少先隊幹工作總結多篇

少先隊幹工作總結篇1

火紅的隊旗迎風招展，鮮豔的紅領巾胸前飄揚，我校少先隊豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、回顧本學期少先隊走過的歷程，具體概括為：認真學習、牢牢把握少先隊組織屬性，切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務，通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把黨中央的關懷傳達到全體少先隊員之中，團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，牢記黨和人民的重託，使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體、美全面發展。

一、切實抓好少先隊的基礎建設，為主題活動創設條件

1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，提高輔導員的少先隊工作水平。通過開展務實的研討活動，讓輔導員們能更快勝任崗位，更好地配合大隊部舉行各種豐富多彩的隊活動，讓學生在活動中全面健康地成長。

2、加強少先隊陣地建設，落實“規範化隊室”的一切工作。繼續辦好學校紅領巾電台，由隊員們自己投稿，大隊輔導員採編，每週五晨會時間定期播出。在校舉行大型主題活動之際大隊部還專門用相機記錄下精彩的瞬間，起到宣傳和教育的作用。不僅培養了隊員們的創新實踐能力，而且豐富了校園文化生活，開拓了學生的視野，為學生創設了濃厚的學習氛圍。此外。圍繞德育主題抓好大隊和中隊的隊角建設。學習園地的內容要求豐富多彩，儘可能多的展示隊員的才華，使每位隊員都有展示自己的機會。

3、重點抓好紅領巾值日崗、紅領巾檢查崗、大隊委員的培訓工作。充分發揮大隊委員、檢查員、值日員的功能和作用，使之成為少先隊管理的得力助手，逐漸形成自主管理的模式。從日常細節中優化骨幹隊員的情操，起到榜樣作用，間接帶動身邊的每一位隊員。

4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，在重視提高輔導員的理論水平的同時，還切實重視少先隊員們的信息交流，組織學生定期閲讀和討論少先隊的相關刊物，拓寬隊員的視野，增長他們的見識。

二、落實少先隊主題活動，

（1）新春伊始，萬象更新，在本學期的三月，我們迎來了第101個“三八”國際勞動婦女節。為了活躍校園文化氛圍，大隊部開展了“心意賀卡”、“感恩書信”等慶祝“三八”婦女節系列活動。同學們平時很想表達對父母的感激之情，可是藏在心裏説不出口，這次活動激勵了大家用賀卡畫出了感恩的心，用文字表達出了對偉大母愛的讚美之情。在參觀與評比中同學們相互學習和討論如何感恩父母，做一個無愧於父母、無愧於社會的好隊員。活動過後我們把優秀的作品佈置於校園櫥窗內展覽，組織來校的學生父母觀看，一同分享孩子們心中的那份對父母的真摯感情。感恩的內涵不是一次活動能完全體現的，感恩是一種生活的心態，應體現在平時的一點一滴中。在活動接近尾聲的時候我們更是鼓勵學生，在感恩父母時，也要感恩身邊那些曾給予我們幫助的好心人，讓我們以感恩的心回饋社會。

（2）冬去春來，天氣漸漸轉暖，感冒多發季節到來。健康從衞生抓起，3月底大隊部的老師帶領三、四、五年級的勞動委員進行了全校學生衞生宣傳工作教育和個人衞生檢查活動。通過勞動委員跨年級的宣傳和檢查活動，讓學生在這次活動中自覺養成講衞生的好習慣。最後大隊部把檢查情況統計彙總在校園展示，整體情況良好，一些不講個人衞生的學生們已經有了很大進步，也開始注意了自己的個人衞生。在類似的檢查評比活動中，充分發揮學生的主體作用，讓學生取代老師，讓“比賽”代替指責或説教，是優化德育過程，提高常規管理效率的關鍵。

（3）清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日，為紀念這個有着深遠意義的日子，大隊部專門組織學生觀看了關於清明節主題教育的節目。向學生講述了清明節的由來，向大家講述了革命先烈的英雄事蹟。讓大家真正體會到烈士們為新中國的解放而獻身的偉大愛國主義精神，激勵大家要向革命先烈一樣做一個熱愛祖國的少先隊員。

隨後，大隊部又組織高年級的同學進行了祭掃活動，隊員們都投入了極大的熱情積極而莊重地參與，收到了極好的效果,通過這次活動，隊員們知道了：革命烈士是民族的脊樑、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史，我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的美好生活。少先隊員是國家和民族的希望，要樹立遠大理想，堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，勤奮學習知識，掌握報國本領，培養優秀品德，鍛鍊強健體魄，努力成為社會有用之材，準備着為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

