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班團活動總結多篇

班團活動總結多篇

班團活動總結多篇

【第1篇】“厚德端行、文明修身”主題班團日活動總結

1 活動主題:一封家書慰親情和學習雷鋒精神活動

2 活動形式:寫信和觀看雷鋒庭院

3 活動人員:廣告08-3班全體同學

4 活動時間:2022年5月10號

5 活動地點:寢室和雷鋒庭院

6 活動策劃:樊汝 侯羣 王淼

活動成效:

1開展此活動,聯繫母子情懷,當天是母親節,讓大家重視這個節日。

2大家離開家一年,深感離家的感受和母親的牽掛,通過此活動,讓大家感受家的温暖,母子情深,家書抵萬金情懷。

3通過這次活動,讓大﮾感受家的温暖,和有親人關心的重ꮫ,同時向雷鋒同?學習,和他的感人的事蹟。

4讓家懂得活動的真正意義。

5倡導家重視這個節日,多多關心家人。ꪫ6對此活動進行總結。

八、活動想:

母親節作為一ﺪ感蹤母親的節日,每年的五月的第亮星期天,母愛的是偉大是無以言ꫮ的,母親為我們付出的太多太多,我回報的太少太少,我們不能為母親﫺很不了氣的事,但是母親的節日,們一定要重視,敬重母親,每個人ﺮ成長都離不開母愛,是母愛成就了人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏鋭的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星,星星點點,映照着我們每個人的心田。弘揚母愛的母親節,在中國已成為一個約定俗成的節日。

文明修身行動主題教育以落實以人為本的科學發展觀的核心,以和諧校園建為中心,以提升我院學生的思想道德水平和人文素質為目標,引導學生回顧成長經歷,體會父母愛心,培養艱苦樸素,節儉生活的習慣,樹立勤奮學習立志成才的理想,樹立尊重勞動,尊重他人的觀念,昇華熱愛母校,報答社會的境界。

雷鋒以命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展着的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志”。

言行一致的革命精神。雷鋒是一個實幹家,是一個勇於探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,説到做到,表裏如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮鬥終身,甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”,幹一行,愛一行,鑽一行;他注意理論聯繫實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛鍊,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。

公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關係,正像細胞和人的整個身體關係一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴於祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。

雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚着全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。

作為我們大學生更是要學習雷鋒精神,同時也懂的關心他人,家人的呵護,感受家的温暖,把這種優良傳統繼續傳承下去,發揚光大。

【第2篇】級勘查技術與工程學院班團活動總結

時光荏苒,2022勘查技術與工程班已走過半年多的旅程,半年來對全班來説都是努力的時段,這一時段我們邁出了搞好專業基礎學習的第一步、這時段我們踏出了務實建設優秀團支部的第一步、這時段我們走出了有特色團支部的第一步。這時段我們嚴格堅持高標準、高要求,在團委的指導下進行支部建設。這一時段我們有過辛勞有過汗水,一路走來我們收穫的更多的是集體的温暖與喜悦。支部在各個方面的工作中都取得了一定的進展。現將2022年秋季學期創建工作總結如下:

一、班級基本情況

我們班共59人,團員59人,目前有5人正在接受入黨培訓。我們12勘工班是一個非常和諧、團結友愛、自強自信的大集體,我們12勘工團支部,是一個激情飛揚、活力四射的團支部。在已走過的半年旅程中,我們共同努力,學習,一起成長。積極參與理論學習、組織建設、班團活動,並取得了令人滿意的成績。

二、學業成績情況

在2022年秋季學期期末考試中,儘管我們部分學習科目難度較大,但我們還是取得了不錯的成績。全班最高分88.8分,75分以上20人,80分以上10人。但也出現了極個別的不及格現象,這是我們在春季學期亟待解決的問題。

三、班團活動開展及集體榮譽建設情況

1.學院“迎新杯”籃球賽,我們班積極備戰,男生積極訓練,女生組成拉拉隊助威,氣勢非凡。最終連克強隊,決賽中與11勘工隊苦戰一番,最終以全勝紀錄成功問鼎冠軍。此次成功的經歷大大激發了我們的集體意識,提升了士氣,更加積極的投入了以後的集體活動中去。

2.在學校舉辦紅歌會期間,我們班堅持每天合練,克服種種困難,在預選賽中以第一名的身份代表學院參加全校“紅歌會”比賽。整個過程全班擰成了一股繩,勁往一處使,在對旋律和歌曲情感的把握上獲得了極大的進步。整齊劃一、情感充沛、活潑生動成為了大家表現最好的註腳。與此同時,同學們在學習紅歌的過程中,對那段紅色記憶有了更為深刻的理解。

