汽車電子技術教研室工作總結

第二學期汽車電子技術教研室工作總結

教研室全體教師緊緊圍繞學院及系部工作要求，認真做好教學工作，全面提高教學質量，在多個方面取得了一定的成效，但也存在許多不足之處。現作一總結如下：

一、教學工作

教研室共有教師4人，承擔了汽車專業學生的專業課程和部分實訓課程，教學任務量繁重，並且年輕教師，教學經驗不足。但全體教師以忘我的工作熱情和實幹精神，完成了各項教學任務，無教學事故發生。在教學過程中，不僅保量，更注重質量和效果。在全部課程上，注重實踐環節，完善多媒體課件，實現了教學過程和教學文件的規範化。

二、課程和專業建設

1.課程建設

六門核心課作為全系的專業主幹課，通過申報學院精品課程來不斷加強課程建設。

其他課程也要求教師普及多媒體的應用，充分利用資源，提高教學效率。

2.專業建設

配合汽修教研室申報品牌專業。通過申報材料的準備，明確了該專業的發展方向，使該專業更加適應現代社會汽車的技術方向。

同時不斷完善專業的人才培養方案，為進一步提高教學管理，保證教學順利運行提供了可靠地保障。

三、實訓室建設

積極完善已有實訓室的功能，為學生創造了良好的實訓條件。教師除了完成日常的教學任務外，還要負責實訓室的日常管理工作，特別是汽車檢測設備和試驗枱架，種類繁多，需定期維護和保養，以確保實習課中的正常運轉。

根據教學計劃的要求，本學期的實訓對象主要是14級汽車檢測與維修技術專業四個班級，14級汽車製造與裝配技術班，14級汽車電子技術班學生，圓滿完成了規定的實訓內容。

四、教師培訓

為了加強青年教師的培養工作，通過教師之間聽課互評，互相學習，共同進步。

通過“傳幫帶”，經過一學期的聽課學習與指導，年輕教師在教學上都有一定的進步。

教研室教師利用暑假時間去運城諾維蘭集團大眾4S店進行實踐技能的學習，通過暑期的實踐鍛鍊，教師技能水平得到了提高。

五、不足

1.本學期期中教學檢查出現較多問題，尤其教案書寫格式及內容欠缺，不符合學院的相關規定及要求。在以後的教學中，緊抓教學文件的規範，保質保量的完成學院的各項教學檢查，併力爭前茅。

2.教學中實踐教學還有待進一步完善，應積極項目教學法，努力提高學生動手能力，以適應社會對高職學生的要求；

3.教師普遍技能水平不高，急需進一步提高教師技能水平。

汽車電子技術教研室

                              2016年6月30日