（4）4月底我校五年級全體學生舉行了一個規模宏大的“四好少年”的主題隊會。圍繞主題做了充分準備，表演了豐富多彩的節目，此次隊會，隊員們是參與的主體，節目精彩，台上台下互動，隊員參與熱情高，充分展現、表達了同學們對“當好小小少年”的決心。

在開展隊會的同時，我們在觀摩中不斷提高自己組織少先隊活動的能力。

（5）藉着舉行科普周的時機，為培養學生節能、節水、節材、節地、資源綜合利用、循環經濟、走進低碳生活的意識和科技創新精神激發他們製作小發明的興趣和實踐能力，形成和發揚愛科學、講科學、學科學的濃厚風氣，我校於5月進行了以“倡導低碳生活，建設生態文明”為主題的國旗下講話。同學們饒有興趣的傾聽了校長的發言，讓學生明白文明要以睿智的科學思維和敏鋭的科學眼光，積極地實踐，勇敢地創造，從身邊的小事做起，從我做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙等等，做一名建設“和諧宿州”的小主人。

此外還舉行圍繞“城市讓生活更美好”這一主題，積極組織學校全體師生參與到活動中來。通過“小手畫世界”並將作品佈置於校園展示櫥窗內，對全校學生起到了宣傳教育作用。

（6）六月份我校少先隊舉行了“放飛夢想，快樂六一”的慶祝表彰大會。在慶祝大會中，共吸收了一批名優秀兒童加入了少先隊組織，為他們舉行了隆重的入隊儀式；表彰了一批在學校各方面取得優異成績和取得榮譽的少先隊員及學生；同學們還舉行了校園文藝演出，表演了舞蹈、獨唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經等文藝節目。用各種表現形式，表達了他們心中快樂、幸福的心情，同時也展現了我校少年兒童的風采。

（7）學習公共突發事件中的科普知識，保護自我

開展公共安全主題宣傳活動。利用紅領巾電視台、校園突發事件安全演練、知識競答等形式多樣、內容豐富的公共安全主題宣傳活動，使廣大師生了解公共安全知識，掌握避險常識，增強安全意識。校領導要求全體師生要學以致用，牢固樹立起“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，為構建平安和諧校園做出貢獻。

此外，我校還開展了一系列讀書活動，進行了各種形式的綜合實踐活動，這些不同層面、不同內容的系列活動，增強了學生對傳統節日和革命紀念日的認知和理解，讓同學們更好地瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日。讓學生潛移默化受到薰陶，弘揚和培養偉大的民族精神。

總之，本學期的少先隊主題活動務實創新，內容多樣，形式新穎，大大激發了隊員們的參與熱情，提高了隊員們全方位的道德水平，讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓他們感受到少先隊組織的凝聚力。在以後的工作中，我們將再接再厲，戒驕戒躁，繼續開拓創新，使我校的少先隊工作再上一個新的台階!

少先隊幹工作總結篇2

20xx年即將過去，在全體師生的共同努力下,我校少先隊開展了豐富多彩的各類活動,現將本年度少先隊主要工作簡單總結如下。

按照“全隊抓基層、全隊抓落實、促規範、創特色”的工作思路，在上級領導和團委指導下，不斷加強和深化少先隊組織建設、隊伍建設和機制建設，以體驗教育為基本途徑，整合社會資源，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。活躍我校少先隊活動，促進我校少先隊工作蓬勃發展。

一、紮實做好學生養成教育和少先隊陣地建設

1、開展青少年思想教育。堅持把《公民道德建設實施綱要》與開展青少年思想教育工作緊密結合，對少先隊員進行社會主義、愛國主義和集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、加強常規教育，培養促進良好校風、班風、學風的形式。積極開展“文明班級評比”活動。從禮儀、衞生抓起，狠抓日常行為規範的落實。要求學生從小事做起，從自身做起，向不文明行為告別。創導“愛我學校，樹我形象，美我校園，保我環境”。

