國小慶”六一”系列活動開展情況總結(精選多篇)

第一篇：國小慶”六一”系列活動開展情況總結

六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好，在這充滿色彩、充滿陽光的日子裏，我們又迎來了第61個”六一”國際兒童節。今年的兒童節，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的薰陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我校系列活動開展情況彙報如下：

一、 簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排着整齊的隊伍來到文體園的升旗台前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖説不隆重，但卻也顯(推薦打開本站：)示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻 地敬隊禮。一年級33名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標誌，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮

隨後是新老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

最後，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮豔，不斷地為它增添光彩！

二、 開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞台。

各個班的節目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。五年級同學以課文《半截蠟燭》改編的情節劇，也顯示出孩子們的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，莊穎同學扮演的小女孩傑奎琳那活潑稚氣的童聲以及比以前更成熟的舞台經驗，博得全校師生熱烈的掌聲。陳昭鴻同學的笑話1+1=?,把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得台下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。

歡樂的時刻總是那麼短暫，雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員，但在我們逸夫國小所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢於上台勇於展現自己，這也就達到了我們的目的。今後，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞台，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

三. 遊園活動

當天下午校園裏一陣陣歡欣雀躍，孩子們來得特別早都等着老師們來開展遊園活動。五六年級的同學還利用午睡的時間，精心地佈置以節日為主題的黑板畫報，從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花，可以看出孩子們對節日的祝福與慶祝。

各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學在班主任奈老師的帶領下來到草坪的樹蔭下玩“瞎子拍球”遊戲，一個個“小瞎子”辨不出方向到處亂拍，惹得全班同學鬨堂大笑。四年級同學比賽“吹氣球”在一定的時間內看誰吹的氣球最大，孩子們為了把自己口中的氣球吹大，他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹，活像一隻可愛的小青蛙。

其他班級還玩了“擊鼓傳花”、“夾玻璃珠”、“搶凳子”等許多有趣的遊戲，每一間教室裏都不斷地傳來孩子們的歡笑聲。

在這些遊戲中，最有意義的是五年級的“眾志成城”和六年級的“巧解dna”。五年級的蔣老師沒有帆布就臨時在地面上畫一個不足1平方米的正方形，分男女兩組同學進行比賽，孩子們的表現很讓人震驚，他們為了使20多人能夠站在方框內竟然想出疊羅漢的辦法。過後蔣老師請他們談感受，大多孩子能從中體會到團結就是力量，只有團結起來，就能戰勝一切困難。相信五年級的同學在班主任組織的這個團體活動後，班級的關係比以前更融洽，更有凝聚力。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，可以説，為了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。最後向組織這次活動的老師們説聲謝謝，你們辛苦了！

第二篇：國小慶“六一”系列活動總結

國小慶“六一”系列活動總結

“六月向我們招手，我們像小鷹穿雲破霧，獲得飛翔的快樂，六月向我們微笑，我們像蜜蜂採花造窩，體驗着甜蜜的樂趣。”在趙小“人口”杯慶“六一”表彰大會暨國小生課本劇匯演上，小主持人這樣説道。確實如此，六一那天，學生們喜笑顏開，歡騰雀躍，忘卻了學業的壓力，暫別了嚴肅的課堂，盡情投入到六一的慶祝活動

中。

在“六一”節即將到來前夕，全校師生便忙成了一片，準備着一個又一個的慶祝活動。有的節目甚至早在學期初就開始了準備，人人都期盼着“六一”這個特殊的日子的快快到來。學校也特別重視這次慶典，在鎮政府的大力支持下，投入了不少資金，組建領導小組，成立以年級組為主的課本劇表演團隊，張橫幅、掛彩旗，校園內到處洋溢着節日的氣氛。