3.在趣味運動會上我班共9人代表學院參加,並榮獲二等獎。之後學院體育部舉辦“陽光體育運動”,以全體綁腿跑的形式考驗各班集體的身體素質和默契程度,我們班又是1秒險勝12地信。經歷這兩次活動,班裏的凝聚力得到了前所未有的提升,大家積極參加班團活動,自發組織學習,形成了良性循環。

4.臨近期末考試的時候,我們又發起了“考試複習月”活動,鼓勵大家多進行晚自習學習,在考前的一個月裏,我們以極大的熱情投入學習複習中去,形成互幫互助、相互競爭的良好氛圍,利用集體的智慧使得複習效率最大化。

5.元旦到來之際,我們2022勘工班進行了一次集體聚餐。每逢佳節倍思親,尤以辭舊迎新之際,對於我們這些離家讀書的孩子來説,12勘工班就是我們的家,那一絲絲温暖存入心底的力量,是我們對集體有了更深刻的理解和認識。

6.“十八大”期間,12勘工班多次組織同學關注十八大進展、學習十八大精神,以小組討論、個人學習結合的理論學習方式,增進對共青團、對黨的認識。團支部帶頭觀看十八大新聞,進行理論學習與研究,並開展一次班級團員會議進行了深入探討。通過對十八大的理論學習,我們大家增進了對黨的認識,豐富了理論知識體系,並注意理論與實踐的結合,主動付諸實踐,收穫良多。

7.我們多次與其他學院聯合舉辦話劇節目,如《白雪公主》、《梁山伯與祝英台》等優秀話劇,大大豐富了同學們的'課餘生活,陶冶了大眾情操。

展望未來

我們12勘工班大集體活躍在學院以及學校舉辦的各項活動中,初露頭角的我們是一個充滿活力、積極向上的整體。在過去的半年裏,我們在學校和院各級領導的關懷指導下,取得了豐碩的成果,我們班全體同學一起朝着優秀團支部的目標努力着。

在今後的工作中我們將更多的安排開展形式多樣、主題鮮明、突出特色的團日活動。在思想上樹立當代青年團員的責任,將推優工作有序開展,在各個方面要求推優對象,推優過程進一步細化,推優標準進一步明確化。

在今後的學習和生活中我們會攜起手來,努力成為中國共產主義青年團中先進的團支部之一,為中國共產主義青年團持續注入鮮活的有生力量。

海洋地球科學學院2022勘查技術與工程團支部

2022年3月28日

【第3篇】管理學院工商管理類一班團支部活動總結

管理學院工商管理類一班團支部活動總結

10級工商一班團支部志願服務活動正在進行

2012年3月15日下午14時,山東大學管理學院工商管理類一班團支部的部分團員在濟南市歷城區七裏堡南北社區開展了服務社區的志願活動。

下午14時30分,工商一班的志願者們就在相關聯繫人的帶領下到達了七裏堡南北社區服務站。對於志願者們的到來,服務站的工作人員表示非常歡迎。因為之前已經進行了聯繫和協商,活動內容已安排好,很快工作人員就帶領志願者們拿好工具去社區裏的樓道里清理貼在牆上的小廣告。

已經有些年份的樓道帶上牆上貼着的各種小廣告,顯得有些破舊。而志願者們一參與到活動當中,就很認真的投入到其中去了。一時間乾的如火如荼,顯然已經遺忘會弄髒身上的衣物,也忘了時間。一連走了好幾個單元,清理了好些遍佈小廣告的樓道,並順便把樓道內打掃乾淨,最後看着已經清理乾淨的`樓道,志願者們感到非常欣慰,心中不免有了一點點成就感,臉上都帶着滿足的微笑,而工作人員表示很滿意,連連稱讚。

本次活動受到了服務站工作人員及社區居民的極大支持和一致好評,還樓道整潔乾淨的同時,使得志願者們學習了雷鋒精神,深入社區,將志願服務踐行到點滴小事中,堅定了同學們奉獻愛心,將志願服務堅持下去的信心。志願服務,就在生活點滴中。

管理學院工商管理類一班團支部活動總結

【第4篇】班團活動總結匯報

關於班團活動總結匯報

關於班團活動總結匯報1

團支書工作計劃 共青團金華職業技術學院信息工程學院應電092班團支部。轉眼間我們已經進入大二的下半學年,一年的工作讓我們有了不少的經驗。一個良好工作的開展離不開一個好的開頭,一個好的開始必有一個好的計劃。經過了上個學期我班的幾次班團活動都開展得較為成功,我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期我班團支部將在原有的基礎上加以改進,努力在各個方面加以完善,具體方案與計劃如下:

一、工作宗旨:

作為一名團支書,肩負着把握着整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、活動計劃:

團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公佈如下:

(一)首先做好團委交給我們的各項任務。每次開會務必要做到非常準時。

(二)做為班級裏的團支書,應該更好地為班級抓好學風建設!

