園藝工作總結

園藝工作總結範文篇1

以生為本,開拓進取 加強畢業生就業指導服務工作

——工商管理學院20___年度就業工作總結

當前高職教育正面臨同類院校多、畢業生多、就業崗位少的現狀，針對這種情況，如何使我院畢業生適應人才市場的激烈競爭順利實現就業創業，是值得探討和研究的問題。20___年，在院黨委和院行政的領導下，工商管理學院堅持“以學生為本”工作理念，積極推進學生就業指導工作，取得了較好成績，現總結如下：

一、工商管理學院20___屆畢業生就業基本情況

工商管理學院20___屆畢業生總計19個班級，涉及市場營銷、工商企業管理、物流管理、連鎖經營管理、電子商務等5個專業，合計814人，目前升學159人，就業655人，達到年終就業率100%，簽約率80.47%。

二、做好就業工作主要做法

（一）抓組織保障，構建就業服務三級體系

成立以黨總支書記和分院院長為組長的就業工作領導小組，形成一條以輔導員、畢業班班主任、實習指導教師、畢業生、就業信息員、用人單位等多向聯繫的鏈條，構建“捆綁式”就業指導服務責任體系。在學生進入實習前，安排實習動員大會及上崗前就業指導，使學生了解當前就業形勢，實習過程中，輔導員、班主任、實習指導老師抓住一切與學生交流的機會，適時瞭解學生思想動態，及時做好畢業生思想穩定工作，使學生正確樹立就業觀念。

（二）抓責任落實，簽訂就業工作目標責任

抓好責任制落實有利於推動就業工作，需要堅持和完善。開學初，和畢業班班主任簽訂就業工作目標責任書，要求專任教師從專業方向、課程改革、職業技能入手，推進就業；實習指導教師從指導學生實習、育人入手，推進就業，積極營造全員參與、齊抓共管的就業工作格局。分院還將就業工作考核與年度考核掛鈎，對於不重視就業工作、不主動支持配合，甚至影響就業工作的老師，實行評優獎勵一票否決。

（三）抓核心技能，積極提高學生競爭能力

分院高度重視對學生職業技能的培養。指導學生面向自己所學專業崗位羣有的放矢地學習和實踐，在知識結構方面，以提高職業能力為基礎，將學生綜合職業能力的培養系統地貫穿於教學過程的始終。鼓勵學生在學好本專業課程基礎上，強化技能訓練，實行“多證制”，即學生畢業時既取得畢業證書，又取得與

專業相關的多項技術等級證書、上崗證書或其他非專業的技能操作證書。

（四）抓創業教育，以創業工作帶動就業工作

在目前高校畢業生就業難的形勢下，“創業教育”已被作為一個教育理念提出。分院依託學院各級部門的資源優勢，穩步推進創業教育，除依託課堂進行知識灌輸，更通過各種形式如專題講座、創業計劃大賽、SYB創業培訓、電子商務跨境培訓等活動，使學生在校學習到相關的創業知識，側重於培養其創造力、事業心、素質培養等，注重理論與實踐緊密結合，培養學生的主體意識與創業才能。

（五）抓載體推動，引導學生正確就業擇業

1、依託校企合作單位，拓寬實習就業渠道

分院積極廣泛拓展新的實訓實習和就業基地，為畢業生搭建平台。結合無錫地區經濟發達的有利條件和分院專業特點，我們加強了與企業的合作和交流，新開闢了包括等多家校企合作單位，使之成為實習實訓基地，並積極與其合作開展學徒制訂單班等。20___年，定期走訪校外實習就業基地33次，深入開展就業市場調研，充分利用實習就業基地培養學生的實踐能力和創新精神，提高教育教學質量，培養應用型人才。

2、依託信息化服務平台，積極開展就業推薦

分院通過班主任、就業聯絡員、QQ羣等多種途徑暢通畢業生招聘信息發佈渠道，主動深入到用人單位去採集信息和走訪調研，與用人單位聯繫並建立良好的合作關係，實現畢業生和用人單位進行雙向選擇。20___年度，總計組織開展16場次校園招聘會，邀請用人單位74家，為畢業生提供1314個工作崗位，錄用學生469人。同時，在瞭解畢業生個人基本情況，包括就業願望、個人特長、性格愛好等基礎上，努力做好就業推薦工作。