6月1日，鎮團委、鎮婦聯、鎮科教文衞辦公室、鎮計劃生育辦公室的領導專程來校參與了“六一”慶祝活動。會議前，他們一行特地看望了學校的貧困學生，為他們送上了助學款，讓這些同學充分體會到了六一的温馨。張洪主任代表鎮政府給學校送上了六一慰問金，他説，這是鎮政府對全校少年兒童健康、快樂成長的一點祝福，希望在鎮政府的領導下，全校師生團結拼搏，不斷髮展。在會議上，婦聯的顧主席作了熱情洋溢的講話，祝賀和鼓勵學生珍惜現在，把握將來，從小立下建設和發展家鄉的決心。計劃生育辦公室的趙站長也進行了講話，她號召全校學生從國小習國策，爭當計生國策宣傳“小天使”、“小使者”、“小衞士”、“小記者”，為建設和諧、倡導良好的人口環境作出小小的貢獻。

從5月20日開始，慶“六一”系列活動就正式啟動了。整個系列活動體現了我們趙國小生的風采，主題鮮明，格調高雅，健康向上，唱響了趙小素質教育的主旋律。在活動中，同學們充分發揮了主動性和創造性，激發了競爭意識，展示了才藝，展示了個性，活躍了校園文化。本次活動最大的特點是內容豐富，超過了去年，達到了12個專題：有優美的輕歌曼舞，又有逗人的相聲小品；有翰墨丹青，又有工藝製作相映成趣；有極富挑戰性的校園吉尼斯比賽，又有有趣的講故事比賽等等。如：四（4）班張弛同學的鋼琴獨奏《北風吹》，二（3）班陸家豪標準的《拉丁舞》，四（）班的顧懿濤和尤曉飛的相聲《看到你們多甜蜜》，四（4）班範雨佳同學的歌曲《竹鄉娃娃愛竹林》等才藝展示都體現了較高的水準；再如“校園吉尼斯”比賽中，以充滿挑戰的精神吸引了很多同學的參加，如三（1）班的顧思佳連續轉呼啦圈時間是14分19秒，六（2）班的姚鎮煬一分鐘打字436個，正確率100%，五（1）班吳婷一分鐘跳繩240個；在“講故事”比賽中，六（1）班蔡雨講的故事《一個真實的故事》等都體現出了較高的水準；本屆藝術節還舉辦個人小製作比賽，以年級組為單位奉獻的一台台精彩的“課本劇”表演等，精彩紛程、寓教於樂，給了我們一次美的享受，思想的薰陶。

提升學生的綜合素質是學校教育的一個重要目標，是學校文化建設的一項戰略工程。本次“六一”慶祝結合了學校的校園文化藝術節活動,在形式和內容上更加豐富。始終貫徹着“明理博益”的四字校風和“好學、勤學、會學、博學”的學風，以“陽光下成長”的主題，實現了學生參與率達100%的目標。同時，本次系列活動廣大學生以自己的才情，弘揚和創造了藝術文化，體現了當代國小生熱愛藝術，追求真善美的精神風貌，更為全校師生送上了一套豐富的文化藝術大餐，為繁榮發展校園文化作出了貢獻。

第三篇：山頭國小慶“六一”系列活動總結

山頭國小慶“六一”系列活動總結 在中小的領導和安排下, 結合我校特色，按學校的工作計劃的安排，我校於2014年6月1日組織開展“六一”兒童節系列活動。我校慶祝“六一”國際兒童節系列活動是以提高國小生的綜合素質和文化修養為宗旨，鍛鍊學生的自主性和能力。活動取得了圓滿成功。為積累經驗，改進工作，現將我校慶祝“六一”國際兒童節系列活動總結如下：

一、領導重視，精心籌劃。

一年一度的慶祝“六一”國際兒童節系列活動是展示我校開展素質教育成果的一個窗口，歷年來受到校領導高度重視。本次六一兒童節系列活動，我校成立了以校長為首的領導小組，每項活動都有專門的部門負責，由各班具體實施，全校上下都給予了足夠重視，並將近期工作緊緊圍繞這一中心而展開。