(三)認真搞好一次班團活動,形式可豐富多樣,內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的昇華。

三、工作略述:

(一)活動方面:

在活動方面,要提高活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,着力重點辦好幾次班團活動。同時在活動中努力做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事後總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。使在活動中思想得到昇華,提高同學們的思想政治素養。

(二)常規工作方面:

在常規工作方面,要做好學校,院下來的各項活動。要注意與其他團支部

的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記

工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高這三人的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班幹部,獎學金獲得者的評比。

具體每月的工作安排如下:

3月:

1做好班內黨校的結尾工作

2開展好本月班級的班團政治課

3做好團費收繳和團員證註冊工作

4做好班內黨組織的推優工作和民主測評

4月:

1開張班內愛國主義教育活動

2做好下一期黨校的宣傳和報名工作

3開張好4月的班級的班團政治課

5月:

1適當組織班級活動,如春遊,聚餐

2開展好5月班級的班團政治課

3做好班內新團員發展及團員證補辦工作

6月:

1做好學期工作總結

2開展好6月班級的班團政治課

3引導好同學進行期末考試複習

4、考試大動員

(四)結語:

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班團支

部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。同時我相信通過開展團內豐富多彩的組織活動,增強團員同志的光榮感和責任感,發揮優秀團員的先鋒模範作用。提高團員的思想覺悟,鼓勵他們積極向黨組織靠攏,爭取成為一個合格的黨員同志。總而言之,這個學期我要好好工作,努力為班級同學們服務,使同學們更加團結,友愛,使我們班更加的優秀。

關於班團活動總結匯報2

為了迎接新年的到來,加強同學之間的溝通與交流,增進同學之間的感情,我團支部決定以“我們一家人”為主題舉辦一次聯歡會。

團支部名稱:化學與環境科學學院09級應用化學專業三班團支部 活動主題:我們一家人!

參加人員:09級應用化學專業全體同學和莫宏老師·陳祝鋒老師 活動地點:j3-409

活動時間:20xx年12月24日

活動流程:階段一:觀看節目,玩遊戲

階段二:評選班訓班歌

階段三:由兩位老師為其推薦者頒獎

活動具體流程:首先是主持人上場介紹新年的祝福,讓一場動聽的歌曲拉開了聯歡會的序幕,然後是一場優美的舞蹈,使同學們大飽眼福。一個小遊戲活躍一下現場的氣氛,讓同學們不再只是觀眾,都融入這個活動。我們玩的是疊報紙的遊戲,遊戲規則很簡單:選出兩組(每組一個男生和一個女生),讓兩組搶答問題,回答錯的一組把報紙對疊,但兩名選手必須站在報紙上,一個簡單的遊戲使同學們哈哈大笑。其次就是同學們的兩首歌曲,和兩位老師帶來的節目。然後就是我班班訓和班歌的選舉。由學生推薦,投票決定,最後確定班歌,班訓, 由班主任和輔導員老師為推薦者頒獎。最後主持人的結束語,大家在笑聲和不捨中結束了聯歡,迎來了新的一年。

活動意義:1. 給班級同學之間交流提供一個更寬廣的平台,增進感情,加強班

級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體;

2.通過班訓班歌的評選及確定,增強同學們集體榮譽感,使班級的

精神建設更加完善;

活動總結:1.由於經驗不足,策劃準備不夠充分;

2.時間倉促,部分同學的節目質量不高;

3.遊戲設計的不夠妥當,無法使同學們全部加入。

關於班團活動總結匯報3

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目錄

390514班級簡介 ................................................................................. 1

活動策劃............................................................................................. 2

活動過程............................................................................................. 3

活動成果............................................................................................. 5

活動感想............................................................................................. 6

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390514班級簡介

390514班現共32名同學,其中5名正式黨員及多名入黨積極分子,由來自祖國各地的同學組成。當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起,就深深地愛上了第二故鄉,愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對於我們來説,二年大學生活充滿朝氣與活力,充實而又快樂。

390514班從生活小事着手,關心每一名同學,尤其是貧困同學的學習生活情況。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準,及時發現同學們的困惑和難處,並幫助解決。開展諸如郊遊、談心、生日聚會、節日晚會等活動,營造温馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的温暖,產生集體歸屬感和榮譽感。

我們以思想建設為龍頭,以學風建設為根本,以精品活動為途徑,以創建“優秀班級”為目標,團結一致,努力奮進,全力打造學習型班級、創新型班級、和諧型班級。我們的口號是:厚德、篤行、團結、創新 。厚德,就是以班級成員成為“有思想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人為目標,以班級成員道德水平為基準衡量班級建設的得失。篤行,就是一切工作以實踐為主,以求實的心態面對學習與工作。團結,就是加強班級成員的相互理解和相互信任,提高團隊的凝聚力和競爭力。創新,就是用發展的眼光,與時俱進地看待問題、開展工作。

