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2022假期社會實踐簡單總結【精品多篇】

2022假期社會實踐簡單總結【精品多篇】

2022假期社會實踐簡單總結【精品多篇】

2022假期社會實踐簡單總結 篇一

寒假期間,__學區團總支根據校團委的文件精神,積極地響應了學校的寒假社會實踐工作,併合自身專業組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動,使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會,達到了開拓視野、增長才幹、提高專業技能的目的。現就具體活動開展情況總如下:

__學區始終把社會實踐作為學生實踐能力培養和素質教育的重要部分來抓。按照校團委的要求,__學區團總支部認真研究,領會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。並積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。

(一)喜迎新春辭舊歲,對對春聯送祝福

伴隨着喜慶的氣息,我們迎來了虎年的春節。

“喜迎新春辭舊歲,對對春聯送祝福”1月29日,我們__學區組織了一次主題為“喜迎新春送祝福”的寒假社會實踐活動,各班團支書在團學輔導老師,壽紅霞老師的帶領下,前往了東方社區進行本次的社會實踐活動。

濛濛細雨中我們一行人打着傘,步行至東方社區,壽紅霞老師找到了東方社區的社區主任,向她説明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。

社區主任聽完後,對我們表示了歡迎,帶我們前往社區進行活動。

在社區主任的帶領中,同學們給居民送上祝福的`新春對聯和一聲聲誠摯的祝福,讓大家感受到了濃濃年味,也給居民們提前拜了個早年。

在送春聯的同時,我們也為社區“戒黃賭毒”、“預防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發放了宣傳資料,進行宣傳,展示了同學們良好的精神面貌。

在這次與居民零距離的學區團活動中,我們與居民面對面,心對心交流,每一句簡單的祝福中都包含着我們最真切的感情,同學們為居民朋友們提前送上節日的祝福,營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛,受到了居民朋友的讚賞,展示了我校學生良好的精神面貌,同時又增加了同學們與社會接觸交流的機會,使他們在實踐中感悟社會!

(二)社區實踐防流感,志願兒女暖人心

16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦,瞭解高齡老人們的生活”為主題的寒假社會實踐活動。

同學們先在附近的水果攤買了水果,然後又買了一些蛋糕、餅乾,來到了目的地--紹興市蘭馨護理院。

我們歡鬧的進入這裏,這裏並不是一個環境清新的地方,他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較髒隨處可見的是垃圾和污水。

我們拎着水果,糕點,來到他們平時活動的地方,負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來,看到我們之後欣慰的笑着説:“孩子們又來了,咦,怎麼拿了這麼多東西,快坐快坐,休息休息。

其中以90,100歲的老人為最,他們連行動都不太方便,長時間的躺在牀上,看到我們還是半躺着和我們聊天。

接下來我們想到的便是衞生問題,於是我們幫他們打掃衞生,並承諾有空就過去陪他們。

(三)社區共建創文明,重構水城盡份心

放寒假期間,_大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領下,來到西畈社區,幫助西畈社區的人員打掃樓道,清理垃圾。

同學們拿着大掃帚從大門口開始掃了起來,人們都為我們開了路,同學們一看,乾的更起勁了,把地上的果皮紙屑統統掃進了垃圾箱,塵土掃起了一大片,堆在了牆邊。

看着乾乾淨淨的社區,同學們雖然很累,但是心裏都有説不出的欣慰和喜悦。

2022假期社會實踐簡單總結 篇二

一、實踐目的:

鞏固、擴大和加深課堂上所學的理論知識,熟悉氣象業務的整個流程,獲得氣象實際工作的初步經驗和基本技能,着重培養獨立的工作能力,熟悉基本氣象儀器的操作使用和維護,掌握地面、高空觀測的基本方法,進一步熟悉雷達原理、雷達操作及相關維護知識,為以後走向工作崗位打下堅實的基礎。

二、實踐單位介紹:

__市氣象局是國家基準站,是全球氣候觀測系統的組成部分。該站涵蓋了所有的氣象要素的觀測項目,並承擔着國家氣象局最新研製的儀器測試工作。__市氣象局負責本市內氣象監測、預報管理工作,及時提出氣象災害防禦措施,並對重大氣象災害做出評估,為本級人民政府防禦氣象災害提供決策依據;管理市內公眾氣象預報、災害性天氣警報以及農業氣象預報、城市環境氣象預報、火險氣象等級預報等專業氣象預報的發佈。負責向市人民政府和同級有關部門提出利用、保護氣象資源和推廣、應用氣候資源區劃等成果的建議;組織對氣象資源開發利用項目的氣候可行性論證。