3、認真開展雛鷹爭章活動。制訂雛鷹爭章方案，製作雛鷹爭章展示欄，選取符合我校實際的獎章在各級段開展爭章活動。

4、抓好少先隊陣地建設。建好少先隊基礎知識大型宣傳欄；升國旗和國旗下講話；做好路隊管理（專人負責）；建立紅領巾執勤隊為學生提供自我服務、自我管理的機會；建好紅領巾廣播站；管理好學校食堂衞生工作。

5、做好市第七輪行為規範達標驗收，並通過考核。

6、做好未成年人思想道德建設工作和材料歸檔。

7、開展四項競賽。開設每日英語；每週時事新聞，每週行規要求；每週光榮榜；每週暴光台等欄目。

8、重視少先隊科研，姜錫潔老師的論文獲區級一等獎，大隊部總結了我校的行規創建工作的方法，參與温州市思想道德建設交流。

二、積極開展豐富多彩的道德實踐活動，讓學生在活動中薰陶感情，昇華境界。

1、3月5日上午，我校舉行食品安全知識進校園主題教育，同時甌海區首個“12315申訴舉報聯絡點”在我校掛牌。區教育局學生科周秀文科長、甌海區工商分局消費者權益保護科葉冬善科長、甌海區食品藥品監督局食品科張成貴科長專程來到學校參與活動，《温州都市報》紅盾風采專欄、温州電視台“百曉將新聞”欄目的記者對此次活動進行報道。

2、3月27日下午，我校舉行20xx年校園文化藝術節暨“書香校園”學生主題讀書詩詞朗誦比賽活動。各班在全員參與的基礎上，共選拔出31個節目參與校級比賽，小選手們聲情並茂的朗誦，贏得了一陣又一陣熱烈的掌聲。許多學生家長也來到學校，來到學生活動中間。

3、3月26日下午，我校舉行20xx年校園文化藝術節暨“綠色環保教育”美術比賽活動。此次比賽分現場繪畫和手工製作兩大項，全校929名學生根據自己的特長與愛好，自主選擇比賽項目，全員參與。各班評選優秀繪畫和手工作品各5件，參加校級層面的比賽。許多學生家長也來到學校，與孩子一起畫畫、製作，活動氣氛十分熱烈。

4、3月25日下午，我校操場上彩旗飄揚，歌聲嘹亮，20xx年校園文化藝術節暨“攜手迎奧運”聲樂比賽正在進行之中，這也標誌着我校為期3個月的藝術教育活動正式拉開序幕。參加本次比賽的30多位小選手來自18個班級，經過激烈的角逐，張陳韓、賈潔茹、陳威豪、華雨晨、葉淑暢、黃鑌奇、陳靜、夏文豪、林智才、鄧恩恩等同學獲得校園“十佳小歌手”稱號。

5、20xx年4月5日，參加區藝術節比賽。我校25名學生在老師的帶領下來到甌海二高，參加區中國小生“藝術節”系列活動。此次參賽項目為詩歌朗誦、書法、剪紙、繪畫、篆刻等。取得了好成績。

6、4月26日，我校操場上歡聲笑語，情意濃濃。婁橋一小三（3）班與鹿城區蒲鞋市國小四（1）班的學生、家長歡聚一堂，舉行“心心相連、共迎奧運”班級結對活動。意義深遠。

7、4月29日，我校舉行“倡導規範用字”暨“行規”達標學生書寫比賽，經過公平、公正的評選，全校共評出一等獎12名，二等獎24名，三等獎36名，優勝班級6個。為了端正學生的寫字姿勢，提高學生的書寫水平，增強師生使用規範字的意識和能力。此次活動，我們將寫字與學生的行為規範達標內容有機結合起來，收到良好的效果。

8、開展主題黑板報評比活動。一至三年級以“行規”教育為主題，四年級以“書香校園”為主題，五六年級以“綠色環保”為主題，讓學生在多元文化中接受教育，啟迪智慧，形成習慣。

9、5月20日上午，我校隆重舉行為汶川災區人民獻愛心的捐款儀式，現場共捐獻愛心款52069.00元，其中教師13448.00元，學生及家長38621.00元。

10、5月23日上午，少先隊大隊部隨機抽取3—6年級的部分學生，在五樓多媒體教室開展了“行規知識競賽”書面測試活動。

11、5月月27日下午，在“六.一”國際兒童節即將到來之際，婁橋中心校林中文校長一行三人到我校開展關愛留守兒童“六一”慰問活動,並與留守兒童親切會談，用真情和愛心關愛他們的健康成長。

