未成年日活動總結多篇

未成年日活動總結篇1

為豐富中國小生寒假生活，市教育局和文明辦圍繞歡度佳節、文明禮儀、志願服務、社會實踐、節日民俗等重點，聯合佈署開展2018年“繽紛的冬日”未成年人寒假系列活動。

我過年——品味春節，民俗傳承。

在城鄉社區組織開展民俗展示、燈謎燈會、美術攝影、書法棋藝等生動有趣的年慶民俗活動，讓廣大未成年人在參與活動中感受家鄉變化，享受親情友情，傳承民俗文化。依託公共文化場所、鄉村學校少年宮、校外活動場所等陣地，舉辦寫春聯、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動，把中華民族優秀傳統文化融入未成年人的心中。

我愛您——學會感恩，美德善行。

積極引導未成年人在寒假期間走進社區、文博場館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等，開展拜年走訪、慰問聯歡、清潔衞生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志願服務。教育未成年人尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，爭當愛心小天使、道德小模範、文明小標兵。

我運動——親近自然，快樂健身。

發動未成年人在寒假期間走進運動場館，親近大自然，體驗健康快樂。廣泛動員學校體育教師、社會體育工作者、高校青年志願者主動深入城鄉社區，組織未成年人開展各類體育健身活動。採取有效措施，設計未成年人樂於參與的體育健身項目，保障各級各類學校在寒假期間開放體育運動設施，便於未成年人開展文體活動，讓未成年人養成體育健身習慣。

我成長——藝術薰陶，文化浸潤。

組織未成年人開展讀書閲覽、文化交流、文藝展演等活動，讓書香文化伴未成年人共成長。推動各級各類博物館、紀念館、美術館、科技館、文化館（站、室）、圖書館、農家書屋和愛國主義教育基地，精心設計活動項目，突出實踐功能，為未成年人開展寒假活動提供優質服務。

未成年日活動總結篇2

春節是我國重要的傳統節日，為大力弘揚傳統文化，激勵全縣中國小生的民族自信心和自豪感，增強傳統節日對羣眾特別是未成年人的吸引力和感染力，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍，根據省市文明辦工作要求，我縣文明辦、教育局、文體局聯合部署開展了“我們的節日---春節”未成年人主題教育實踐活動，現將活動開展情況總結如下：

一、鄉村少年宮活動開展情況：

我縣已經初步建設鄉村少年宮三所，寒假期間，我們利用學校規定的返校日在檢查寒假期間完成寒假作業的同時，利用鄉村少年宮的現有資源開展各種文體活動。三所少年宮都按照學生返校時間安排了以下活動：

1、“大帶小，同進步”活動。由高年級學生充當老師的角色，檢查指導低年級同學的作業，在充當一回小老師的同時，體會到老師的不易和辛苦，已達到在以後的學習生活中更加自覺勤奮，尊重師長的目的。參加這個活動的有三所學校的100餘名四年級以上的學生。

2、“寫給爸爸媽媽的心裏話”活動。農村許多孩子父母外出打工，家裏由爺爺奶奶照顧生活，通過開展“寫給爸爸媽媽的心裏話”活動，把孩子對父母的思念，對團圓生活的嚮往，以及努力學習的決心表達給父母，加強親子交流。參加這項活動的有三年級以上的學生150名左右，三年級以下的學生參加了“我給爸媽打電話”活動。

二、城區中國小校開展“學會感恩奉獻温暖”美德實踐活動情況：

熱門思想彙報對於已經可以做簡單家務的高年級學生我們設計了“今天我當家”活動，要求同學利用寒假自己當一天家長，安排好一日三餐，以及做好各種家務，有180餘名同學參加了這項活動，活動效果良好，同學們當家作主的積極性很好，在學習家務的同時，體諒父母的勤勞和生活的不易。低年級同學中開展了“管好小金庫”活動。要求同學在開學後的班會上大家相互交流自己在假期合理使用壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。

三、圖書館開展活動情況：

圖書館免費向未成年人開放，要求他們在閲讀時注重對傳統節日又來和意義的關注，並聯系自己的生活和感觸寫一篇關於身邊春節的作文。圖書館讀書學生大約有400人次。對有條件的家庭要求開展活動提倡親子共讀“一本”書活動，豐富寒假生活的同時，營造了家庭“追求高尚”的和諧的篇章。

四、參加春節文化活動情況：

春節社火匯演是我縣民俗生活的'一件大事，未成年人是該項活動的主力軍。大約有200名學生參加了舞獅、舞龍、文藝節目表演、扭秧歌等民俗表演活動。豐富節日文化生活的同時，對我國傳統文化、民俗文化也是一種學習和了解。

未成年日活動總結篇3

20xx年我局在縣委、縣政府的正確領導下，把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩定的一項重要工作來抓，未成年人是社會主義大家庭的一員，關愛未成年人是社會的'共同責任。我局高度重視，將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象，結合民政部門自身實際，多部門聯動，多方面推進，充分發揮社會救助的資源優勢，紮實做好未成年人權益保障工作，保護未成年人身心健康，使未成年人共享社會發展成果。