三、實踐內容及過程

7月19日,實踐天,阮台長帶我們參觀了氣象觀測場,給我們介紹了__市氣象局的有關情況,向我們提出了實踐的相關要求,由於種種原因我們沒能夠按照原定計劃實踐而是做了臨時的調整。在隨後的七天我們分別在地面站,氣象台,高空站進行了業務跟班實踐,參觀了雷達站。

1、地面觀測

地面觀測是整個氣象預報的基礎。需要定時觀測數據,觀測項目包含雲量觀測、温度觀測(最高温度、最低温度、地表温度、地下温度、草面温度)、濕度觀測、蒸發量觀測、輻射度觀測、日照觀測、氣壓觀測、風向風速觀測以及雨量觀測。現在地面觀測已基本上實現了全自動化,由各種傳感器將各種數據自動採集,經處理系統後送至顯示終端,由計算機自動處理顯示,並按時將數據上傳至國家局。但為了歷史數據的保存完整性,__站保留了人工站,每隔一個小時,我們都要去觀測場讀取一次數據。回來後將讀取的數據錄入系統並與自動站數據相比較,在每天8:00、14:00和20:00向省氣象局人工發報。

2、高空探測

高空站主要負責本地區高空氣象要素探測。主要利用無線電高空探測儀,無線電高空探測儀為一次性產品,懸掛在氣象氣球上升空(或由定高氣球、飛機、火箭上下投),能測定各個高度上的風向、風速、温度、濕度和氣壓,每天早晨七點和晚上七點釋放一次,汛期凌晨一點鐘要加放一次。無線探空儀在使用前要對各項數據進行嚴格的檢測,當探空儀升入空中後,L波段雷達會進行自動跟蹤。無線電探空儀由感應元件、轉換電路、編碼裝置、無線電發射機和電源組成。可以連續不斷地發送氣球上升(或降落)過程中所測各高度上的氣象要素值。地面接收設備則進行信號接收、解碼和資料處理工作,由計算機終端直觀顯示出來。我們觀摩了一次高空探測的全過程,觀察了從儀器檢查到氣球爆炸的全部細節及各氣象要素的變化情況,並就過程中遇到問題向站長一一詢問。

3、雷達站

__市的雷達是全國雷達佈網中重要的一員。它屬於C波段雷達,直徑11.5米,架設在100多米的雷達樓上,該雷達可以覆蓋250公里的區域,主要用於探測降水。值班員老師帶我們參觀了雷達室,首先映入眼簾的是龐大的機櫃,比我們學校的雷達大好幾倍。雷達室在不同的角度都裝了攝像頭,以便隨時觀察雷達的運行情況,值班老師還給我們講解了各個部分的工作原理以及雷達日常維護的方法。最後我們來到雷達數據處理中心,這裏有三個端口,分別將數據送至市局、省局和國家局。雷達一旦出現問題在任何一個端口都可以檢測到,值班員老師還就當前使用的信息處理軟件向我們做了介紹並讓我們親自操作了一下。

4、氣象預報

氣象台是發佈天氣預報的重要場所。全市各縣區的觀測數據匯聚在這裏,三個顯示終端分別顯示着當前時刻的雷達氣象回波圖、衞星雲圖和等壓線、等温線圖。我們每天到氣象台就打開氣象局的內部數據網,查看着昨晚到今天的天氣圖,觀察着未來96小時內,一張一張的衞星雲圖、雷達圖,一圈又一圈的等壓線,五顏六色的温度分佈圖、降水分佈圖,一撇又一捺的高壓低壓槽中,一堆又一堆填充着“F”的風向圖,剛開始的時候看這些圖的時候猶如看天書,雖説知道每幅圖都有什麼作用,但至於具體意味着什麼卻是一竅不通。只能努力地去請教別人,還得不斷上網搜索每幅圖、每個名詞的具體含義。慢慢地,自己也能看懂這些圖,也能夠結合所有的圖和數據分析天氣狀況,並能夠簡單的預測出未來的天氣。

每天下午三點鐘,必須準時坐在會議室,參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個地方的氣象分析員分析討論並預報未來一天至一星期內的全省的天氣狀況,參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預報的狀況,結合該市的情況進行最後的天氣的預報工作。坐在會議室,僅僅通過一個攝像頭和電視機,就可以看到全省各個地市的氣象局。視頻會商後,接下來的工作是查看分佈在各縣鎮的監測站發過來的數據,據此寫好即時的天氣報告。六七八/九月是__的汛期,再加上奧運火炬即將在__傳遞,我們必須對每一個小變化敏感,哪怕是頭頂上飄過的一朵雲。