3、依託就業服務指導活動，開展就業幫扶工作

畢業生就業期望值較高一直是就業工作中的難點問題。工作中，分院積極做好就業月報表、職業大講堂、創業大講堂、職業生涯規劃大賽、創業計劃大賽等系列主題活動；並建立了校企合作“雙班主任制”，為每班配備校方及企方兩位班主任，對學生就業進行有組織的教育和指導；待學生進入大三，經常性地和學生開展談話，瞭解學生就業意向，對學生進行個性化就業指導；對個別就業觀念不正確的學生及時進行個別輔導。20___年度，工商管理學院精心組織開展15場次就創指導講座和33場次就業主題班會，加強對全體學生的就業指導與創業教育。

三、就業工作特色創新

1、積極推進“現代學徒制”教學模式，以高素質技術技能人才培養為中心，

建立校企一體化的人才培養體系，努力實現招生就是招工，畢業就能就業，就業指導服務工作前移。

2、將優秀企業文化融入校園，通過“善溝通”培養體系，構建職場校園文化，精心打造“準職業人”，實現學生與企業的無縫對接。

四、就業工作主要成效

在全體成員共同努力下，20___年，工商管理學院就業工作取得了較好成績：

1、完成就業既定目標：20___屆畢業生814名，畢業生年終就業率達100％，協議率80.47％。

2、組織畢業生技能培訓：通過精心組織與宣傳，95名同學報名參加“20___年大學生SYB培訓”，43名同學報名參加“創辦你的網店創業培訓”，61名同學報名參加“跨境電子商務創業培訓班”。

3、各類競賽成績顯著：20___年度，合計38人次獲得各級各類就業比賽獎項，在學院第七屆簡歷大賽中3名同學獲得優秀選手獎；

學院第七屆職業生涯規劃大賽中4名同學獲得三等獎，1名同學獲得優秀獎；學院第十一屆創業設計大賽中，2個團隊獲得二等獎，1個團隊獲得三等獎，等3名老師獲得“優秀指導老師”；另有1個學生團隊獲得20___年高等職業院校技能大賽江蘇省一等獎，全國比賽三等獎。

4、積極引導學生創業：工商管理學院目前有6個團隊在學院創業園實現實體創業。

5、注重理論知識研究：20___年，分院多名老師積極申報了與就業指導及人才培養相關課題6項，其中2項院級課題結題、4項市廳級課題在研；

另多名老師參與了就業方向論文的發表總計9篇。

五、20___年工作展望

20___年，工商管理學院將有854名畢業生，達到歷史新高點。面對不斷變化的就業形勢，工作壓力進一步加大。我們將在學院的領導下，總結已取得的經驗，認真落實有關政策，堅持以市場為導向，以實現充分就業為目標，爭取在下一年就業工作中取得更加優異的成績！

工商管理學院

20___年12月31日

園藝工作總結範文篇2

時間在無聲無息地流逝，雖然它的分分秒秒不為人所記憶，但是卻能留下人們所走過的“足跡”和一些美好的回憶，而這一學期也即將在忙碌中結束，我們幼兒園全體教師能以學習貫徹新《綱要》和《3～6歲兒童學習與發展指南》為核心，繼續堅持理論學習和教學實踐相結合的教研模式，在這一學期中我們每位成員能以學習助實踐，以實踐促學習，針對幼兒的年齡特點和發展情況，有目的有選擇地開展教研活動，現將本學期的工作

一、讓理論學習更具實效

本學期我園教師多次認真學習《3--6歲幼兒發展指南》，幫助我園教師樹立了正確的教育觀念，幫助教師形成與正確教育觀念相吻合的教育策略，為更好的組織一日活動

我們還通過幼兒園組織現場觀摩、交流各班區域遊戲材料投放的情況，積極參加學前科組織的區域評比活動各班

二、讓實踐活動促進教師成長

每次教研活動開展前能做好主題的確立，以及主持、記錄、報道、資料

三、讓反思有利於教師的成長

在教學業務上，我們教研組的老師通過一系列的教研活動確實有不同的收穫，同時我們也進行了多次反思活動，每次的教研活動後，我們都會進行

在這一學期的教研工作中我們體會到了快樂，也感受到了新的問題:

1、經常開展平行班教師之間相互聽課和課後交流，先於執教老師自評：談目標達成度、幼兒學習狀態、自我教學行為等，再由聽課老師反饋聽課意見：找亮點、挖不足、扣細節、引爭論、尋對策。

在此基礎上，執教老師認真做好課後教學反思記錄，不斷調整

2、組織老師定期交流在開展區域遊戲時的困惑、好的想法、優秀的經驗，並在集體備課活動中組織教師圍繞“教師的引導方式”方面進行研討交流，不斷提高對幼兒遊戲指導的研究能力和水平。