12、為了豐富學生交通安全知識，增強學生交通安全意識，做到交通安全警鐘常鳴，20xx年6月11日下午我校開展了交通安全知識講座活動。本次活動由市交警四大隊三中隊龔長春警官主講。

13、6月16日上午我校開展法制宣傳教育活動。本次教育活動得到了婁橋派出所郭瑞東副所長（我校法制副校長）的大力支持，派出所林仁文警官到校給全體師生做了法制教育的講話。

14、20xx年6月19日上午，我校900多師生齊聚操場，舉行“迎奧運，文明出行”演講比賽暨新隊員入隊儀式。

15、6月17—18日，我校聯合婁橋街道綜治辦共同舉辦了禁毒知識圖片展，圖片共15幅，這些寓意深刻、教育性極強的圖片無疑給孩子們敲響了警鐘。

16、9—23日下午，交警四大隊三中隊領導到我校開展交通安全知識教育活動，並給我校一年級新生分發了《交通安全知識伴我行》宣傳手冊，並進行詳細的解讀。

17、9月27日上午，在重陽節即將來臨之際，我校部分少先隊大隊委員在副校長姜定權、大隊輔導員周建勇老師的帶領下，分別來到婁橋村、上匯村和社葉村幾位家庭生活較為困難的老人家裏，送温暖活動。隊員們為老人送上生活用品，幫老人梳頭、打掃房間，還為老人表演了精彩的節目，隊員的行動得到了老人和鄰居們的一致好評。通過這樣的活動，使孩子們懂得關愛老人是中華民族的傳統美德，尊老、敬老應該成為當代少年兒童的自覺行為。活動結束後，少先隊員紛紛表示，今後將自發組成“敬老服務小分隊”，經常性到一些生活有困難或孤寡老人家裏，為他們送去歡樂和温暖。

18、10-11月份,積極開展第23屆甌海區青少年科技創新大賽、科普工作者科技創新大賽，並推薦參加省市舉辦的各類青少年科技競賽活動。根據《温州市甌海區科技創新大賽組織管理辦法》和《甌海區青少年科技創新大賽競賽規則》。制訂方案，成立婁橋一小第23屆甌海區青少年科技創新大賽組委會，指定學校級指導師,負責大賽的組織協調工作。

19、10月7日，在婁橋街道辦事處的重視和支持下，我校開展了“我愛家鄉——婁橋”主題教育。活動以圖片展示的方式，從“人文婁橋”、“和諧婁橋”、“平安婁橋”和“未來婁橋”等幾個方面，讓全校師生全面瞭解了婁橋改革開放30年來村容村貌、工業、農業、文化教育、體育衞生等所發生的巨大變化，從而感受到黨的政策給農村、農民帶來的好處。

在此次圖片展的基礎上，我們要求全校師生開展我為家庭、我為社會做一件好事的活動，將師生的感受真正落實到行動上來。學生們紛紛表示，要認真學習文化知識，從小事做起，從現在做起，立志為家鄉的建設做貢獻！

18、11月7日，我校隆重舉辦20xx年校園體育節活動。為豐富校園體育生活，培養學生體育興趣，提高學生體育技能技巧,強化學生“終身體育”的運動理念，促進學生個性的健康發展，全面實施和推進課外文體活動工程。

19、為切實加強學生禁毒教育工作，我校於11月6日舉辦了校園禁毒圖片展覽，本次展覽得到了街道禁毒辦的大力支持，禁毒辦的黃眾樂、郭文燕兩位同志不僅為學校送來禁毒圖片，還為每位學生分發禁毒公開信。通過本次活動，給全體師生進行了一次深刻而嚴肅的禁毒預防教育，讓大家瞭解毒品的巨大危害，教育大家要珍愛生命，遠離毒品。

20、11月6日，我校舉辦法制知識教育講座。區司法局黨委委員周勝恩同志為全體師生上了一堂法制知識教育課。周委員用生動的語言闡述了什麼是法，什麼是法制，用具體的事例分析了學生的不良行為習慣帶來的巨大危害。教育學生哪些是該做的，哪些是不該做的，最後還説明了如何預防青少年違法犯罪。周委員的精彩講座博得了大家的熱烈掌聲。大家一致認為講座很精彩，效果很突出。參加本次法制知識教育活動的還有婁橋街道綜治辦的蔡繼彬副主任，以及街道禁毒辦的黃眾樂，郭文燕等領導。

