當前位置:文範網 >

工作總結 >學校工作總結 >

三小上學期德育、少先隊工作總結

三小上學期德育、少先隊工作總結

聚焦主責主業,讓德育工作落地入心

三小上學期德育、少先隊工作總結

——鐵山三小上學期德育、少先隊工作總結

習近平總書記多次強調,立德樹人、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人是教育的根本任務。無論在任何歷史時期,黨的教育方針都是把“德”放在首位。本學期學校德育、少先隊工作牢牢聚焦政治啟蒙、價值觀塑造的主責主業,把“立德”作為全部工作中心,讓德育工作落地入心。

一、抓好常規工作,讓德育工作落實。

“感於心,踐於行”,德育工作重在落實。

1、抓規範,重養成

對於常規工作,我們實行“常抓、巧抓、狠抓”三抓政策。“常抓”即常抓不懈,每逢週一都按時舉行升旗儀式,週五開展“少先隊活動課”;“巧抓”即利用各種“紅領巾”監督崗發揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用;“狠抓”既即通過通過班級量化考核對於學生安全、衞生、行為習慣等各個方面都做到嚴格要求和督促實行。

此外,我們繼續堅持開展“一年級學生紀律驗收”活動,有效促進了一年級學生行為習慣的養成。

2、抓陣地,造氛圍

開學初,各班級進行了新一輪班級文化建設工作,各班級裏的中隊角設計,每月一次相關主題黑板報的設計,充分發揮了學生的主體作用。暑假期間,校園裏新增的活動陣地--“紅領巾俱樂部”,成為了學生自主學習、放鬆娛樂的場地。在這裏,隊員們可以學習少先隊隊史,隊禮儀知識,可以靜心閲讀、動手製作,還有朗讀者廣播亭,也為孩子們的校園生活增添了更多的樂趣。

 3、抓社團, 促發展

在學校、家長相互配合協作的前提下,本學期紅領巾小社團活動有效開展,取得了驕人的成績。10月17日,學校接待了“全國十三城市關心下一代經驗交流會”120名代表,小社團中的貼畫、黏土、美食、樂高、木工、輪滑等16個項目進行了現場展示,活動受到來自全國各省市關工委領導的高度評價。

二、創新各類活動,讓德育工作入心。

“學者,覺也,以反其質”,德育工作重在入心。

本學期通過創新開展各類德育、少先隊活動,給予學生充分表達、展示自我的機會,讓他們在活動過程中積極思考、探究、拓展、昇華。

1、新生“開筆禮”活動。

9月1日,我校聯合東楚漢學府一起舉行了隆重的“開筆禮,200多名新生跟隨漢學府老師們一起向學校、老師和家長三鞠躬表達感恩之情,該活動在《東楚晚報》上進行宣傳報道。

2、“中華魂”愛國主義教育活動。

我校組織學生開展了“愛我中華—新中國成立七十週年”活動,通過主題讀書活動,開展了徵文、演講比賽,對學生進行潛在的愛國主義教育,使學生樹立遠大的理想和志向。其中,504班戴佳樺在區裏的“中華魂”演講比賽獲得二等獎。

3、“禮讚共和國,智慧新生活”科普教育活動。

自9月16日起,我校開展了科普教育日系列活動。通過升旗儀式、主題隊會、出科普板報、手抄報,以及開展“變廢為寶”科技創新小製作活動,讓學生們增長了科普知識。鍛鍊了動手能力。

4、“爭做新時代好隊員”主題系列活動。

在少先隊建隊70週年之際,學校組織各中隊開展了“我為新中國唱首歌”、“我和紅領巾的故事”分享會、“從國小先鋒,長大做先鋒”的隊會課活動。隊員們還走進社區,和家長、爺爺奶奶們開展“紅領巾小百靈”活動,共同吟唱紅色歌曲。

5、“12.4”憲法日活動

12月4日,我校組織學生收看“憲法晨讀”,並組織40名“紅領巾宣傳員”走上街頭開展憲法日宣傳活動,向過往市民發放宣傳資料1000餘份,將憲法權威、法律公平正義的理念傳播到社會中的每個角落。

6、組織師生參加各類比賽活動。

(1)少先隊輔導員風采展示大賽,我校輔導員教師通過層層篩選榮獲省級三等獎1人,市級二等獎1人。(2)藝術特長生比賽,我們認真組織校級特長生比賽海選,並推送25人蔘加黃石市藝術特長生比賽,18名學生獲獎,其中一等獎2人,二等獎8人,三等獎8人。3)參加關工委“我為祖國點贊”比賽獲得國家一等獎1人,二等獎1人,省一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人,市一等獎2人,二等獎2人。

三、拓展德育教育資源,讓德育工作落地。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,德育工作重在落地。

德育處、少先隊充分開發德育工作資源,逐步形成了“學校+家庭+社會”“線上+線下”的合力育人格局。

本學期我們主動聯繫周邊社區、交警、消防、檢察院、防疫站等相關部門,定期舉辦安全、防欺凌、衞生知識宣傳講座;和家長共同在所居住的社區開展“小手拉大手,潔淨我家園”志願服務活動;組織學生走進礦博園、消防隊、“最美警營”鐵山公安分局進行參觀、學習與實踐活動。在開學之際、重陽節、國慶節時,我們要求家長和孩子一起觀看《開學第一課》、微博傳播文明瞬間;十一月起,利用網絡平台組織“青驕第二課堂”禁毒知識網上學習和答題活動,完成率達到了100%。

此外,我們建立了困難生、留守兒童檔案,做好資助相關工作。每個月,班主任都要對後進生、留守兒童、貧困生等特殊羣體的家庭進行家訪工作,家訪中做到有記錄、有照片、有總結。家訪,架起了一座家校鏈接的愛心橋樑。

總之,本學期學校德育、少先隊工作聚焦主責主業,努力讓德育教育落實、入心、落地,取得了較好成績。今後,我們將在上級部門的領導下,在全校師生的共同努力下,繼續紮實開展德育工作,為培育合格的社會主義建設者和接班人而努力。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenfanwang.com/gongzuozongjie/xuexiao/3o5yg.html
專題