3、我們應該對一些專題研究的力度與深度加大研究，家長工作的形式還待豐富，組織組內教師課餘時間多進行一些好書分享活動等等。

今後我將繼續發揮園內教師的不同優勢，增強教師的創新意識，促進教師的教研積極性，有針對性的開展理論學習，更深入的開展各項教研活動，真正解決教師在日常教育教學中的實際問題。創設一個温馨和諧、積極向上、團結協作的教研團隊，使我們整個組的工作再上一個新台階。

園藝工作總結範文篇3

20___屆畢業生就業工作總結

一、畢業生基本情況

（一）畢業生基本人數

化學工程學院20___年共有畢業生998人，其中本科生618人，專科生380人。

（二）畢業生就業情況

我院20___屆畢業生初次就業率為98.43%，高於省、校的平均水平；其中本科畢業生的初次就業率為98%；專科畢業生的初次就業率為98.86%。

（三）畢業生簽約的就業單位性質流向分類

我院20___屆畢業生簽約的就業單位性質主要是民營企業762人，佔76.35%；國有企業145人，佔14.53%；黨政事業單位10人，佔1%；專插本41人，佔4.11%，考研人數40人，佔4%。其中，我校畢業生就業的國有企業以中石化、中石油、中海油為主；本科畢業生的升學高校主要有中國科學院、澳門科技大學、北京化工大學、華南理

工大學、中國石油大學、北京工業大學、西南石油大學、暨南大學、華南師範大學、香港城市大學大學等，專科畢業生的升學高校主要有廣東石油化工學院學院。

二、存在問題

我院20___年的就業工作雖然取得了可喜可賀的成績，但是在這些光環的背後，我們應該深刻地認識到，我院的就業工作依然存在多方面的問題，只有不斷查找問題和工作難點，深刻認識問題的原因，才能找出對策，突破我院就業工作的瓶頸。

（一）雖然學院經過全方位，多角度的發動和宣傳，“就業工作，人人有責”理念已成為師生共識，但是我院在就業工作方面存在的觀念方面的細節問題依然值得我們重視。

1、個別教職工對“就業工作，人人有責”的觀念理解還不夠深刻，特別是個別專業老師存在着一種觀念認為只需要專心於教學工作，學生工作則事不關己，對學院的就業工作投入積極性仍待進一步

的提升。實際上，畢業生就業工作是教學工作的最後一個環節也是重要的一個環節，是檢驗辦學質量的重要指標之一，關係到我院全體畢業學生的切身利益，與我院的可持續發展密切相關，是一項影響學院和學校生存與發展的根本性工作。

2、某些畢業生就業觀念太狹隘，定位不明確，在求職過程中過多關注眼前的薪資待遇，地域以及企業性質，忽略了崗位和企業的發展空間，造成某些崗位和企業無人投簡歷、空缺現象嚴重。

在針對我院20___屆畢業生就業意向的調查報告中發現，大部分畢業生意向就業的地域集中在廣東省內，特別是省內發達地區。在調查的人羣中，希望在廣東省內工作的人佔51%，願意到外省工作的人只有13.1%，願意到西部工作的人更加少，只有0.45%。另外，畢業生對就業單位性質的意向分佈也嚴重失調。在調查的人羣中，最希望到國有企業工作的人佔62.6%，最希望到政府部門工作的人佔21.3%，把外資企業和合資企業排在意向首位的分別是6.1%和8.5%，首選自主創業的佔1.1%，首選私、民營企業工作的人更加少，只有0.4%，大部分畢業生把私、民營企業排在意向單位的倒數位置，多數原因是認為私、民營企業不穩定的因素太多。

3、畢業生就業誠信觀念有待進一步加強，雖然我院領導一直非常重視，在畢業生就業指導課中多次強調加強就業誠信教育，但由於畢業生基數大，20___年我院畢業生違約人數在學校比例中仍比較高。

針對這個問題，我們試着從多方面尋找原因，從學生角度分析主觀原因，有些畢業生不僅出現一次毀約行為，還出現了二次，甚至三次，

對於這部分學生，他們在找工作過程中確實不清楚自己的目標定位，存在騎驢找馬心理，在就業壓力下，就先簽訂一份工作以防萬一，等有更好的機會時再換；還有一部分學生因為一開始對公司情況瞭解不夠，等實習一段時間後發現與自己的目標相差甚遠，選擇終止協議。另一方面，用人單位也有原因導致畢業生違約行為，有一部分用人單位簽約行為倉促，不給學生充分時間瞭解公司和與家人商討，對公司自身情況和工作環境及福利待遇的介紹含糊不清，特別是在一些大型招聘會場上混雜了一些不誠信的用人單位。