21、10月28日下午，秋風送爽，彩旗招展，我校900多名師生和部分家長齊聚校操場，隆重舉行“新隊員入隊儀式暨為馬寧寧同學獻愛心活動”。本次活動分為四個篇章：一是為了慶祝少先隊建隊59週年，一、二年級的156名新隊員，在嘹亮的《中國少年先鋒隊隊歌》聲中光榮地加入了少先隊組織。二是少先隊員們自編自演了10多個精彩的節目，展示我校藝術教育的成果和學生健康向上的精神風貌，同時也為入隊儀式增添了歡樂的氣氛。三是開展為我校五（4）班患白血病的馬寧寧同學獻愛心活動，學校還對部分“愛心小天使”進行了表彰。四是對第二屆“書香校園”讀書節活動中表現優秀的同學進行頒獎，鼓勵學生積極參與“我愛讀書、快樂成長”的讀書活動。

少先隊幹工作總結篇3

忙忙碌碌又過了一年，這一年，我校少先隊工作在上級領導和校領導的關心支持和全體輔導員的共同努力下，以學生思想道德教育和養成教育為重點，通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動，培養少先隊員的創新精神和實踐能力，堅持做好少先隊的常規工作，使少先隊組織充滿活力，現將工作總結如下：

一、加強思想道德建設，抓良好行為習慣的養成

1、從班級文化建設入手，制定班規、班訓、班級奮鬥目標，形成班級的靈魂，不斷強化思想教育，提出學習講文明、講禮貌、講衞生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物活動，大力加強了學生的行為習慣養成。

2、從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、疏散等不同主題開展活動，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。

3、堅持每週的升旗儀式，讓升旗儀式成為學生思想教育的重要陣地。每週的升旗手都由四、五、六年級各班推薦的優秀學生擔任，為全校學生樹立了身邊可親、可信、可學的榜樣。精心準備的國旗下講話，讓學生們受到了一次又一次良好的道德和行為習慣教育。

4、加強班級常規管理的檢查與評比，提高班級管理水平。本學年大隊部照樣採用班級文化考核和文明中對考核的方法，加大檢查學生日常行為規範情況力度，並和流動紅旗掛鈎，表現好的班級頒發流動紅旗。使班級管理更有針對性。

5、鞏固班會、隊會、紅領巾廣播站、黑板報、《百花報》《蓓蕾報》等宣傳教育陣地，開展系列教育活動。本學期，大隊部根據學校統一佈置和時事情況，合理佈置隊會、班會的教育內容，採用統一主題和自主教育相結合的方法，進一步加強學校的德育工作，創設良好的育人環境。開展黑板報、繪畫、手工製作、科技製作評比活動，培養了學生的動手、動腦能力，營造了良好的育人氛圍。

二、開展充滿時代氣息的活動，閃現少先隊的靈

1、新學期的第一天，大隊部舉行了開學典禮，以“養良好習慣，做文明學生”為主題的升旗儀式，做開學宣言，宣誓做一個具有良好行為習慣和文明學生。

2、開展了冬運會、野外踏青、尋秋、緬懷先烈、、慶祝建黨xx週年紅歌進校園等活動，成功舉辦了六一“七彩童年”廣播體操比賽、慶六一文藝晚會、書畫、科技製作、手工藝品展、紅領巾超市等活動，為隊員搭建舞台，個性得到展現，有效地促進了我校少先隊員素質的全面發展，潛移默化地培養了隊員的道德品質、實踐能力和創新精神，以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育。

取得的一點成績

1、本學年學校組織開展各種活動向獲獎學生頒發獎狀共計2300多張；開展星級學生評比，共設了五顆星即紀律星、學習星、禮貌星、衞生星、進步星，每月有31個同學獲星級學生（每班一個），按8個月計算，本學年共有248位同學榮獲星級學生。

開展“優秀中隊”、“文明中隊”考核，2—6年級每月有兩個班（共10個班）獲優秀中隊並頒發了流動紅旗，學年末向獲流動紅旗最多的班級（共12個班）頒發“文明中隊”流動紅旗。並表彰了優秀輔導員30名，優秀中隊長12名，優秀小隊長48名，優秀班幹部24名，優秀班主任24名。（共頒發獎238張）

