獲得二等獎,我校的留守兒童張九妹被評為xx市“四好少年”。

總之,我校會繼續把“留守兒童”教育作為一項“愛心工程”來抓,把工作做得更細緻,以實際行動勾結和諧校園,讓xx國小成為留守兒童温暖的家。

健之家要寫工作總結篇5

一、提高認識,高度重視

留守兒童工作關係到千家萬户,是一項民生工程,各級政府高度重視,作為學校責無旁貸,必須不折不扣地做好各項工作。為此,市局會議之後,學校立即行動,於會後第二天召開領導成員會議,研究留守兒童之家建設方案,成立了留守兒童之家建設領導小組,校長為領導小組組長,成員包括教導主任、總務主任、少先隊輔導員和班主任等。下設留守兒童之家建設辦公室,總務主任為辦公室主任,負責留守兒童之家建設日常事務。

二、加大投入,硬件過關

根據市局有關“留守兒童之家”建設的目標要求,結合我校實際情況,我們首先把教學樓四樓原圖書室確定為留守兒童之家活動場所。其次購置了電腦、電視機、電話機、以及大量圖書和文件器材,把活動場所佈置得温馨舒適,真的像家一樣。

三、制度先行,措施得力

我們在建設“留守兒童之家”硬件的同時,着力制定了一整套的規章制度,保證“留守兒童之家”建設有條不紊地進行。我們先後制定了“留守兒童之家”建設規劃和年度計劃,制定了留守兒童之家建設和管理辦法及考核辦法,制定責任追究制度,活動制度,心理諮詢制度,健康教育制度,代理家長制度等各項制度,有了這些制度的保證,我校留守兒童之家建設才能穩步推進。

四、培訓了一支高素質的代理家長隊伍

“留守兒童之家”建設的關鍵是“家”中的家長素質,為此,我們召開了5次代理家長會議,用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時藉助網絡視頻觀看其他國小關愛留守兒童情況,借鑑其工作經驗。另外,我校還編制了“代理家長”工作記錄簿,對代理家長的日常工作給予總體要求和規範,鼓勵代理家長們創造性地開展工作。

五、留守兒童之家建設注重特色,形式多樣

我校的留守兒童之家建設既能參照市局目標要求,又緊密聯繫學校實際,創造性地開展工作。首先,我們嚴格做到“四個一次”,即每學期

到留守兒童家中走訪1次以上,瞭解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難;每學期與留守兒童談心1次,瞭解他們的心理狀況,有針對性地從心理上給予慰藉;每學期與留守兒童的監護人溝通1次,瞭解他們在家的學習和生活情況;每學期給留守兒童寫信1次。其次,編排了星期一至星期五的主題活動,尤其重視留守兒童的心理疏導。在這方面,我校的班主任老師貢獻很大,他們犧牲了大量時間,花費了大量精力,任勞任怨,誨人不倦。所以,我校的留守兒童無一人出現心理問題。我們還先後舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。

六、全方位幫扶留守兒童完成學習任務

我們在關愛留守兒童各方面的成長同時,高度重視留守兒童的學習情況,千方百計幫助他們克服學習上的困難,完成學習任務。班主任既是代理家長,更是留守兒童學習的第一責任人。其他授課教師對留守兒童實行優先輔導,結對幫扶。

七、材料積累不遺漏,對外宣傳不放鬆

為了使留守兒童之家建設更加完善,我校配備了專人負責材料收集和整理報送。自20xx年4月以來,我們報送了近10次留守兒童之家建設情況,每次活動均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準確,為我們開展關愛活動提供了準確的依據。

總之,我校的留守兒童之家建設還剛起步,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足,工作還有不到位的地方,人力投入還不充足。今後,我們將會更加努力地去做好留守兒童之家建設工作。

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