（二）我院對就業工作的投入仍有所欠缺，這包括就業指導服務體系的建設投入、就業資金的投入、創新實踐型人才培養的設施設備投入。

1、我院學生人數位居全校首位，學生的人數和個性的多樣性對我院就業指導服務隊伍的建設提出了更多、更細、更高的要求，我院應重視加強對就業工作專職輔導員以及其他輔導員的培訓，比如就業指導課統一備課，有效指導學生就業和離校辦理的相關手續。

同時動員全院教職工重視就業指導工作，把就業指導理念融入教學全過程，逐漸形成我院就業指導服務的梯度隊伍，提高我院就業指導服務水平。其次，逐步強化就業指導教育的深度，在就業指導課程設置上，逐步實現從大學一年級開始，貫穿學生在校教育的全過程。針對學生在不同階段的心理特點，從三個層面系統有序地開展教育和指導：第一個層面是開展成才教育指導，結合新生入學教育、專業教育，樹立良好學風，打好專業基礎，開展豐富多彩的第二課堂活動，鍛鍊各方面才能，全面提高綜合素質，為將來就業創造基本條件；第二個層面是進行擇業理念指導，樹立正確的就業觀念與事業意識，為擇業做好心理準備；第三個層面是進行求職素質和技巧指導，為就業做最後衝刺。

2、我院一直秉着專款專用的原則，在就業經費的投入使用中儘量做到合理、科學。

由於我院接待用人單位的任務繁重，大部分就業經費都用於接待事務上，在就業經費有限的情況下，我院在開創畢業生思想教育品牌活動方面受到了限制。另外，我院在“雙困生”的求職資金補助方面的政策也顯得心有餘而力不足，有一部分“雙困生”正因為沒有求職路費而放棄了很多外出面試機會。

3、老師缺乏與畢業生溝通聯繫。

由於教師忙於教學科研工作，輔導員忙於日常繁瑣工作，與學生溝通互動較少，學生與老師沒有較深的感情基礎，畢業後對母校和老師感情淡薄。在跟蹤就業信息過程中，常常會遇到棘手的問題是：有些學生很反感母校，反感老師，每次打電話跟蹤就業信息時，他們看到茂名電話不接電話，或者關機，發信息也不回。更有甚者，對工作人員惡言惡語，“我就業了，就是不告訴你!”、“我在家搬磚頭！”、“你以後不要打電話來騷擾我了”諸如此類現象。

化學工程學院 20___年11月26日

園藝工作總結範文篇4

20___年，徐州市園藝學會一年來在廣大學會會員們的共同努力下，以服務果農、提高農民收入、增加我市果品生產的科技含量、擴大我市果樹科技人員隊伍為宗旨，堅持為大局服務，堅持為廣大科技工作者服務，堅持民主辦會的原則。發揚為經濟建設服務，密切聯繫生產實際，緊密依靠學會各中心組和廣大會員的傳統。努力發揮“橋樑、紐帶和助手”的作用，依靠學會的工作基礎、各項優勢和手段，不斷改進工作方法，兢兢業業，為政府和廣大會員提供切實的服務，努力推進果樹科技進步和科技創新。通過全體會員的努力，開展了大量的卓有成效的工作，學術交流進一步活躍，組織建設進一步加強，學會的影響進一步擴大，逐步形成與市場經濟和三個文明建設相適應的充滿活力的內部結構及運行機制，為全市果樹事業的發展起到了重要的作用。為總結工作經驗，以利明年更好地開展工作，現對一年的工作總結如下：

（一） 提高科技含量，促進技術發展

學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作，20___年以來與各會員單位密切協作，不斷加強與科研單位和大專院校的聯繫，引進新技術、新品種，並在改造吸收、馴化改良後加以推廣。為推廣先進技術，在豐縣、睢寧、銅山等縣（市）舉辦多次培訓班，受教羣眾3000餘人次。開展技術諮詢，把技術送到田間地頭，多次在徐州市林果場、銅山縣茅村鎮等地舉辦桃、杏、葡萄等修剪管理技術田間培訓。據不完全統計，全年學會及會員單位共引進新品種20餘個，新技術推廣3項，為我市果樹業的優質可持續發展起到了可靠的技術依託作用，一定程度上帶動了我市果樹業的發展。

（二） 積極開展學術活動

學會始終把開展學術交流活動作為我會的重要工作，圍繞我市果樹發展中出現的突出問題開展活動，廣泛交流，使學術水平不斷提升，同時為解決生產技術難題提供科學依據。全年共舉辦、聯辦和承辦各種學術交流活動3次，計有200餘人次參加了各種學術交流活動，並提交論文多篇，分別錄入相關論文集或公開發表的專業刊物。