在過去的二年多裏,我們把班級建設的理念和口號落實到班級每一項活動中,落實到了黨團員青年每一點進步上,落實到實實在在的行動上。

其中,我們小班取得了院足球賽第二名,籃球賽第二名的好成績。優秀團支部等榮譽。期末成績通過率也居院系前茅。

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活動策劃

北航,這是一個多麼響亮的名字;北航,她曾多少次地在夢中縈迴環繞;北航,多少理工科考生的夢想之鄉。而今,我們,相聚於此,尋夢的少年們都渴望一個展示自己的舞台。

航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關係國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才,所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業中去了,為祖國的崛起貢獻一份自己的力量!讓中國由一個大國變成一個強國!

我們班的這次活動,目的是對北航學子對北航選擇進行調查,瞭解和分析我校學生對於航空工業的認識和自身的發展目標,將我校廣大同學立志投身祖國航空工業,為祖國和人民奉獻青春的精神風貌展現給大家,讓大家學習這一寶貴的精神,繼承北航人艱苦奮鬥、為國奉獻的優良傳統。

經過周密的策劃,我們這次活動以調查實踐為主,具體分為四個步驟。第一,問卷製作;第二,問卷調查;第三,採訪統計;第四,彙總分析。為了有效的調動全班同學的積極性,經過班委討論決定,我們以自願為原則,將全班32個同學分成四個小組,分別是問卷小組,採訪小組,統計小組,分析小組。每小組成員選出一個組長,在組長的帶領下開展活動。最後在班長的協調下,各小組成員對各自的成果進行彙總反饋,完成本次活動。

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活動過程

我們在策劃好活動計劃之後,結合我們班的實際情況,選擇在週六日,在人流量較大的圖書館進行問卷調查活動。同時我們還派出採訪小組,分別採訪了航空科學與工程學院的院長楊超教授,黨委副書記李廣超老師,請他們對我們所關心的問題做出相應的評價。

週六上午,第一小組的問卷調查開始,袁輝、李萌、王燕、朱笑宇等幾位同學拿着紙筆、幾百份事前製作好的調查問卷,以及一些小禮品等,來到學校人流量較大的圖書館、新主樓、主m樓等地,對來往的同學進行問卷調查。同學們都對我們的工作十分配合,非常認真的填寫調查問卷,有的同學還認真的寫下對這次活動的意見和思考。經過他們一個上午的大量努力,他們勝利完成了調查任務,取得了大量的第一手資料。

與此同時,另一個小組也開展了活動。他們是賴鑫、楊昆等同學組成的團隊。他們帶着筆記本,來到我們航空科學與工程學院的辦公室,對我們學院的楊超院長和李廣超副書記進行了深入採訪。楊超院長和李廣超副書記對我們的選題非常欣賞,他們耐心細緻的回答了我們的問題,並分別從學校和老師的角度,對我們的活動提出了許多寶貴的意見。採訪結束時,他們高興地勉勵我們,要用心把這次活動搞好,搞出創新,搞出水平,對同學們有很好的教育意義。他們很欣然與我們的採訪小組合影,這對我們的活動是極大的鼓勵與支持。

隨後,我們還有以卓越、王景鵬同學為首的採訪小組,他們深入到我們學長、學姐、同年級同學的宿舍等處,對成績優秀、志向遠大、創新能力強的同學進行了詳細採訪,既瞭解了他們對於投身航空工業的看法,也從中感悟到我們大學四年的人生道路給如何規劃、如何奮鬥的問題。

關於班團活動總結匯報4

根據根據校區團委的`部署,我班於6月10日16點30分至17點30分召開“規劃人生,放飛夢想”的主題班會。

對於本次班會,班委會高度重視,班委會專門召開會議進行部署,圍繞“規劃人生,放飛夢想”做出了認真的準備,由於準備充分,主持人結合口頭講述,ppt,多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業生涯規劃的重要性。同時各位同學在班會上發言積極踴躍,有的結合自身的職業生涯規劃談體會,有的將名人的職業生涯規劃事蹟進行講述,還有的就對自己專業的認識進行闡述,總之,同學們從不同的角度表現了自己對專業的瞭解和對未來的規劃。

主題班會的主要內容是圍繞對於為我們大學生在未來的路怎麼選擇,那麼該如何選擇,一是方向定位,作為目標的實現者自己對這個目標有沒有認同,這至關重要,如果沒有,則目標難以實現,起碼會使實施的過程少了許多快樂,如果能實現,卻很難充分享受實現所帶來的快樂,因此,這種定位應該根據自己的長處和愛好來定,於是,這又出現了一個兩難,短時間內怎麼知道自己的長處,而當知道自己的長處後,時間卻不長了。因此在時間不可逆轉的前提下,應該先定方向。二是降低期望值,由於市場經濟的發展,社會正逐漸從身份本位走向能力本位,在本科學歷逐漸增長的情況下,按照市場的供求關係,學歷所包含的價值量正逐漸降低,而對於能力的價值預期正逐漸提升,這個時候,學歷已不具有什麼意義了,再者,當今大學生沒有了什麼特殊性,以進入“大眾化就業”時代,學校也不是專門培養什

