反思邪活動總結推薦多篇

反思邪活動總結篇1

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來臨之際，我中班在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。

孩子歡聚一堂，説着中秋節的故事、唱着中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的薰陶。

我班開展的"慶中秋"活動，主要以"快樂"為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單瞭解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究慾望。由於幼兒對民間節日、習俗瞭解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，並運用多種活動形式來組織集中活動。

本次活動的成功之處在於：

1在活動一的部分孩子們在認真的傾聽老師和參與討論的同時，非常積極的迴應老師並在豐富多彩的形式中體會中秋節的氣氛。在此部分我們準備的非常充分也很有趣，所以孩子們的參與熱情也非常的高，非常的成功。

2在活動二的部分，分享月餅的甜美，讓幼兒用自己的嘴巴品嚐月餅的香甜，然後認真地説一説是什麼口味的，而後自己動筆畫一畫月餅的樣子。

本次活動的不足之處在於：

本次活動中，幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動，需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

反思邪活動總結篇2

今年5月13日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的'愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃xx份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

反思邪活動總結篇3

  活動目標：

  1、初步瞭解中秋節的來歷與習俗，感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂，萌發愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂於交往與分享，能積極、主動、大膽地表達與表現。

  3、體驗節日的快樂氛圍。

  4、願意積極參加活動，感受節日的快樂。

  活動準備：

  1、知識準備：請家長幫助幼兒瞭解中秋節的來歷，共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質準備：與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定佈置方案後，共同準備佈置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、製作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。

  活動過程：

  1、慶典活動(幼兒主持活動)：

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進一步感知月亮變化的奧祕。

  (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

  (3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

  2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。

  3、舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象並跳邀請舞)

  教學反思：

  不足之處，本次活動的環境佈置沒有表現出節日的氣氛，導致節日氣氛不太濃。教師可以講解一起關於月亮的知識。如果能佈置相應的環境，講解一些月亮的知識相信幼兒對於節日的感受體驗會更加深刻一些，瞭解的會更多一些。

反思邪活動總結篇4

  眾所周知，重陽節是我們國家的傳統節日，在這一天我們所要傳遞的精神就是尊老敬老，讓我們身邊的老人感受到不一樣的温暖，為此我們的學校也準備了相應的活動，讓我們理解這其中的精神，並弘揚優秀精神。

  為迎接重陽節的到來，學校的各個角落都進行了佈置，最亮眼的一定就是各個班級的外牆板報，每個班級的同學都儘可能的發揮自己的奇思妙想，不得不説，每個班的板報都有着自己別具一格的特色。

  我們的活動主要包括了主題演講、全校大掃除和社區慰問活動，為了保證完成的效果，也為了不耽誤我們的日常課程，所以三項活動我們分為了三天依次完成。在第一天的演講中，聽着台上同學們的動人演講，我的眼睛也會偶爾濕潤，這也讓我感受到了，我們身邊的老人確實需要我們的關愛，他們中有的人時常會感到孤獨，也不知要如何與人相處，當看到他們的滿頭白髮時，我們更應該意識到，要儘自己的所能，讓他們去感受到這份温暖，他們何嘗不也向我們一樣年輕過，只是任何人都抵擋不住歲月的蹉跎，銀白色的頭髮就是在訴説着他們的過往，我們作為新時代的學生，要將敬老愛老之心時刻記在心中，並將其付之於實際行動。

  而此次的登山活動，也讓我印象深刻，在活動的當天，我們在學校的校門口集合，在確認無誤後，坐着統一的大巴車趕往指定地點，這一路山我們都很興奮，因為這是我們學校第一次舉行登山活動，大家都充滿了期待。到達地點後，老師反覆強調要注意自身的安全，不要掉隊，而我們也都將這些囑咐牢記於心。在走過一段路程過後，我們發現登山真的不是一件容易的事情，經過了幾次整頓後我麼終於如願的到達了山頂，就在那一刻似乎所有的勞累都煙消雲散，我們更加地關注此時此刻的美好風景。

  就這樣，重陽節也已經結束了，但是我知道，我們所要傳承的精神是永遠都存在的，不管時間怎樣變化，但是我們會永遠記住身上的責任，在最後，祝願我們的爺爺奶奶身體健康，笑口常開，心態永遠年輕!我們一定不會辜負你們的期望!

反思邪活動總結篇5

20xx年10月2日是農曆的九月初九，是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動，通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識，展示了師生的風采，全體師生共同度過了一個祥和、快樂的重陽節。

一、加強宣傳、弘揚美德

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一週的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事蹟，瞭解並寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，並且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。

二、服務社會、從我做起

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的温暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節，通過親身體驗來加深印象，讓我們的學生能弘揚我們的傳統。學校採取了以下措施：一是每一位教師在重陽節前後，利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流；二是讓學生為父母處理家務，為父母秋收秋種季節減輕負擔。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。

三、活動過程

1、介紹重陽節典故及其傳統：

學校利用每週二的班會活動，通過學生自主探究，蒐集重陽節典

故、古詩詞等，在班級裏交流重陽節傳統習俗;

2、三分鐘小故事演講：

請學生利用班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱：

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各班級自選;

4、承諾宣誓活動：

以班級為單位，開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動結束後，每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾：

每位學生儘自己所能，制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。 我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強了對傳統習俗的瞭解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。

反思邪活動總結篇6

為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節當天，_縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。

“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽裏，小朋友們愛祖國，向着國旗敬個禮！”、“祖國媽媽生日快樂！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中，_縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。

全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩裏》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；中班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情並茂地朗誦了詩歌《讚美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在台上，儘管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞台上，台上小朋友充滿激情，台下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，願我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。

這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛鍊自我的機會，每個孩子都體驗到成功和快樂！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。

金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節裏，我們迎來了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍，瞭解祖國的偉大，培養幼兒的愛國情感，我們_幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

一、慶國慶幼兒作品展

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。

不僅促進了幼兒的動手能力，激發了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛國精神。

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。

幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後，活動在_幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕！

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到了_幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！