（三）項目帶動基地，技術發展經濟

為推廣新技術、新品種，加強會員與會員單位間的交流合作，學會與會員單位通力合作，先後實施了 “黃河故道開發項目”、“丘陵山地綜合開發利用”、“設施葡萄栽培”等項目，建立了多個生產實驗示範基地，以基地為龍頭帶動周邊羣眾以科技促發展的生產熱情，再幅射到全市各生產單位及農户，給我市果農增加了數千萬元收入，促進了當地果樹業的發展。

（四）科技幫扶，擴大影響

由於市園藝學會人數少，成員分散，資金困難等客觀原因，對果農進行一對一的技術、資金幫扶是不可能實現的，只有以固定示範園塊為基地，以先進的技術和較高的經濟收入為依託，激起農民對科技和致富的嚮往，才能真正帶動農民的種植熱情，實現我市果樹業的良性的可持續發展。為此我會結合項目建設，建立了多個試驗示範基地，並通過舉辦各類培訓班、講座共培訓鄉村果樹技術人員3000餘人次，一定程度上滿足了農民的要求，並擴大了我會的影響力。

（五）開展鑑定問答工作，為農民分憂解惑

20___年，園藝學會應邀派遣人員到豐縣等地進行司法鑑定，應用所學知識，盡力為果農挽回損失。在銅山縣柳新鎮鑑定時，否定了當地梨樹由於受到附近化工廠污染造成的結果率低下的因素，而根據他們的描述和對花期氣候的瞭解，得出了由於天氣原因造成的結果率低，並現場講解了如何避免類似現象的方法，深受果農好評。

（六）家配合科協工作，開展科普教育

20___年，徐州市園藝學會積極響應科協號召，開展科普六進、科普示範、科普創建、科普周等活動，4次組織本學會專家進行興農富民工程和科普惠農活動，組織1次無公害果樹生產科技論壇活動，3次聘請中國農科院、省農科院等專家到徐州進行學術交流。

園藝工作總結範文篇5

從我進入公司到現在，不知不覺間，已經匆匆過去兩個年頭，讓人禁不住感歎“光陰似箭，歲月如梭”。兩年多來，我經手的工作，完成的項目，數不勝數，回顧這些年的經歷，忙碌的踏實感鋪成了日常工作的基調，而平穩中也感受着公司、部門以及我個人的不斷髮展，對於我個人而言有着不可複製的記憶和不可磨滅的意義。在各位領導和同事的幫助與協助下，我工作都取得長足進步，取得了突出的成績，讓我收穫頗豐，當然在這段時間裏也發生了不少問題，可謂得失兼具，但帶給我的所有歷練都將積澱成為今後進步的深厚基礎。

在此，我對我個人這幾年來的工作進行簡要的總結和分析：

1、對工作內容和職責的總結

隨着公司業務的發展和我個人能力的提升，我所負責的工作內容和職責，也發生着變化。

______年，我非常榮幸的以草坪經理的身份進入公司，工作內容是協助工程部對球場的建設，主要負責球場的深排水、淺排水工作，沙坑建造、給水工程的監管，一般是對外包工不包料。由於此項工作關係到整個高爾夫球場後期的投入使用之後效果，因此對技術和質量要求較高。作為這項工作的主要負責人之一，一方面，在工作上必須嚴抓質量，充分做好監督工作；同時，還需要帶領我所在的部門，在工作上，為工程部提供有力的協助，從而保證施工的順利進行和圓滿結束。

______年以來，公司發展速度加快，球場相關工作也日益繁雜，我的工作內容除了______年的基本工作之外，還要負責對球場的日常管理，以及本部門的人員配置和管理。例如______年，由於球道鋪沙和植草工作人手不夠，我便帶領草坪部對外招收員工，加快工作的效率。這樣，草坪部的人員也相對多了起來，我的工作目前也處於比較繁忙的狀態，一方面要管事，做好草坪部日常維護和建設工作；另一方面要兼顧管人，做好整個團隊的建設，帶領整個草坪部以好的精神狀態和高的工作效率為公司建設和發展而努力。

2、對工作業績和經驗的總結

（1）工作業績

經過兩年來的努力工作，我和草坪部都取得了很大的發展，在工作上也取得了豐碩的成果。深排水管安裝和淺排水管安裝工程量浩大，其中淺排水管安裝完成了292______米；植草面積351851平方米，09年一年的植草面積就達三十五萬多平米；園林景觀植樹方面也取得了相當可觀的成績。