天氣預報做好之後,當天的值班員會將預報結果以傳真的形式發到各縣局、廣播台、水文局、林業局、防汛辦,市長辦公室和一些重要部門,以便能夠及時就天氣變化而作出相應的決策。還要向火炬辦提供一份未來幾天的天氣預報,以做好火炬在__的傳遞工作。

四、實踐總結及體會

在氣象局實踐的日子只度過了一個星期,這一星期卻留給了我深刻的記憶。這裏的每個人都給與了我們關心和關懷,讓我感覺到這就是一個温馨的家,我十分感謝他們。我通過了這次實踐,在氣象方面的知識增加了許多,在此體驗到了氣象工作者的艱辛,收穫豐富,感觸頗多。

首先我熟悉了氣象業務的整個流程,對於整個天氣預報的形成和製作都有所瞭解。並意識到了氣象工作的重要性以及出現誤報的嚴重後果,作為一個氣象人必須要有足夠的耐心、細心和嚴謹科學的工作態度,氣象預報員更需要有豐富的知識和預報經驗。直到自己親身經歷過了,不由得尊敬這份工作,佩服那些在無窮的壓力下工作着的人們。

其次,我認識瞭如何觀測天氣,學會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護方法,掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導下,我學會了如何看雲量,辨別雲狀,同時能就雲的分佈作出天氣預測。對雨量計,日照計等有了深入的瞭解,還親自給輻射儀對了光點;對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認識;對雷達的使用和維護有了細緻的瞭解。

再次,學會了讀雷達回波圖和衞星氣象圖,同時能根據氣象雲圖和相關的數據圖表分析當前的天氣狀況和簡單的天氣預測。在汛期,雨量比較多,天氣狀況也比較複雜,工作比較繁忙,也使我學到了更多的知識,我親眼目睹了一股強降雨雲系由西向東移動,並繞過__沿黃河北上的過程,並自己對天氣做出了相應的預測,揭開了氣象預報的神祕面紗,我也增加了駕馭工作的本領和信心,同時也開闊了眼界。

最後,我意識到我應該學的知識還比較多,學到了很多課本上不能學到的知識,意識到了自己的不足,清楚了自己離走向工作崗位的差距,明確了最後一學年的目標。我要好好把握大學裏的最後一年儘量補充相關的知識,加強相關業務軟件的學習,使以後能夠在工作崗位上得心應手、遊刃有餘。

這次實踐,是對我所學知識的一次檢驗,是對我大學生活的一次豐富,也是我工作前一次大練兵,我所收穫的東西也將會成為我的優勢武器一生致用,而那經過的點點滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。感謝學校,感謝__市氣象局能夠給我們這樣一個鍛鍊自我的機會。

2022假期社會實踐簡單總結 篇三

現今社會,人才濟濟,是一個競爭很是激烈的社會,作為一名學生,我們只會理論知識,可是現今企業招聘的大多都有經驗要求,確實,我們這些只會紙上談兵的毛頭小子確實不具備任何的競爭力。可是我們的學校卻有開展__期實踐活動,讓我們提早接觸這個社會,瞭解社會上的人和事,讓我們對企業有了深刻的理解。

通過__期實踐這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。我覺得人際關係是重頭戲,大家來自於不同的地方,每個人都有自己的做事風格和性格,我們應該要尊重別人,理解別人,多從別人的角度想想。其次,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什麼、如何去做、並付諸行動。對於工作的每一個環節都要力求做到最好,應該想着如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

通過這次__期實踐,讓我明白了我們要不斷提升自己,做一個能與社會融合的人才。

2022假期社會實踐簡單總結 篇四

開頭:大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

開頭:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

2022假期社會實踐簡單總結 篇五

暑期大學生三下鄉社會實踐報告凝結的空氣隨着飄揚的旗幟躁動起來。上面__隊的字樣也如音符般的開始了自己的節奏。

隨着校車的一路飛馳,在多次坎坷之後,宏大的隊伍很快來到了目的地,我們三下鄉的成各自根據自己的分工工作起來,__ 系三下鄉維修社會實踐正式拉開帷幕。

剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,並把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼注視着周圍的一切。由於我們內部有着明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然後被送到維修人員的手裏,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現,村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當地的村民也非常好客,對我們的服務也非常滿意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶着熱情,帶着鼓勵的清水。當時真是情感一片。

當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西並不是很多,然而三下鄉這樣的活動對我們説恰是一種實踐,也是

一種鍛鍊。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣説的世上沒有完美的事情。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產品,我們也只能望洋興歎、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今後努力學習的動力。總之,我們這次三下鄉活動還不錯,我們所取得每一個人都有很深的體會。

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