戲劇進校園活動總結

中國傳統文化和民間藝術一直傳承至今，堪稱經典。戲劇作為中華傳統文化的瑰寶，在傳承文化、涵養道德、增強文化自信等方面始終扮演着重要而獨特的作用。但隨着時代的發展，現在的孩子，越來越多的迷上電子產品，對於傳統的中國瑰寶卻知之甚少。為了讓小朋友們更深入的感受中華民族的瑰寶，瞭解中國傳統文化的魅力，在幼小的心靈種下傳統文化的種子，我園大班開展了“戲劇進校園”主題活動。小朋友在活動中充分感受到中國戲劇藝術的別樣韻味。

現在請跟着我們的腳步一起進入我們的戲曲大舞台吧！

隨着老師播放京劇臉譜，一同走進戲曲，孩子們第一次瞭解到，原來戲劇是我們中國的民族文化。孩子們跟隨老師一同瞭解着戲劇人物不同的粧容、不同的角色、不同的服飾、戲劇人物中不同的性格～～～

瞭解了戲劇人物的角色和特點，孩子們興奮的拿起畫筆，勾畫着自己喜愛的京劇臉譜，老師鼓勵幼兒大膽作畫，充分發揮自己的想象，畫出與眾不同的臉譜。看我們的孩子是不是很棒！

老師帶領孩子們一起學唱經典戲劇，並學習了裏面的動作，寶貝們跳的可真是有模有樣，瞧瞧是不是很有感覺呀。跟隨孩子們鏗鏘有力的唱曲，將我們帶入一個充滿神奇的戲劇世界。

此外，在活動的開展中，我們還注重班級教育環境的創設，幼兒園環境的主要作用在於它是薰陶幼兒的，是在對幼兒起到潛移默化的作用的，給予幼兒中華文化的薰陶，就會有益於通過環境使幼兒成為中華文化的傳承人。

現在大家跟着我們，去和我們的班級環境——主題牆牽牽手吧！

孩子們簇擁在一起，欣賞着這些臉譜，臉上洋溢着燦爛的笑容，充分表達了孩子們對傳統文化的好奇與喜愛。在活動的開展中，大班教師還根據幼兒的年齡特點，在活動區裏投放了相應的操作材料，潛移默化的向幼兒傳遞着傳統戲劇知識。

戲劇進校園，經典潤童心。開展此次戲劇進校園主題活動，不僅增強了幼兒對傳統文化的認知和認同，讓孩子們的人格與精神得到了涵養和昇華，也讓幼兒在傳統戲劇經典中得到了洗禮，享受了優秀傳統文化的滋養，對於孩子們的健康成長具有重要意義。