開展優秀學生評比，學年末每班有15為同學獲優秀學生即“三好學生”獎5名，“優秀班幹”獎2名，“勤學進步”獎2名，“單科突出”獎1名、“道德文明”獎1名，“勇於創新”獎1名，“熱愛勞動”獎1名，“藝術”獎1名，“體育”獎1名。共表彰465人次。

舉辦了冬運會，設置的項目有，個人項目：一二年級跳短繩，三四年級50米、200米短跑，五六年級100米、200米短跑；集體項目：一二年級跳長繩、40×20米接力賽，三四年級乒乓球、40×40米接力賽；五六年級籃球、40×40米接力賽，共發獎狀286張。

開展速算競賽、寫字競賽頒獎320人次。參加六一書畫比賽頒發個人獎180張。

2、舉辦了慶六一“七彩童年”文藝晚會，得到了家長們的好評。何瑩同學被評為雲南省優秀少先隊員；楊雨蓉、楊斯奧、張源芳、周淞怡4位同學被評為玉溪市優秀少先隊員，李細陽老師、餘維濤同學、白夢婷同學分別以優秀輔導員代表、十佳少先隊員、優秀少先隊員的身份參加了玉溪市第三次少代會。

3、《百花報》在按時按量出版期刊，紅領巾藝術團已初具規模，並取得了優異的成績：在文化部中國少年兒童文化藝術基金會、團中央中國少先隊事業發展中心、國家廣電總局中華文化交流與合作促進會、教育部中國教育學會少年兒童校外教育分會和中國少年先鋒隊紅領巾藝術團主辦，“星星火炬”雲南組委會（雲南天弓文化發展有限公司）承辦的共青團中央第七屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動雲南賽區決賽中，我校的趙彤、嶽津冉、倪榮子、艾千湄、鄧鈺粧、黃抒桐、楊倩曦、高冉、倪睿卿、龍怡、10位同學榮獲小a組羣舞項目銀獎。

在第八屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動雲南賽區集體舞項目決賽中我校學生：陳麗、劉思妤、雷唯一、彭凡芮、黃妍、李思潼、楊蕃溪、趙彤8位同學獲銀獎，方怡同學獲銅獎。

在玉溪市第八屆“聶耳杯”青少年才藝大賽中楊佳睿、鄭瑞琪、李思穎、黃夢婷、崔紀賢、龍炳羽、白曉蕊、刀玲、楊夢媛、馬琳、張芷依、張瑞琪12位同學榮獲集體舞國小b組獲一等獎，楊佳睿、張芷依、張瑞琪三位同學榮獲集體舞國小a組獲二等獎。

在慶祝建黨90週年紅歌進校園系列活動中我校學生演唱的歌曲《紅星歌》榮獲第一名。

4、高質、超額地完成省、市、縣組織安排的徵文、繪畫等各種活動，並取得了輝煌成績：

（1）在雲南省教育廳主辦的第二屆“三生教育”書畫作品評選活動中丁一、張萬舒、揚舟、温昌平慧、白孟靈獲一等獎；白域罕、李、李倩、楊玉瑩、孫維獲二等獎；白臻、白孟強、李雯、馮科瑜、李抒、段怡慶獲三等獎。楊麗萍老師獲一等獎、劉妍君老師獲二等獎。

（2）在玉溪市第二十四屆青少年科技創新大賽中刀玲獲科技繪畫三等獎；楊序、方伊凡獲科幻作文三等獎；胡招瑩老師的教師方案獲三等獎。

（3）在玉溪市關工委組織的20xx年中國小《論語》書法比賽中楊序、張苡茹、火藝、尹小權、李欣5位同學的作品獲優勝獎。

（4）在雲南省教育廳主辦的“雲南省首屆中國小生書法大賽”活動中白朝乾、李金睿、李欣、火藝、白一然、方趙崇仁、何瑩、餘維濤、董芳吟、楊舟、雷浩巍榮獲二等獎；尹小權、楊揚榮獲三等獎；劉妍君老師獲指導教師一等獎。

（5）在20xx年“關愛生命、文明出行”全市中國小生交通安全有獎徵文活動中楊雨蓉、方伊凡、餘維濤、湯雨婷4為同學的作品獲優秀獎。

（6）在縣環保局的大力支持下學校的王星淳、彥沐吟、仁濟敏等20位同學吸收為環保小記者。

存在的問題：

一、少先隊的陣地建設有待加強，主要表現在：

1、沒有重視輔導員隊伍的建設，致使一些輔導員缺乏工作的積極性和主動性。

2、班級文化建設有待進一步深化、創新。

3、紅領巾廣播站的播音員培訓有待加強，欄目要進一步創新。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣仍是以後工作的重中之重。