09年所取得的成績，是最為值得一提的。在我和其他管理人員的帶領下，草坪部從2月份至11月份，基本完成草坪建植工作，實現草坪作業機械化，總的植草面積達三十五萬多平米，同時順利的完成了僑博會的迎接工作。園林班組基本完成了1#～18#園林綠化工作，包括球道中的大樹種植、邊坡綠化等園藝工作。其中，小蚌蘭、尖鳳尾、海芋等花苗繁殖近24700株；榕樹、白玉蘭、國王椰等喬木類樹木23______5株；大紅花、夾竹桃、勒杜鵑等灌木類4005株；綠莧草、銀邊草、龍船花等地被植物12530株；野菊花面積種植約300畝；邊坡種植面積約100畝。機修班組則通過自身專業技能的提高，保障了草坪機械全年的正常運作，使草坪作業機械化逐步形成規模，建立了一支強而有力的機械隊伍。噴灌班組在惡劣的氣候環境下，克服一切困難，保證了前9洞草坪的正常生長情況使其基本成型，後9洞的草坪也在迅速生長中。

面對這些豐碩的成果，我們可以自豪的説我們是“高爾夫球場的綠化基地”！

（2）經驗總結

經過這些年的努力工作，無論在理事還是管人上，我都積累起了豐富的經驗。在部門的管理上，通過這些年的精心管理，培養起了一批給排水方面的技術人才，同時也塑造起了部門的工作風貌，正是由於我們部門整個團隊的努力，才取得了上述工作成果，也為球場的給排水工作、綠化工作解決了後顧之憂。在工作上，各項工程的圓滿完成，不僅使我在工程計劃、人員安排、項目實施方面日益嫻熟；同時，隨着越來越多的項目對外包工日益增多，我與各承接商也建立起了一定的關係基礎，這些都為為後續更多更大的工程項目的開展奠定了一定的經驗和關係資源基礎，也使我對未來的工作充滿了信心。

但是，在總結這些工作成果和經驗的同時，我也深知自身存在着諸多不足之處，例如，重工作實效，而相對忽視了對員工精神和文化生活的關注；在施工的過程中，過於注重工作本身的質量，而對施工環境和施工執行過程的勘察有所疏忽。在本年的洞口試業中，雖然前九洞已經成功進行試業，但後九洞因施工原因產生髮球枱下沉，果嶺也沒按設計施工，結果造成這些項目全部進行整改。

因此，在未來的工作中，我應更加發揮自己的長處，明確並改正自己的不足之處，在具體應從以下幾個方面着手：

首先，加強對工程施工監督和管理方面知識與技能的掌握，嚴格監管好施工；的進程，同時提升對施工環境的'勘察能力，為工程的可行性分析和工程的施工設計提出有建設性的對策建議。

其次，加快整改步伐和質量，使需要整改的項目儘快保質保量的投入試行和使用。項目需要重新整改，本身就已經造成了大量資源的浪費，因而，最好的挽救措施，便是儘量減少整改時間，降低機會成本。

第三，加強部門員工培訓，使本部門的技術人員拓展知識面，不僅專業自己的技術，同時還需要掌握其他與草坪建設管理相關的知識和技能，提高業務素質和執行力，從而充分保證我們部門的工作實效。

第四，積累更多的外部供應商和工程項目承接商的關係資源，從而保證外包項目的質量和較低的建設成本。

第五，加強與工程部之間在工作配合上的默契。草坪部的工作很大部分需要配合工程部的建設工作，因此在日常的工作中，需要更多的與工程部多做交流，明確工程部在項目建設上對於草坪部的要求，並按這些要求嚴格要求我們部門的每一位員工。從而培養起協作默契，一起為公司的項目建設做貢獻。

最後，我衷心的感謝公司領導的指導與信任和同事們對一直以來的支持。這兩年來的辛酸疾苦，付出收穫都已經成為過去，我們迎來的是公司和我們部門、我們個人的更大的未來發展。20___年伊始，在進入這一年之際，我希望我和我的部門通過努力，能在工作上有更大的突破，在現有基礎上得到更大提升。

園藝工作總結範文篇6

20___年，我站在局黨組的正確領導下，認真貫徹落實市園藝工作會議精神，以精品果園建設和老果園改造為突破口，突出抓好示範點、示範片建設，促進了全縣果品產業的健康發展。