一、加強組織領導

保護未成年人的合法權益，保障未成年人健康成長，預防未成年人違法犯罪，是黨委、政府和全社會的神聖責任。為切實抓好未成年人保護工作，我局成立了以分管領導為組長的領導小組，業務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次，我們把未成年人保護工作作為一項社會系統工程來抓，廣泛發動宣傳，形成與其他相關部門協調配合，全社會齊抓共管的積極扭轉，確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。

二、結合民政實際

（一）保障未成年人流浪救助權益。聯合公安、城管等部門，依靠社區力量，按照“自願求助，無償救助”的原則，對符合救助條件的流浪未成年人，按照就地、就近、就便的原則，及時聯繫救助站，引導、護送流浪乞討兒童自願到救助站接受救助，妥善安置被救對象。同時，詳細詢問、瞭解被救助對象的家庭住址和基本情況，及時聯繫當地教育、公安等部門及家屬前來接送，確保流浪兒童迴歸家庭。

（二）保障未成年人基本生活權益。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障範圍，作為保障的重點對象，若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的，對其進行分類施保，使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優待照顧措施，切實保障了未成年人家庭的基本生活。

（三）保障未成年人基本教育權益。廣泛開展助學活動，通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道，對困難羣眾、重點優撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助，發放學習用品等，有效幫助未成年人接受九年義務教育，促進未成年人平等享有基本教育的權利。

（四）保障未成年人身心健康權益。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創建活動，依託家庭、社區、學校、社會的力量，引導家庭、社區、學校形成監管合力，通過自律與他律，珍惜學習機會，立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質、有貢獻的人才。

（五）保障未成年人法律援助權益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象，依託縣司法部門法律援助中心，依靠法律專業事務機構的共同參與，為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律諮詢、代理文書等法律援助服務，認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無着的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無着的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無着的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規，提高全社會關愛未成年人、保護未成年人的法制意識。

三、下一步工作計劃

未成年人保護工作是一項長期工作，任重而道遠，今後我局將進一步加強未成年人保護工作，充分發揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務宗旨，結合自身業務實際，完善未成年人保護相關工作，通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度，為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。

未成年日活動總結篇4

為使學生懂法、守法，加強法律意識，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：

一、高度重視，加大學習宣傳力度

?未成年人保護法》頒佈實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合《義務教育法》和《教師法》等法律法規進行全面的學習，既掌握主要內容和精神實質，又解決思想認識問題。在此基礎上，我們突出抓好以下幾個方面工作。

一是制定規劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中，作為普法工作重點內容。結合學校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式，深入學習《未成年人保護法》，理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。

三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們採取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動，提高了廣大教師和羣眾的法律責任意識，創造了依法保護未成年人的良好氛圍。

二、突出重點，努力做好學校各項工作

（一）確保未成年人能健康成長。

一是學校切實保障學生每天鍛鍊一小時。增強學生的身體素質，嚴格執行國家課程標準，保質保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當天，學校下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉，並列入計劃。認真做好大課間和課後學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生休息睡眠時間，學校進一步端正辦學思想，深入推進基礎教育改革，提高課堂的質量和效率。國小生每天在校集中學習時間不超過6小時，保證國小生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節，因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。四是幫助學生掌握用眼知識和方法，降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閲讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防，科學營養、衞生安全、心理衞生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每週在活動課安排健康教育不少於20分鐘。六是建立完善學生健康體檢制度，每學期開展一次健康檢查，並確保相應經費。七是努力營造重視學生體育的社會環境，積極倡導“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養學生良好的體育鍛煉習慣，飲食習慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

（二）實施素質教育，辦出學校特色。

1、加強對未成年學生理想道德教育，使他們從小樹立遠大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價值觀，積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

2、加強校園文化建設，充分發揮環境育人的功能。近年來，學校加強校園環境建設和校園文化建設。通過建設校園文化宣傳欄、籃球場、學校花園、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上牆，採取圖文並茂的形式，使每塊牆壁都會説話。以建設環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅緻的校園環境為目標，對未成年學生起到潛移默化的教育作用，充分發揮環境育人的重要功能。

未成年日活動總結篇5

按照省、市“五五”普法要求，以青少年學生為主體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大青少年學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校開創性地進行了法制教育活動。

一、明確分工，加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊，紮實開展法制教育。

為了有效開展法制教育，校領導積極謀劃，高瞻遠矚，制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播、校園網絡等各種工具，各班充分利用班會、晨會等多種載體，積極開展活動。以懸掛橫幅、出黑板報、標語、徵文、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動：

1、組織一次師生動員大會：為了更好地開展法制教育活動，增強活動的教育效果，我校召開了師生動員大會。宣傳貫徹上級文件精神，使全體師生明確以法治校，以德治校的方針精神。向學生講述了違法亂紀的行為，最終將受到法律的制裁

2．製作一個法制專欄。美術組以法制教育為主題辦好一個法制專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意。各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄內容。學校對各中隊進行一次,“法制教育”黑板報的評比。引導廣大青少年學生增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質

