2020年學生科（團總支）工作總結

2020年，計算機與軟件工程系學生科（團總支）在學院黨委的領導下，在系黨總支的具體指導下，嚴格落實第七屆輔導員工作研討會“黨建引領學生工作”的工作理念，緊緊圍繞優質校建設、教育教學改革等中心工作和重點工作，堅持“兩學一做”學習教育常態化，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神為指導，以加強支部及黨員隊伍建設為重點，充分發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範帶頭作用。高度重視並切實加強和改進思想政治教育工作，不斷探索和創新思想政治教育工作的內容、形式、方法、手段和機制，保證和促進了我係教學等各項工作的全面發展。現將一年來的工作簡要總結如下：

一、堅持“兩學一做”學習教育常態化，切實加強支部建設

1、堅持“兩學一做”學習教育。堅持“三會一課”制度，認真組織支部黨員理論學習，學習貫徹黨的十九大及十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想及習近平總書記系列重要講話精神，堅持學深悟透，領會實質，不斷提高馬克思主義思想理論覺悟和理論水平，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴肅黨內政治生活，把全面從嚴治黨決策部署轉化為實際行動。組織支部全體黨員參加“學習強國”學習，豐富了學習的形式，提高了學習效果。

2、注重發揮系學生黨支部的戰鬥堡壘作用。落實“七個有力”職責目標，支委成員率先垂範，勤政務實，牢固樹立服務意識，倡導真抓實幹，主動作為，雷厲風行的工作作風，開展創先爭優活動，激發黨員幹部幹事創業的積極性，熱心服務師生，為師生辦實事、辦好事。每週召開支委會，分析黨員及羣眾的思想狀況，深入做好思想政治工作。疫情期間，充分利用線上平台，宣傳防疫抗疫知識、弘揚抗疫精神，深入挖掘疫情下的思政元素，結合建黨99週年、新中國成立71週年等契機，開展“千里歸來，e路有我”、“我們都是收信人”等主題黨日活動。

3、充分發揮共產黨員的先鋒模範作用。結合自身實際，加強新形勢下思想政治工作探索，做好經常性思想教育，引導黨員立足崗位，把工作落實到實處，按照黨章和習近平總書記講話精神要求，加強黨性修養，增強黨員意識，履行黨員義務，把黨員的先進性具體表現在工作崗位上，落實到實際行動中。根據學院黨委要求，在支部內建立起兩個黨員示範崗，其中李海彬同志被評為2020年度山東省優秀輔導員，王浩同志榮獲2019年度校級優秀共產黨員。支部黨員除做好學生的思想政治教育工作的同時，在學校優質校建設、春季大學聯考、技能大賽等工作上積極主動，承擔了大量的工作，起到了模範帶頭作用。

4、強化思想、組織和作風建設，建設過硬黨支部。加強黨員政治理論學習的同時，開展了“重温入黨誓詞”“雲端閲讀增自信，奮鬥譜寫青春歌”“學會會精神，譜奮鬥新篇”等主題教育，增強了黨員的黨性觀念，提高了政治思想素質；推進黨內民主，健全黨內生活，切實履行書記第一責任人職責，支委成員積極帶頭參與各種政治活動，做到身先士卒，率先垂範，精誠團結，探索創新，求真務實，廉潔自律；強化“一崗雙責”，嚴格監督，貫徹執行中央八項規定，防止“四風”反彈，開創風清氣正的工作格局。

5、充分發揮黨組織聯繫羣眾的橋樑和紐帶的作用。支委成員能夠密切聯繫羣眾，關心羣眾的學習、工作和生活。一方面，對黨的教育方針、政策和各項工作任務，通過支部的宣傳、教育和發動，組織黨員和羣眾具體落實和實施；另一方面，注意傾聽羣眾的意見，及時接受羣眾合理的建議。積極幫助羣眾解決實際困難。本學年，建立了“e念思計”學生工作服務平台，暢通了線上線下學生工作服務渠道，更準確、更快捷、更有針對性的發現並解決學生中存在的問題，提升服務職能。

6、注重入黨積極分子的教育培養和組織發展工作。緊緊圍繞“黨建引領學生工作”的理念，進一步加強入黨積極分子的教育和培養工作，支部嚴格按照組織發展程序，2020年度認定入黨積極分子326名。在學院黨委統一要求的基礎上，制定本支部入黨積極分子教育培養實施方案，定期組織黨課培訓、開展多項志願服務活動、深入推進“黨建進公寓”特色項目等調動入黨積極分子的積極性，踴躍參與學生教育管理和服務工作，以黨員的身份嚴格要求自己，在學生中樹立先鋒模範作用。

二、深化“黨建引領”工作理念，推進黨建與思政協同育人機制

深入領會總書記講話精神，立足實際，定期做好師生思想政治狀態的調研和分析，着力推動黨建與思想政治工作高度融合，構建黨建與思想政治工作協同育人的機制；構建 “團總支籌劃、團支部推動、團員示範、羣團跟進”的工作模式。採取“三促五融兩助力”的工作舉措，打造“黨建+思政”協同育人陣地，豐富育人載體。將習近平新時代中國特色社會主義思想教育深入開展，引導師生增強“四個自信”，厚植愛國主義情懷，讓思想政治理論深入師生心靈，為師生鑄牢思想根基。