麼“精神貴族”,而是培養有知識,素質高的普通勞動者,在這種情況下,我們不妨降低對自己的期望,從心理學角度看,這樣看似有點降低層次,但可以減輕我們的壓力,而且有助於及時肯定自我,因為你的很小的進步都可以得到自我的及時肯定,這對於樹立我們的信心很重要,人們的自信其實就是肯定自我,社會的肯定必須經過自我的肯定才能轉化為自信,而且要維繫這種自信,還得不斷地對自我進行肯定,降低對自己的要求,並不等於降低對自己的要求,因為對自己要求嚴格,也是人發展所必需的。

職業生涯規劃教育讓同學們懂得需要規劃一個適合自己的一個職業規劃,一個計劃,一個目標,成功人士之所以成功,很大的因素在於他們對自己未來的發展有一個明確的規劃,而失敗者之所以失敗,很大的因素在於他們朝三暮四,今天想做這個,明天想做那個,在不同的行業上,不同的職位間來回的跳槽,結果什麼都接觸過,也什麼都不專業。同學們認識到越早擁有的一個職業規劃會成為自己的一個籌碼,讓同學們重新開始重視社會發展的趨勢,考慮社會對各類人才的需求,甚至對每個人才所應具備的技能,還讓同學們從今後的目標中認識到自己現階段所必須把握的東西,有重點的學習,提升自己綜合素質和能力。是自己在未來能作為一個更專業化,更職業化,更社會化,更國際化的人才,當然更要做一個有計劃的人,因為沒有計劃的人一定會被計劃掉,要不被計劃掉,就必須按照自己職業生涯規劃一步一步走向自己所計劃的左後一章。

關於班團活動總結匯報5

班裏同學來自全國各地,大家從原本不同的生活和學習環境中相聚在珠江相聚在人力1207,在這裏我們有着共同的奮鬥目標。

對於班裏同學的出勤,正常的情況下,大家都會準時到達教室並且很多同學會搶着前排的位置聽着老師講課;有些時候會有些同學會選擇曠課,來自學委的反應,這些同學會按照一定的程序寫請假條,説明請假原因的。在課堂上,大家會積極的與老師互動回答老師提出的問題;課堂整體上是保持着安靜,大家沒有早退的現象;對於老師佈置的課外作業,有的是需個人完成的,有的是需要小組(6—7)人來完成,但不管是怎樣,到了交作業的時候大家都會交出一份滿意的答卷。在完成這些作業期間,不僅增強了每個同學的個人學習能力和操作能力,而且增加同學間的友誼,彼此更加認識瞭解。所以,班裏之間的關係很融洽,從來未出現過太大的糾紛與矛盾。

當然,班裏的同學也存在一些不良的習慣,比如在上每天第一單元課的時候,有些同學會帶上自己的早餐進入課堂衝着老師吃早餐。

為了增加班裏同學之間互相瞭解程度,班內會組織全班的同學聚在一起,所以大家在一起吃過飯、曾做過“真心話,大冒險”遊戲、曾一起拍過照……在活動期間大家彼此互讓、幫助。所以對於這樣的活動,在以後的學期裏我們仍會多多進行。

關於班團活動總結匯報6

本學期來,我班根據學校工作指導思想,建設優良的班風,創造有利於每個學生個性發展,潛能開發的空間和舞台,科學健全各項管理制度,開展豐富多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點:

一、建立良好的班風

加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之後即抓緊組織紀律性則為以後教育任務的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性,並在此基礎上培養學生的優良學風。通過學習目的性、治學態度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衞生、積極鍛鍊的優良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,班主任有意識的培養、指導是至關重要的。應該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反覆實踐、持之以恆。從理解開始進行行為訓練,形成習慣,進一步形成良好的班風。

二、做好班幹部的工作

在班級管理中,對班隊幹部的配備與引導是極為重要的。班隊幹部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊幹部的崗位是培養、提高學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂,它應該面向每一個學生。班幹部輪崗,就是讓全班所有學生輪流擔任班幹部。我的做法是:先定崗,而後學生競選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個人自願申報,再根據申報人員構成情況及班級工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換週期為一個學期。工作輪崗製為每個學生提供了充分展示自己的舞台。由於主客觀多方面的因素,班主任常常有意無意地忽視一些較為內向的學生,注意不到他們的長處,這些學生優秀的品質與某方面的特長又常常是隱含着的;某些較為調皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會,往往比別人更珍惜,更努力。