一、主要工作

1、深入調研，摸清家底

20___年下半年我們組織全站職工，深入全縣各鄉鎮，採取進村入户的形式，對全縣所有水果面積、產量、效益等進行了詳實的調查，並撰寫了調研報告，為領導決策提供了祥實的數據資料，同時也準確的掌握了全縣水果發展狀況及典型大户基本情況，為我站今後開展工作提供了依據。

2、果品質量安全區域化建設實現新突破

按照《河南省出口食品質量安全示範區建設規範》要求，確定果園鄉李家等14個村的1萬畝仰韶大杏果園成為出口果品質量安全示範基地，幫助李家大杏專業合作社制定了良好農業操作規範（GAP）果園質量管理手冊、質量管理程序文件、基地作業指導書等果園質量管理體系。20___年7月果園鄉李家等14個村的1萬畝仰韶大杏果園順利通過河南省進出口檢驗檢疫局出口果園基地註冊登記認證。

3、建好低效老果園改造示範。

重點選擇有代表性的澠池乾元格瑞特科技有限公司的果園鄉李家仰韶大杏生產基地、段村中朝的仰韶杏生產基地、天池鎮鹿寺的蘋果、陳村鄉後河的梨以及農場的桃等果園，通過壁蜂授粉、樹形改造、興修水利設施、增施有機肥等措施，提高果品產量、改善果品品質，達到示範帶動作用。

4、建好新栽果樹示範片。

果樹產業是一個高效長效產業，近年來我縣發展緩慢，為了推動我縣果業發展，我們組織羣眾到陝縣、山西參觀考察，引導羣眾高標準建成了天池鎮張大池、張呂共計1500畝的西洋梨基地，建成了果園鄉窯屋村500畝紅果基地，同時積極引導陳村鄉魚池村羣眾、果園鄉果園村盧學新規劃建設示範性矮化蘋果果園；義馬何保軍在陳村鄉陳村村建設大櫻桃示範園。對新栽果園定期巡查，指導農户及時澆水、打藥，適時整枝，保證新栽果樹健康生長。

5、抓好技術培訓。

今年以來邀請省、市專家現場講解指導果園管理知識10場次，解答疑難問題100餘條。開展送技術、送科技到田間地頭的形式，對果農進行技術培訓14場次，培訓果農360人次，解答疑難問題300餘個，有力推動了全縣水果業技術培訓工作的開展。全縣開展各種形式培訓350場次，培訓果農3。8萬人次，發放技術資料5萬餘份。

6、抓好果樹盆景工藝製作試種。

今年以來，組織我站工作人員到市農業局參觀、考察、學習水果盆景技術，先後製作蘋果、葡萄、梨、石榴等果樹盆景20餘盆，進行試驗性栽植，目前長勢良好。

7、抓好科研攻關課題。

對仰韶大杏坐果率低原因進行分析和科研攻關，篩選影響仰韶大杏坐果率低的主要因素。我們採取薰煙防凍、人工授粉、嫁接授粉枝等措施，通過數據比對、分析研究，掌握了第一手資料，為提高仰韶大杏產量提供科學依據。

8、政務信息工作。

實現目標責任制，全面完成信息上報任務，全年被三門峽日報，河南日報農村版採用6條，上報《澠池農業》信息14條，被仰韶農網採用信息12條。

二、存在問題

１、園藝工作剛開始，業務工作還有些生疏。

２、果品生產基地規模小。

３、果農基礎差，管理粗放，缺乏科學合理的管理措施和技術，特別是老果園生產水平低，果品質量差。

４、果品銷售缺乏經營機制，基本上處於自產自銷的狀況，生產效益低下，嚴重影響果農的種植積極性。

三、20___年工作打算

1、加強新建果園管護。

加強完善新建果園的規範化管理，及時組織果農實施新建園澆水，施肥、整枝，搞好技術培訓，確保新建園的成活質量。

2、加強新植果園規劃種植。

引導果園鄉果園村、陳村鄉魚池村合理規劃，確定蘋果種植品種，做好種樹前期準備工作；引導義馬何保軍在陳村鄉陳村村規劃種植大櫻桃工作；做好張大池紅梨補栽工作。

3、進一步抓好低產、劣質果園改造，通過嫁接更新、病蟲防治、標準化生產等提升水果基地的單產和質量。

4、加強果農技術培訓。

邀請省市果樹專家、縣園藝站技術骨幹開展現場技術培訓，加大培訓的力度和廣度，在對現有技術人員培訓的基礎上，培養農民技術員，提高技術服務水平，努力實現水果產業從傳統生產方式向現代的生產方式轉變。

