勞動美實踐活動總結【新版多篇】

勞動美實踐活動總結 篇一

六月，太陽灸烤着大地，路旁的荒草從幾乎要燃燒起來，空氣中瀰漫的熱浪，讓人喘不過氣來。儘管天氣炎熱，可依然擋不住五星學校孩子們勞動的熱情。6月15日上午，國小部22班、23班在XXX、XXX兩位老師的帶領下走出校園分別來到法院路段、碧桂園路段進行衞生大清掃活動。

看，同學們捋胳膊，捲袖子，摩拳擦掌攢足了勁兒，都準備甩開膀子大幹一番。大家掃的掃，撿的撿，掏的掏，幹得不亦樂乎。街道上、小巷裏留下了一道道忙碌的身影，孩子們一串串歡笑聲給路人留下了深刻的印象，他們紛紛豎起大拇指，為五星娃兒們點贊！

通過這次校外勞動實踐活動，將學校勞動教育和社會勞動教育實踐活動緊密聯結並融合在一起，讓孩子們強化了勞動觀念，同時提升了勞動技能，藴生了勞動智慧，為自我全面發展和幸福成長奠定了基礎。通過這次活動，也讓孩子們了明白了做為一個公民，勞動是自己應盡的義務和責任，發揚“勞動最光榮”的傳統美德，成為“勞動最美麗”的美好模樣！

勞動美實踐活動總結 篇二

以五月勞動節為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂。深知熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮。從小養成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

此次活動主題是：“我勞動，我快樂”，讓學生在勞動活動中，親身體會勞動帶來的快樂，告訴學生勞動節的由來，幫助孩子理解勞動的意義。

師生齊心勞動實踐活動，老師和孩子在快樂作文吧中體會“勞動最光榮”，感受勞動者最光榮的真諦。

每個學生都是將來的小主人，通過動手體驗，做自己力所能及的事情，孩子們體會到了幸福生活都源於父母的日夜操勞，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

週一的國旗下講話，向全體同學發出倡議，大力宣傳本次活動的重要性，激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。

總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課餘文化生活，更加調動了學生參與的積極性，培養了學生積極勞動的熱情，養成了愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。

勞動美實踐活動總結 篇三

結合中華人民共和國成立XX週年，圍繞立德樹人根本任務，引導未成年人樹立社會主義生態文明觀和生態文明意識，養成良好環保行為習慣，XX區三完小積極組織全校學生開展形式多樣的環保宣傳教育，並用實際行動加以踐行，效果很好。現將活動總結如下：

一、4月29日，學校舉行了“五一”勞動節的升國旗儀式。五六班學生進行了國旗下講話，在講話中，提倡同學們要將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到每個少先隊員的實際行動中。

二、4月30日，各班進行了“五一”主題隊會活動。班級圍繞“我勞動·我光榮；我創造·我幸福”主題，學生通過查找、閲讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，和大家分享；同時，各班通過朗誦、歌表演等多種形式，讓學生了解“五一”勞動節的由意義，體驗勞動的甘苦。各中隊輔導員倡導同學們回家幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

三、開展校內衞生清潔活動。4月30日班隊會結束後，各中隊輔導員與同學們在校進行大掃除活動。

四、20XX年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級二班的《我想有個家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動物的行為通過人的形體表演展現在舞台上，並融合動畫片《光頭強伐樹》的片段，將保護環境的理念植入人心。三年級五班帶來的《滅煌記》。蝗蟲災害在內蒙古地區頻發，與氣候變化有關，更與人類對草原生態環境的破壞息息相關。要治理蝗災，除了要有科學的綜合治理技術，還要努力保護環境，嚴格保護和合理利用草場資源。

五、20XX年5月7日，XX區三完小四二中隊開展了“低碳綠色環保·我們在行動”走進公園社會實踐活動。

活動中，孩子們一邊欣賞路邊的美麗風景，一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一個個勤勞的身影儼然成為一道亮麗的風景。此次活動，孩子們感受到了自然的美好，更激發了大家追求綠色發展、追求低碳生活以及對美好生活的嚮往。更讓大家感悟到團隊活動的重要意義，加強了凝聚力和向心力。

學校在五一期間，開展“勞動美”社會實踐系列活動，調動了學生參與的積極性，培養了少先隊員積極勞動的熱情，懂得了要珍惜他人的勞動成果，同時也讓隊員們用行動為保護環境出力，增強了學生的生態文明意識。