3．舉辦一次法制講座。請學校的法制副校長為全校師生主講一場法制知識講座，宣講青少年學生如何增強自身的防範能力和法制意識，如何維護自身的合法權益。高年級學生在聽完講座後完成一篇“法制教育”徵文

4．觀看一部法制教育片。以xx市司法局下發了《愛與法同行》法制教育片為內容,充分發揮各班多媒體的作用,各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放並看法制教育專題片，看完後組織中高年級的學生寫一寫觀後感，讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又讓學生從典型案例中吸取教訓，收穫感悟，增強自控自制能力。

5、召開一次主題會。以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

6.開展一次知識競賽。各班通過思想品德課紮實用好xx市教育局和司法局待等部門合編的法制教育讀本，切實增強學生的法紀意識。積極組織參加xx市網上家長學校開展“法律知識知多少”網上知識競賽。學校組織全校學生開展一次組織普法知識競賽，此競賽同時也邀請家長一起參與，效果很好。活動結束將組織統計各班參與活動的情況，同時評出優秀組織獎和個人獎。

7、進行一次宣誓活動：20xx年12月4日是全國第xx個法制宣傳日，根據《關於開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》我們組織全校學生宣誓活動。學校於在12月4日在升旗儀式上着重強調法制宣傳主題教育，並組織所有學生舉手向國旗宣誓： “國旗在上，我們的一言一行決不玷污民族的寄託；憲法在上，我們的一思一念決不觸犯法律的尊嚴；祖國在上，我們的'一生一世決不辜負人民的期望；老師、父母在上，我們的一舉一動決不違法犯紀。為了中華民族的興旺發達，我們要做一名遵紀守法的小公民。

8、進行一次手抄報比賽

學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

通過開展法制教育活動，我校未出現學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

未成年日活動總結篇6

為深入學習和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，在全市營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，6月16日，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室聯合在淇濱區九州路舉行《中華人民共和國未成年人保護法》集中宣傳活動。通過宣傳，讓新修訂的《未成年人保護法》走進千家萬户。

一大早，九州路宣傳一條街人流湧動，熙熙攘攘。“您好，我想諮詢一下，父母外出務工，可以把未成年人委託給他人照顧嗎？”“孩子在學校遇到校園欺凌怎麼辦？”活動現場，諮詢聲此起彼伏。

面對詢問，巾幗志願者通過發放未保法政策解讀宣傳頁、未保法知識問答、防溺水宣傳手冊、家庭常見災害預防等宣傳品，從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等內容進行耐心細緻的政策解讀。現場羣眾一致感謝巾幗志願者的耐心回答，表示要認真學習《未成年人保護法》，保障未成年人健康成長。

活動現場，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室設置宣傳展板、橫幅、諮詢台，擺放形式多樣的宣傳品，巾幗志願者開展未成年人保護的詳細講解，進一步提高未保法普及力度，提升全社會關愛保護未成年人的意識，營造良好法治環境和輿論環境，用堅強法治力量護佑未成年人的美好未來。

未成年人保護工作事關民族發展和國家命運，更關係到千千萬萬個家庭的幸福，是全社會的共同責任。下一步，市婦聯、市政府婦兒工委辦公室將以“情暖百姓·我為羣眾辦實事”活動為抓手，依法認真履行好職責，集中開展未成年人保護法宣傳“六進”、困境兒童關愛等形式多樣的主題活動，紮實做好未成年人保護工作，合力構築我市未成年人健康成長安全屏障。

未成年日活動總結篇7

根據崑山市教育局和崑山市社區教育辦公室《關於開展“繽紛的冬日”——中國小生寒假系列活動的通知》要求，為豐富我校學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發展；深入貫徹落實全國、全省未成年人思想道德建設經驗交流會精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節、元宵節等傳統節日的有利時機，廣泛開展形式多樣的傳統節慶、關愛幫扶和文化體育活動，教育引導廣大中學生在參與活動中弘揚傳統、學會感恩、陶冶情操、強健體魄，度過一個快樂而充實的寒假。現將活動總結如下：

一、清潔我的家

讓學生在假期中，學做快樂的家庭清潔師，把自己家，書房、卧室、衣櫃、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區的衞生打掃得乾乾淨淨。

二、快樂置年貨

主動幫父母置辦年貨，上街買菜、準備零食、購買禮品

三、快樂過大年

主動向親朋好友、老師同學拜年(發短信qq等形式問候祝願)

四、我們的節日主題活動

全體同學在做好寒假作業的基礎上，各年級學生開展了“我愛我們的節日”主題活動，用文字、手抄報、照片等記錄過除夕、春節等傳統節日後的感受。

五、我運動—親近自然，快樂健身

要求學生圍繞親近自然、強身健體，在假期走進運動場館，走向大自然。

六、我愛您—學會感恩，懂得回報

根據上級文件精神，圍繞愛老愛親愛他人，尊敬長輩、關愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心，爭當愛心天使、道德模範、文明標兵。

我校在本次“繽紛的冬日”系列活動中，做到有計劃、有步驟、有成效、有結果。較好地達到上級要求，學生在一系列活動中，得到了知識，得到了成長，得到了快樂與健康，真正實現了活動宗旨。