三、發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推動是使班級文化向着指定方向和目標前進的內驅力和外在因素。因此,發揮班級文化的功能,形成學生的優良品質也是現代班級文化建設的首要任務。班級文化的物質載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報、條幅等,隱性文化則表現為班風、學風等。在顯形文化方面,創設良好的環境,能對學生進行潛移默化的薰陶和感

染。蘇霍姆林斯基説的“使學校的牆壁也説話”就強調了環境育人的重要性。例如:在教室的牆壁佈置學生書寫的哲理名言,使學生斂容深思;張貼的地圖、風景畫能激起學生對大自然的嚮往、對祖國的熱愛;在“成長的足跡中”,把學生取得的點滴成績公佈出來,可引導學生積極向上。此種做法能激發學生的內驅力,推動班級文化向着良好的方向發展,也使學生在班級文化的共同影響下,形成良好的品質。在隱性文化方面,可以《國小生日常行為規範》為準則,經常瞭解學生的思想,定期進行品德評定,評價每個學生的行為表現,表揚先進,幫助後進。在良好的班風的促進下,使每一個學生形成良好的品質。

四、讓學生在活動中成長

積極開展各項活動,活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現出較強的個人主義,凡事斤斤計較,犯了錯誤總把責任推給別人。為此,我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同學身上學會關心他人,學會寬容待人。

作為一名班主任,認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動

只是眾多工作中的一項,我將遵循“捧着一顆心來,不帶半根草去”的至理名言,不斷創新,力爭把班級工作做得更好,使我的學生健康成長。

【第5篇】班團活動總結的格式

班團活動總結的格式

班團活動總結的格式

一、活動目的

我們都不會忘記1949年10月1日,這天是新中國成立的日子,也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。在祖國成立60週年之際,我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中瞭解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易,要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛,祝願祖國更好更快發展。此外,希望通過這次團日活動,將全班同學凝聚起來,讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的温暖。激發他們對班級活動的熱情,進而增強同學們對班級活動的支持。

二、活動的形式與內容

活動的形式與內容主要包含以下幾個活動:一是通過放風箏的形式,放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛,將自己對偉大祖國的愛寄託在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式,唱響同學們對祖國的熱愛,將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們,他們都能熱情參與到其中。

三、活動前期工作階段總結

1、主題確定工作的總結。

行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定,又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先,當校團委活動的主題確定之後,班委們召開了幾次會議,會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題,如何鼓勵全體同學在討論上積極發言,將自己的意見和建議説出來。其次,班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最後,確定團日活動的主題和具體活動方案

這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行,討論會上大部分同學們能積極發言,將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言,並且有極個別同學沒有參加討論會。

2、宣傳工作的總結。

(1)雖然本次團日活動準備的時間足夠長,但是由於活動方案的確定時間相對較後,所以導致團日活動的開展日期推得比較後。

(2)活動的宣傳工作比較少,主要以網絡方式進行宣傳,而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果,在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素,特別要保證活動的宣傳到位,才能將活動推出去,讓更多的人去了解,進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的瞭解興趣。

3、活動的任務分配和人員安排總結。

由於每個活動需要做的事情不同,加上每個活動的人員安排也較多,所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要,在團支書的統一安排下,最終將工作真正落實到了每一位同學,確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況:

活動總負責人:團支書李美麗

風箏製作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風箏祝福語收集小組:

第一組:張婉萍(組長)、鍾夢玲、王利明、黃世勝、遊蝶影

第二組:徐悦瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤

攝影小組:王紹軍、盧雅文、張婉萍

愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

賴秀環、權延曉

博客資料上傳和更新小組:王紹軍(組長)、李美麗、張小靜、

馮仕滿、盧雅文、林海鵬等

四、活動的開展工作階段總結

1、活動的流程總結:10月10日——11月10日 活動的準備階段

11月11日——11月16日 活動正式開展階段

11月17日——11月23日 活動的總結階段

2、活動的組織工作:活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那麼順利,主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中並沒有出現失控的局面,整個活動在同學們的積極參與下最後順利完成。

3、活動開展進程:本支部按照策劃的時間在11月14——15號開展團日活動。活動當天,第一批的同學早上十點左右到達番禺區長興樂園,第二批的同學在中午十二點多的時候到達活動地點。同學們按照之前的分組完成自己的工作。

(1)到達樂園後,首先由風箏製作小組的成員和其他同學一起製作風箏,同學們分工合作,七手八腳做好風箏。

(2)其次是收集祝福語小組的三個小組長組織好每個小組的成員,到遊客多的地方收集他們對祖國的祝福和希望,然後把全班同學和遊客們的祝福語貼在風箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對聯抒國情的活動,這兩個活動結束後,將同學們所寫的對聯和收集到的祝福語都貼在風箏上。