1、養成教育的力度還不夠，在校園、教室還經常有學生説髒話，中午早到還依然存在，學生到教室還沒有養成自覺讀書的習慣，亂扔垃圾的現象還很嚴重。

2、高年級的有些學生和社會上的小地痞勾結，向同學收取保護費的惡習依然存在。

今後的打算：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設：

1、加強輔導員的隊伍建設，始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員學習、工作創造良好的環境和條件，定期召開輔導員工作，提高輔導員的少先隊工作水平。不斷提高自身素質；重視運用所學理論的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

2、進一步加強班級文化建設，使之成為班級的靈魂，物化為學生內在的東西，達到育人的目的。

3、加強紅領巾廣播站的建設，做好播音員的培訓和欄目的創新，使之成為向學生進行“愛國主義教育”“道德品質教育”和“日常行為規範養成教育”的主陣地。

4、加強紅領巾藝術團的建設，目前藝術團的舞蹈組較強，樂器組和合唱組較弱，以後要加大對樂器組和合唱組的培訓力度，讓它們為學校爭得更多的榮譽。

5、加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站、《百花報》的編輯及出版工作，並大膽尋求創新；抓好紅領巾禮儀監督崗、小交警、《百花報》的小記者的培訓工作；抓好學生課外興趣活動，讓學生充分發揮特長，張揚個性；讓學生在豐富多彩的各種活動中讓學生愛校、愛班、愛學，以此達到勤奮學習、快了生活、全面發展的目的；充分發揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。

二、加強隊員的思想道德建設，培養良好文明禮儀習慣：

1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日、值周質量，嚴格執行流動紅旗競賽，同時利用每週的班隊會採取正反兩方面教育相結合的辦法對隊員進行行為規範教育，促進我校精神文明建設。

2、全面深化班級文化建設，利用評比、考核、獎勵的辦法充分調動師生建設本班班級文化的積極性和主動性。讓學生在班級的各種活動中張揚個性，規範自己的行為。

總之，在這一學期裏，少先隊工作在各方面的關心和努力下，取得了一些成績。在今後的工作中，大隊部將一如既往，在創新中求實，在求實中創新，使工作更有成效。

少先隊幹工作總結篇4

我們五年級中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以愛國主義教育為主旋律，以素質教育為主要任務，以提高隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養學生的創新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。

一、認真貫徹《國小生日常行為規範》，狠抓學生養成教育。

國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正學生不規範言行。

特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據學生的年齡特點採取多種多樣的形式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。

二、開展人和自然和諧相處活動

環境教育是整個國家教育事業的一個重要組成部分。因此，環境教育不僅是環境保護事業的重要組成部分，而且是教育事業的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時，就受到良好的環境教育，是提高未來公民素質的重要內容，是面向未來的事業。

總結過去，展望未來，五年級中隊將更加紮實地開展工作，更有效地推行素質教育，把下學年的少先隊工作推上一個新的台階。

少先隊幹工作總結篇5

本學期圓滿地結束了，少先隊工作在學校的直接領導下，在全體少先隊員的共同努力下，出色地完成了這學期各種任務以及學校安排的各項活動。學生的學習及其它素質在原有基礎上有很大的提高，現將本學期的工作總結如下:

本學期主要做好了以下幾方面工作：

一、繼續進行《中國少年先鋒隊活動章程教育》，對全體同學進行少先隊基本知識的教育和隊史教育，知道隊的名稱，性質，任務及作風。瞭解少先隊在黨的領導下在各個時期所發揮的作用。

二、開展向英雄人物學習的同時，教育學生遵守《國小生守則》按《國小生守則》和《國小生日常行為規範》的要求去做。並且對學生進行《基本國情》和《基本路線》的教育，使他們明確我們的國情，端正思想。

三、搞好班隊建設

對學生進行升降國旗的教育，進行國旗下講話，唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》的教育，對學生進行愛國主義教育，和革命傳統教育，結合本校的實際情況，抓好每週一早晨的升旗儀式和週五晚的降旗儀式，唱好《國歌》，敬好隊禮，抓好紅領巾的佩戴。