1.加強師生政治理論學習，提升思想道德修養。

制訂並落實《學生黨支部2020年度學習計劃》、《2020年度入黨積極分子學習計劃》、《青年團員大學習制度》等，探索建立包括規章制度、教育內容、保障體系、教育載體、教育形式等思想政治教育工作機制，每月不少於2次組織師生，通過集中學習、座談會、報告會、學術理論研討、知識競賽等形式開展學習，創新形式並提高學習的針對性、有效性，形成師生政治理論學習的有效模式。利用主題團日活動、青年大學習、黨課培訓等平台，在師生中紮實開展習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及十九屆全會精神主題教育，推進政治理論學習的深度、廣度和效度。

2.加強師生理想信念教育，厚植愛國主義情懷

（1）持續開展“主題教育月”活動，加強師生理想信念教育。每學期對師生的思想政治狀況、學習工作情況等進行一次調研和分析，堅持開展“主題教育月”活動，嚴格落實《計算機與軟件工程系主題教育月活動實施方案》，充分利用“新中國成立”、“五四運動”等重要歷史節點，深入貫徹習總書記對青年學子的寄語，在師生中持續開展“理想信念、愛國主義、誠信感恩、文明禮儀”等主題教育。活動中加入“每月一歌”欄目，加強紅色文化教育。做到活動有方案、實施有記錄、結束有成果，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，實現全員、全過程、全方位育人。

（2）創新入黨積極分子教育培養模式。在學院的統一部署下，建立系入黨積極分子培訓班，教育培養期為一年，實行班主任負責制並制定年度教育培養實施方案，搭建理論學習、志願服務、科技創新、文化活動和社會實踐五大平台，對入黨積極分子進行黨的知識、理論和實踐與服務方面的培養，端正入黨動機，提高黨性修養，確保培養質量。

3.建立“三促五融兩助力”工作舉措，深入推廣““e念·思計”學工品牌。

一年來，我係採取“三促五融兩助力”的工作舉措，激活黨建與思想政治協同育人效果，進一步完善系部管理機制，優化育人氛圍。

“三促”是指 “促職業能力提升、促青年教師成長、促師德師風建設”。通過開展輔導員每週一談、學生工作研討會等活動促進輔導員職業能力提升；通過青年教師導師培養制度、每個輔導員指導一個學生會部門工作等措施促青年教師成長；通過加強政治理念學習、主題黨日活動、選樹典型等活動，促進教師師德師風建設。

“五融”是指將“黨建融入課堂、黨建融入公寓、黨建融入校園文化活動、黨建融入社團建設、黨建融入社會實踐及志願服務活動”，創建“e念·思計”學工品牌並在迎新、學生活動中深入推廣。

“兩助力”是指在實施“三促五融”的過程中，分別助力教師成長、學生成才，發揮黨建與思想政治工作協同育人功能，推動我係學生工作全面協調可持續發展。

4．加強思政陣地建設，豐富育人載體。

在系黨總支的指導下，積極參與標杆院系建設，一年來，建立起系部長廊、教室、實踐場所、辦公室、公寓等“黨建+思政”文化陣地。形式重創新，內容重豐富，“千訪百計” 新媒體平台，②建好、用好系部網站。板塊主要以接地氣、形象化的方式，多形式、多渠道宣傳展示基層黨建先進組織、優秀成果，發揮示範引領作用，形成學習先進、爭當先進的良好氛圍，營造良好的學習與輿論環境。

5、加強共青團、學生會、學生社團等團學組織建設。

加強對團總支學生會的指導與管理，進一步理順了學生會各部分工和職責範圍；加強學生幹部教育和管理，多次進行了學生幹部培訓，嚴格學生幹部的評價與考核，提高了學生幹部的綜合素質和工作能力，充分發揮了學生幹部模範帶動作用。

繼續加強系學生社團的建設和管理，為學生的第二課堂開闢陣地，為豐富專業技能和創新創業特色校園文化和各級各類技能競賽的參加和組織奠定了基礎。

6、日常服務與管理。

嚴抓學風建設不鬆懈，堅持學生上課和早晚自習的考勤和紀律考核，對後進班級和同學及時跟進教育管理，開展“尋找最美筆記”、“專升本政策解讀專題講座”等活動，提升學風建設；努力做好學生的資助工作，穩妥的落實國家、省市各項政策，並做到資助育人；做好醫療保險等生活服務工作，做到學生的安全和生活保障，無後顧之憂；配合系行政做好2019屆畢業生實習管理和就業派遣及2020屆畢業生頂崗實習的安排與管理，全面提高就業指標和就業質量。加強公寓管理，堅持學生公寓經常性的督促檢查，及時處理解決公寓安全、內務衞生、設施及秩序等方面的問題。積極組織參與並承辦學院公寓文化節系列活動，並獲得 “優秀組織單位”稱號；配合有關部門做好學費、代收費等的核實與催交工作等。

在過去的一年裏，有學院黨委的正確領導和全系師生的共同努力，計算機系學生工作取得了一定成績，新的一年，我們將在學院黨委的正確領導下，系黨總支的指導帶領下，進一步提高認識，明確目標，堅持立德樹人，落實黨的教育方針，努力提高人才培養質量，為學院的優質校建設、為培養出社會主義的合格建設者和可靠接班人貢獻自己的青春和力量！