(3)最後由全班同學一起將滿載希望和夢想的風箏放飛,讓它乘着風飛向更遠的地方,希望我們對祖國的祝福能夠早日實現。

五、團日活動博客的製作。

團日活動博客的製作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學負責,博客上面的內容包括活動的策劃、總結、活動的照片和視頻、活動的心得體會等。

六、活動總結階段工作的總結

團日活動截至11月16號開展階段就完成了,接下來是對團日活動的`總結。本次團日活動的總結工作主要有班委總結和全體同學的總結。

1、班委總結。班委在團日活動開展完成後,總結本次團日活動的優點與不足之處。討論在團日活動的策劃、組織、人員安排和開展等環節中的工作開展情況。討論活動後應該如何組織好全體同學對活動進行總結,讓同學們寫出他們在參加活動時的感受和體會。

2、其他同學的總結。其他同學的總結主要體現在團務日誌的撰寫上,每位同學必須對團日活動的開展以電子版的形式寫下來,然後由班委和其他負責人將同學們的團務日誌粘貼在本班的博客上。另外,還要打印一份紙質版的日誌收集在本支部紙質的團務日誌本上。

七、活動好的方面與不足之處總結

(一)活動好的方面

1、本次團日活動的策劃、組織和總結工作做得比較好。團日活動先由班委策劃,再由全體同學討論,最後確定活動內容和形式。

2、活動任務分配和人員安排合理。團日活動從策劃到總結都鼓勵全體同學參與到其中,在活動的開展中,每一位同學都有自己的任務。避免了有些同學因為沒有安排到任務而積極性不高的情況。

3、活動內容和形式比較新穎。本次團日活動的主題雖然與前兩次的活動主題大同小異,但是活動的內容和形式並不雷同。活動的特別之處主要體現在以下幾個方面:(1)活動通過放風箏的形式放飛我們對祖國的希望和祝福。(2)活動通過寫對聯的形式抒發我們隊祖國的愛。(3)活動的範圍沒有侷限在校內,而是將活動推向社會。

4、同學們活動參與熱情度高。

(1)班裏大部分同學都參與到了這次團日活動中去,而且在這一次活動中很多同學都提出了很好的意見和建議。

(2)活動開展過程中,同學們能夠將自己的熱情投放在本次團體活動中來。特別是在愛國知識系列活動中,團支部的成員們都能熱情參與,藉助活動抒發對祖國的深深祝福。

5、同學們不僅在團日活動的開展中積極參與,而且在總結工作方面也很配合。同學們都對團日活動做了總結,並將自己的感受和體會寫在團務日誌上。總結同學們在活動整個過程的體會、説出他們在整個活動中學到了什麼、在活動後應該明白我們在愛國方面應該做出哪些貢獻等。

(二)活動不足之處

1、團日活動地點選擇一波三折。因為本次團日活動的地點最終確定是在校外,所以選擇一個又好又能配合到本班搞團日活動的地點顯得非常重要。地點的選擇確實是一件比較麻煩的事。以致於一開始確定的地點不能去而在臨近活動開展的時間才另找一個地方。

2、活動時間安排不太合理,導致總結收尾工作時間過緊。因為活動的開展需要兩天的時間,再加上校體育節也佔去了很多時間。所以我們班的團日活動只能不斷改期,最後確定在11月14、15號兩天開展活動。雖然最後能夠順利開展活動,但是由於活動的時間過於靠後,以致團日活動後面的總結工作相當緊張。

3、少部分團支部成員沒有參與到團日活動中。因為有三位同學要參加校體育節的乒乓球比賽,所以沒有參與到團日活動中來。沒有全體團支部成員參與到活動中來是本次團日活動的一個不足之處。

4、沒有考慮到天氣變化給活動帶來的不便。在開展團日活動的當天,由於氣温下降,給活動的開展帶來了不便。比如:天氣過冷,同學們的集中時間就會推後。氣温不高,導致同學們的參與積極度可能就沒有平時高等不好的影響。

5、活動的宣傳力度不夠。因為活動開展的時間較晚,所以活動的宣傳工作也被迫要推後,這樣就達不到應有的效果,很多的宣傳活動也就做得不夠好。

兩個活動方案總結

活動方案一:“放飛愛國情懷,放飛夢想與希望”活動總結

一、活動內容介紹:

這個活動主要的亮點在於放飛愛國情懷,放飛希望。通過本班同學自制風箏,然後將同學們對祖國的祝福和希望收集起來粘貼在風箏上,讓同學們的希望和祝福隨風箏飛向遠方,飛向高空。這個活動聽起來簡單,實際上它寄託了很多同學內心的希望。活動整個過程包括風箏材料的獲取(這部分的工作由盧雅文和馮仕滿兩位同學負責)、風箏的製作、風箏祝福語的收集與粘貼(每個小組負責)、放飛風箏。