四、參加了一些有教育意義的活動，提高他們的自覺性和學習興趣，同時通過活動擴大他們的知識面，開動他們的腦筋，學習科學文化知識，培養他們參加各種活動的興趣和愛好。

五、校園廣播站

校園廣播站是少先隊活動得主要平台，通過形式多樣的廣播內容，使學生們獲得有益的課外知識，也鍛鍊了部分學生講普通話的能力，也使得校園充滿了生機。

總之、本學期的少先隊工作，有得有失，對好的方面，我們會繼續保持，對不足之外，我們會努力吸取經驗，積極改正。

少先隊幹工作總結篇6

又是一學年期末，回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收穫。現將本學期的少先隊工作總結如下：

一、堅持養成教育

堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養成教育為重點，狠抓《國小生日常行為規範》、《國小生守則》、《國小生課堂教學規範》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學生在活動中接受教育，逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。

二、明確中隊幹部工作職能

本學期一開始，經過認真思考、分配調整等工作，對每一位學生幹部都提出了對應的組織工作要求。並加強輔導與監督確保每位同學都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學生幹部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協調分工帶領自己的同學參與到活動中來，培養學生幹部組織協調能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的。

三、積極觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯繫社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學生的素質。我們倡導“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發展”的思想，是培養當代少年兒童實踐能力和創新精神的活動。

四、加強行為培養

隊員是自己的主人。發揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰！我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊幹工作總結篇7

時光荏苒，一個學期即將過去，少先隊在領導的支持下，積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法，開展了一系列富有成效的教育活動，促進學校少先隊工作再上新水平。現將本學期工作總結如下：

一、少先隊陣地建設力爭科學規範、日常工作求穩定。

1、開學初，能根據推薦，民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

2、少先隊常規工作：注重學生行為習慣養成教育，設立紀律、衞生、禮儀監督崗，開展中隊評比，促使常規教育常抓不放。

3、少先隊陣地建設和常規工作是少先隊和少先隊員每日的交流，是需要在穩定的基礎上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動：

1、九月份結合教師節的來臨，開展了“慶祝教師節”系列活動，召開少先隊會議，選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節”的黑板報；

2、十月份結合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動，舉行國慶專刊、手抄小報比賽.

3、十一月份：組織隊員學習《國小生禮儀常規》、《國小生日常行為規範》，加強隊員禮儀規範;以班單位，開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

4、十二月份：全校慶祝“元旦節”，舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外，我校少先隊還利用各德育基地，讓隊員走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存。

回顧短暫的工作時間裏，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實工作，奮發進取。

少先隊幹工作總結篇8

我根據學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃，結合本年級的實際，制定了切實可行的班隊少先隊工作計劃，採取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力實現積極、務實、高效的工作方式，取得了一定的教育教學效果。現就本學期我班的班隊工作總結如下：

本學期，基本瞭解了班級每一位學生的思想狀況及學習情況；堅持常規教育，認真貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》；加強遵紀守法教育，做到無違法行為，無事故發生；建立班級學習、活動、生活正常秩序，形成良好班風；開展一系列豐富多彩的少先隊活動，推行素質教育；班級學生養成良好的學習、生活習慣，愛護公物，經常保持班級整潔、美觀，衞生責任區無衞生死角；加強對學生的五愛教育等。加強班集體建設，樹立良好班風。

強化日常行為規範訓練。採取的方法及措施：

1、對學生進行愛的教育，教育學生嚴以律已，對自己負責，做到自尊、自強、自律、自理、自護；反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用早會、班隊活動、學科教學對學生進行安全教育，組織學生聽安全知識講座，觀看安全知識圖片，參加安全知識競賽等多種渠道加強對學生的安全教育。

3、發動學生要有為班集體服務的熱情和責任，鼓勵每位學生積極參與，毛遂自薦。

4、經常召開班隊幹部會議，鼓勵他們放手工作，和他們一起探討工作方法，傾聽班隊幹部的意見和工作中的困難，幫助他們出主意、找方法、釋難點，給班隊幹部創造工作鍛鍊的機會，讓他們自己主持主題班會，獨立開展課餘活動，放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級問題。

以上這些努力和結果，只是我工作的職責和應達到的目標，由於經驗不足，才能所限，工作中也有失誤和很多不足。

總之，經過一學期的努力，學習氣氛較濃厚，班級風氣純正，整個班級正在朝着健康的方向發展，一個團結守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今後，我們將繼續努力。