園藝工作總結範文篇7

20___年已經過去，在過去的半年中，我們學生會機構有了很大的改變，成立了各系學生會。我們作為院系分開後的第一屆學生會，系學生會工作還處於探索階段。我係人數較多，班級較多給工作的開展帶來了很多困難，在院學生會的指引下，系老師的具體指導下，學生會積極探索，鼓足幹勁，紮實工作，完成了學院、系裏的各項任務，取得了一定的成績，同時發現了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高。現將20___年工作總結如下：

一、廣納優秀人才，成立高素質學生幹部集體

在系學生會成立之初，系輔導員老師通過與20___屆學生會學生幹部、各班班長、團支書的交流，深入理解，推薦了我係相對較優秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我係20___屆學生會，並於新生入學後，通過自薦、競選、面試等環節，吸收了一批相對優秀的___級新同學加入學生會。

二、統一學生會工作思想理念、加強各項制度建設

在學生會成立後的全體部長以上會議中，大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務“，學生會幹部的工作理念“勇於承擔責任、敢於奉獻自己“。為學生幹部在日常工作中統一了工作思想理念。

“無規矩不成方圓“在接下來的時間裏，學生會主席團帶頭，明確了各部門，個學生幹部的職責，做到分工不分家，在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯繫的。學生會根據工作的實際需要，制定了相應初步的的工作制度，如《農學院園藝工程系學生會例會制度》《農學院學生會衞生檢查細則及標準》……等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。

三、加強老師學生交流、真情服務同學

我係學生會非常注重新老生交流，在學生會成立初，部長以上學生幹部分成兩組與新同學進行了心與心的交流，從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活，我們07級與___級對應專業班級在學生會和班委的協調下“結對子“，頂級進行交流學習。在學期末，學生會了解到新生對於如何應對大學考試很迷惑的問題，組織07級學習比較優秀的同學到___級新生班集體中“傳授“學習經驗，幫助新同學順利通過期末考試。

在平時學校學院組織的衞生、紀律、早操等各項檢查活動中，學生幹部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學，班級同學做好各項工作，促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對於一些調皮執拗難管的同學，學生幹部耐心開道，及時想有關老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產生，在省教育廳，省教委等的宿舍衞生檢查活動中，學生幹部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。

四、開展豐富多彩的娛樂活動、豐富學生的業餘生活

上學期，系學生會根據院學生會的活動要求，以係為單位舉行了相關活動，取得了很好的效果，如：系學生會學習部舉行的相關專業的報告會，張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業前景給___級新生上了生動的一課，讓同學們瞭解了自己的專業，報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外，系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上，系裏面還自行組織了一系列豐富多彩的活動，如綁腿跑等豐富多彩的活動。

五、帶頭參加校、院各項活動，促進系內競爭

我係學生會成員在學校學院舉行的各項活動中起到帶頭作用，帶頭鼓勵新同學積極參加學校學院的各項活動。在學院舉行的各項系級比賽中取得了優異的成績，在學院的新生籃球賽、學院的12.9萬米接力比賽中均獲得了第一名的好成績。在日常的衞生、紀律、宿舍各項常規檢查中也多次取得優異的成績。

我係學生會積極開展各項評比，促進系內競爭，增強了學生會幹部工作的積極性。系學生會一直準備建立一套齊全的學生幹部綜合考核制度，現已經建立了學生會例會制度，並強調了學生幹部綜合測評加分將與負責部門在學校、學院舉辦的各項活動和檢查中的成績緊密聯繫。

六、定期召開例會，積極開展討論，統一思想

系學生會規定了每週三中午12：40召開例會（特殊情況除外），每次確定例會時間不超過50分鐘，以確保按時並能有充沛的精力上課學習。並在每次會議最後10分鐘開展集體討論活動，依次開展了“如何看待院學生會與系學生會的關係“，“如何當好學生幹部“的主題討論，統一了大家的工作思想，明確了工作目標，方便了學生會工作的進行。召開例會時，要求___級班長也參加，定期在學生幹部中開展批評與自我批評，及時總結自己的工作經驗和工作中遇到的問題，能夠始終以合適的態度和工作方法對待工作。

七、學生會工作的缺點和不足

通過幾個月的探索和實踐，系學生會積累了寶貴的經驗，同時也發現了學生會工作中存在的大量問題：

1、系學生會幹部普遍反映很難把握院系兩級學生會之間的關係，兩級學生會之間工作存在衝突。

2、某些系學生會成員的工作態度和工作方法有待進一步提高和優化。

3、系學生會活動組織不夠規範，大多數以娛樂為主

4、系學生會工作宣傳工作方面欠缺