二、活動人員安排:

風箏製作小組負責人:盧雅文(組長)、馮仕滿、張海培、林海鵬、

風箏祝福語收集小組:

第一組:張婉萍(組長)、鍾夢玲、王利明、黃世勝、遊蝶影

第二組:徐悦瞿(組長)、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀

第三組:吳桂玲(組長)、盧彩華、蘇曉純 、朱睿澤

三、活動預期效果

1、能夠將風箏自制好,並且在活動當天能夠由負責製作風箏的同學帶動全班同學一起製作風箏,使全體同學參與到製作風箏的過程中去。

2、能夠在長興樂園收集到很多遊客對祖國的祝福語。活動前將計劃有三個小組的成員負責祝福語的收集,活動開展的當天三個小組的成員會收集到較多遊客的祝福。

3、祝福語收集完後,同學們的祝福會與風箏一起飛向高空,將同學們和遊客們的希望和祝福帶到高空,傳達給世界各地。

4、同學們通過這次活動,可以學會怎樣與別人合作將事情做好,怎樣與別人交流,得到別人對自己活動的支持。

四、活動的實際成效

這次活動在開展中取得了預期的絕大部分效果,但是沒有完全取得預期的全部效果。

1、能夠依靠同學們的自身努力和團結合作,將要用的風箏製作好。

2、祝福語收集小組的組長們也能帶領各組員在樂園中邀請其他遊客簽寫祝福語,各小組也都積極配合組長的工作,共同完成收集工作。

3、但是活動中不足的是由於之前沒有考慮到長興樂園在我們活動開展的當天遊客數量遠遠少於預期的數量,所以最後我們收集到的祝福語還是比預期的要少很多。祝福語數量的不夠會影響到活動的總體效果。

活動方案二:“愛國知識系列活動”總結

一、活動內容介紹:

愛國知識系列活動由一系列的活動組成,活動主要包括了幾個小的活動。有寫對聯抒國情活動、紅歌大比拼活動、為祖國獻上一句真心祝福語活動這三部分。這三部分的開展首先是將全部同學分成三個小組,在這三個小組中開展以上的活動,活動過程中都是以小組為單位進行愛國知識活動。活動主要突出同學們對祖國的愛,通過不同的形式將自己的愛國情懷抒發出來。這些活動的開展過程必定會給予同學們抒發情感的最好機會,是他們表現對祖國祝福的有效形式。

二、活動人員安排:

愛國知識系列活動負責人:張海培(組長)、張小靜、譚文輝

賴秀環、權延曉

三、活動的預期效果

1、活動新穎的形式會吸引更多的同學參與到其中。所以這一活動可以調動全部同學的積極性,讓他們積極自覺參與到活動中。

2、每個組的同學能夠按照負責人的要求寫出一副符合要求和當天實際情況的對聯,對聯將匯聚全體同學們對祖國的熱愛。

3、每個組的成員在紅歌大比拼的環節都能放開心中的夢想,將自己對祖國深厚的愛意歌聲的形式表現出來。

4、每個小組的成員必定能夠選出一句最能表達全部同學對祖國情感的祝福語,並且能夠用不同的方式表達出來。

四、活動的實際效果

愛國知識系列活動的實際效果與預期效果相差不大,活動形式的新穎確實調動了同學們參與到其中的積極性。

1、每個小組的成員在小組長的引導下能夠將每個小組的對聯寫好,並且能夠很好地解釋出其中包含的那份愛與意義所在。

2、紅歌大比拼環節同學們將活動的主題表現得淋漓盡致。各小組在表演紅歌的時候都採用了跨時代的形式合唱本小組的紅歌。比如:有的小組按照每個時代的發展而從《東方紅》唱到《春天的故事》再唱到《走進新時代》最後是銜接到了現代歌曲《中國話》。每一首歌,歌頌的是一個時代,從紅歌大合唱中我們唱出了祖國60年來的發展和變化。

3、祝福語的比拼也收到了超預期的效果。每個小組想出來的祝福語都是經過同學們的精挑細選而成的。每一句祝福語的背後都藴含了同學們的濃濃愛國情懷。

結語

本次團日活動從策劃到活動的真正開展持續了一個多月的時間。在這一個多月的準備工作中,雖然我們遇到了很多的挫折和失敗,但是活動最後還是成功開展了。不管怎麼樣,讓愛國情懷融入到此次團日活動中和將全體同學團結起來,讓他們感覺到在集體中的分量和感受到集體的温暖是活動的最終目的。即使在活動中存在不足之處,但是總的來説活動的開展取得了預期的效果。

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