學院研究生工作總結

紮實工作，肩負樹木樹人使命

三航三育，實現成長成才目標

——學院研究生工作總結

資源與****學院2019年研究生思想政治教育工作全面按照學校“內涵發展，提高質量”的發展理念，秉承“立足學院特色、服務學生成長成才”宗旨，結合學校和學院年度工作計劃開展工作。踐行“育人為本、德育為先”的育人理念，以立德樹人為根本任務，以科研創新和國際化發展為工作重點，力求將培育和踐行社會主義核心價值觀融入到研究生思想政治教育的全過程，提升育人“力度”、“效度”、“高度”、“温度”和“廣度”，聚焦培養研究型、應用型、專業化、國際化一流人才。

一、聯合“兩個課堂”，搭建全方位育人平台

1、夯實“學術研究”第一課堂

資源與****學院致力於培養研究型學術人才，研究生作為科研創新的主力軍，承擔着艱鉅的研究使命。通過豐富多彩的學術活動持續激發學生科研學術熱情和學術信心，夯實“學術研究”第一課堂。一是舉辦了“美麗中國”系列活動之學術人生，邀請相關專業領域國內外知名專家分享學術成果，進行專題講座，拓展學生學術視野，激發專業熱情。二是舉辦兩場博士學術沙龍。2019年年末，***專業分別開展了學術沙龍活動，活動中，除特邀報告、學生彙報外，設立了研討交流及優秀報告評選環節，為研究生學術展示及校際交流搭建了平台。三是實行學術質量提升工程。與****科學專業舉辦了文獻閲讀報告會，學術型碩士閲讀一定數量的文獻並進行小組彙報展示，督促學生養成良好學風；各專業各研究小組形成學科團隊研究進展周彙報制，各研究方向研究團隊每週彙報研究進展，聘請指導教師現場指導點評。2019年全年共舉辦學術報告近40場，各研究小組周彙報100餘次。四是開展國獎面對面交流會。邀請本年度國獎獲得者傳授實驗技能、研究方法、交流寫作技巧，幫助研究生增強學術期刊發表的成功率。

2、拓寬“國際視野”第二課堂

本年度從如下幾個方面推進我院研究生教育國際化進程。一是開設留學交流窗口，邀請歸國的訪學教師、留學基金委公派學生分享國外學術研究體驗，交流國外前沿學術成果的同時，促進學生赴外學術交流熱情。二是舉辦第二屆“國風”系列活動。2019年主題為“感受傳統中國文化”，活動中設立多場文化體驗活動，使留學生親身感受中國文化的魅力，自覺成為弘揚優秀中華傳統文化、促進文化交流的使者，營造和諧友好的學習共同體氛圍。

二、推進“三航工程”，提升育人質量

1、理想啟航，入學教育贏在起點

開展新生入學第一課活動，重點圍繞政策文件進行了集中學習和深入解讀，確保宣傳到位、全員知曉。針對新入學研究生，開展了“開啟科研之路”活動。邀請%%的青年教師暢談科研感悟，分享學術人生，端正學生學習態度，啟迪新生開啟科研之路。

2、主題導航，思想引領助力成長

把培育和踐行社會主義核心價值觀融入研究生教學與管理各環節，讓社會主義核心價值觀成為學生言之於口、內化於心、踐之於行的價值信仰，是資源與****學院立德樹人的根本任務所在。本學期結合“建國70週年”、“五四100週年”，開展了紅日讀書會、閲兵展播、“以青春告白祖國用奮鬥實現夢想”南湖定向越野活動。紅日讀書會以支部為單位，閲讀紅色經典，分享品味紅色故事，培養愛國情懷；10月1日組織全體研究生觀看網絡直播慶祝中華人民共和國成立70週年大會、閲兵式和羣眾遊行活動盛況。觀看過程中，宏觀壯大的閲兵場面和形式多樣的精彩節目讓在場學生心潮澎湃、無比激動。會後組織研究生對大會盛況進行交流討論，大家積極參與，踴躍發言，飽含深情，説出了自己的觀後感，深切表達對偉大祖國的美好祝願；開展“以青春告白祖國 用奮鬥實現夢想”南湖定向越野活動，活動設置答題競賽、越野賽跑、致敬英雄先烈等幾個環節，活動內容涉及資源與****保護、中國文化、時政知識等方面，吸引南湖遊玩羣眾的積極參與。以此種方式告白祖國，喜迎建國70週年。

3、職業護航，就業指導成就未來

針對學院研究生科研壓力相對較大，對職業生涯規劃認知力度不足，主動尋找職業生涯幫助的主觀能動性不強、積極性不高，加之研究生對自己學歷的過度自信，經常出現“眼高手低”導致的擇業難、就業難的實際狀況。2019年職業生涯規劃及就業指導方面主要開展瞭如下工作：一是抓好新生第一課的教育契機，開展研究生就業形勢分析報告會。由學院副書記全面整體的介紹專業的職業定位、市場需求和就業形勢，使學生了解自己、瞭解社會，儘早規劃自己的職業生涯。二是開展研究生就業情況調查工作，對近三年畢業學生就業情況進行數據整理及分析，並整理彙總了近三年畢業生就業企業的企業概況及聯繫方式，將此類信息彙總發佈，對學生的就業指導更貼近實際、有的放矢。三是突出就業經驗引導性。畢業年級建立就業專用交流羣，及時發佈就業信息，分享就業感悟；依託學院網站定期發佈成功就業學生的經驗分享，發揮朋輩指導力量。

三、完善“三育體系”，凝聚育人合力

1、打造務實團隊，服務育人再上水平

以社會主義核心價值觀為指導，在理論和實踐層面共同形成育人態勢，打造學生幹部服務育人團隊。以研究生會為主體，建設一隻政治覺悟高的優秀學生自我管理團隊。目前在校研究生275人，專業負責人及學習委員18人、團支部幹部6人，黨支部學生幹部12人，覆蓋所有專業及學歷層次。2019年對學生幹部進行“瞭解身邊的他”主題培訓，幫助主要學生幹部識別需要重點關注的同學，使他們成為研究生日常生活學習的觀望鏡、調節器。

2、抓好日常規範，管理育人落細落實

依託《****研究生外出安全管理辦法》頒佈實施《資源與****學院研究生安全管理辦法》，嚴格落實請銷假制度。導師、輔導員、學院，逐級報備，掌握學生行蹤動態，確保學生的生命財產安全。新生入學即開展新生入學教育，詳細解讀學校學院規章制度，保證新生入學期間政策全面落實。

3、強化正向疏導，心理育人彰顯關愛

2019年累計談心談話近40次，針對經濟貧困、心理困惑、學習困難和就業困難學生等重點羣體，加強人文關懷和心理疏導。結合新生心理健康普測結果，進行個別約談，新增特殊羣體學生心理檔案29份。