電教雲教室工作總結

電教雲教室工作總結

為了充分發揮實驗室的作用，為了適應新課程改革中實施的新課程標準，為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學，用科學的興趣，提高自然科學任課老師業務水平，本學年制定工作總結如下：

一、指導思想

以學校和電教信息中心工作計劃為指導，以上級主管部門電教目標管理要求為工作目標,在管理和使用上下功夫，以信息化帶動教育現代化，大力開展電化教研和教育活動，繼續加大學校電教設施的配備、管理、維護的力度，使學校電教工作再上新台階。

二、主要工作目標及措施

（一）規範管理、強化使用措施

1、落實電教工作目標管理方案，開拓創新，注重特色。

2、落實崗位目標責任制。結合上級主管部門頒發的電教工作計劃和我校的實際，更好地服務於教學，做到分工具體，目標明確，責任到人。電教工作微機化管理，不斷更新完善學校網站。

3、學校“信息技術領導小組”要發揮好龍頭帶動作用。電教組成員要分工明確，職責分明，按目標管理方案的要求，創造性地開展工作，制定相應制度和措施，狠抓落實，抓出成效，突出信息技術在學校教育的特色優勢。充分發揮電教教研組的職能作用。電教組成員要成為電教工作的骨幹和帶頭人，積極紮實地開展好學校電教工作。

４、為使我校的電教管理工作上水平、上檔次，加強過程管理，嚴格按照《電教管理員工作職責》、《網絡管理員工作職責》等制度，對管理員進行定期考核。

５、實行規範管理。對電教器材的登記和借用微機化管理。對新進電教教材要及時對賬打印目錄，及時在校園網上發佈。建立健全電教檔案。使管理規範化、科學化。

６、學校鼓勵教師運用電教手段授課，教師電教備課佔總課時數的80%以上。優質課評選不使用電教手段的實行一票否決制。

（二）繼續推進教育信息化進程

１、積極開展基於網絡環境下教育教學工作的專題研究，向信息技術教育要質量。全面推進信息技術與學科課程、教學方法的整合。鼓勵教師自制CAI課件、撰寫電化教育教學論文。

2、11月為電教活動月，每個教研組舉行一節電教公開示範課、繼續加強校本資源庫建設。

（三）搞好培訓工作

1、以課件和網頁製做為突破口，繼續搞好對教師的信息技術培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。定期對教師進行加強培訓，平時以任務驅動式對教師進行課件製作培訓。

2、學校將教師計算機操作和網絡技術的應用納入學科基本功競賽，進行課件製作比賽。

3、繼續加強對各種電教器材的使用、維護等方面的培訓。

（四）繼續加大力度更新電化教學設備

１、搞好電教設施的配備，繼續加大多媒體教室和計算機裝備力度。

2、抓好電教教材的徵訂，滿足本校教學教研的需要，達到省教委關於電教教材配備一類標準。

3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

（1）定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備，做到帳、物、卡相符；對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報；存放定位存放，取用方便，儘量做到科學、整齊、美觀。

（2）實行儀器設備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

（3）實行易耗品入庫、領用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

（4）經常維護保養實驗儀器設備，保證儀器設備完好率，做好使用與維修記錄。

（五）充分利用各種網絡資源，開闢多元化的教育渠道。

1、按照學校工作計劃要求，配合教育局“思想道德建設年”活動，充分發揮廣播系統、閉路電視系統、學校網絡系統的作用，對全校師生進行思想和科學方面的教育，使學生得到全面發展。

3、向學生家長推薦國內外家庭教育的理念、方法和途徑，推廣學生家長的家教經驗，提高家庭教育的水平。