二、結合本校學生特點，積極開展有益學生的一系列活動。

（一）、在六一兒童節期間，各班根據本班情況，開展了各具特色的

“三是教育”的主題隊會。在隊會後同學們知道了自己作為社會的一個成員應該怎樣做。

（二）、慶“六一”徵文比賽，五二班獲第一名。。

（三）、我校開展消防安全演練，通過演練達到預期的效果，同學紛紛表示，一定注意用火安全。

（五）、舉行慶“六·一”黑板報比賽，五年級班獲第一名。

（六）、組織各社團進行交流，以達到提高社團的綜合水平。

（七）、6月1日，我校將進行慶祝活動：

1、入隊儀式：根據學校情況，將對我校還未加入中國少年先鋒隊的小朋友，按一定的比例，為一二年級的同學舉行入隊儀式。

2、三好學生和文明學生的獎章。

3、才藝展示：各班展示自己精心準備的文藝節目，為學生提供一個展示的平台。

4、遊園活動：每班出一個遊園節目，面向全校學生展開活動。

四、讓學生過了一個快樂充實有意義的六一兒童節。

6月1日上午，學校舉行了莊嚴隆重的一年級新生入隊儀式，這天一年級和二年級的同學光榮地加入了中國少年先鋒隊這個組織。這次入隊儀式，全校少先隊員在學校領導、學校大隊部及各中隊輔導員的認真組織下，從出隊旗、唱隊歌、敬隊禮、宣讀誓詞、戴紅領巾、呼號、退旗等環節都做得非常好，全體隊員在這次儀式中得到一次愛國主義的教育，在思想上得到一次洗禮。

（四）和諧少年歡樂六一

為了努力構建和諧的少先隊活動、組織和文化體系，豐富學生生活，使少年兒童真正成為六一節的主人，我校結合本校實際開展“和諧少年，歡慶六一”的聯歡活動。我校以班為單位排演了9個節目進

行展示，有舞蹈、唱歌、相聲和詩朗誦等。同學們以精彩的表演表達了他們節日愉快的心情，展示了他們積極參加文體活動的成果。

總之，山頭國小為期一週多的慶祝“六一”國際兒童節系列活動取得了圓滿的成功。本次活動切實拓展講文明、樹新風的覆蓋面，充分展示了山頭國小開展素質教育所取得的成果，同時充分展現了山頭國小全體師生的風采。

李棋鎮山頭國小2014年6月1日

第四篇：國小慶“六一”系列活動方案

在“六一”國際兒童節來臨之際，根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際，為豐富學校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節，現將我校的慶“六一”系列活動安排如下：

一、唱紅歌 慶六一

活動時間：6月1日(星期三) 上午。

參加人員：全體師生

組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。採用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節目的形式進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要統一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良，使活動更加精彩。

班級節目：採用演唱、誦讀、説唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準備，要求清新活潑，能展現少年兒童良好精神風貌。

組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、於苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責，各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱，活動結束後評選最佳年級。

總策劃：張濤

主持：由張濤具體安排

攝像： 袁程老師

評委：全體教幹

全場隊列秩序：由姚定天負責，王青龍、傅明陽協助工作。

班級秩序：由班主任和搭班的語、數老師組織。

二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

展出時間：5月31日。由美術組組織在校園內展出，內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展，作品於5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。（負責人：美術組老師）

第五篇：2014永昌鎮馬珣國小慶“六一”系列活動簡報

永昌鎮馬珣國小慶“六一”系列活動

簡報

2014年5月30日

主題：紅領巾相約中國夢 快樂成長強我中國

今天，根據開學初的周曆安排，我校結合實際組織開展了圍繞“紅領巾相約中國夢”活動主題的慶“六一”系列教育活動，使同學們進一步瞭解了少先隊的知識，認識了我國的國情，正視了自己，從中受到了愛國主義教育。

活動一：新隊員入隊儀式。

在少先隊建隊65週年之際，又一批新同學戴上了企盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。5月30日上午8點30分，一年級學生班裏舉行了入隊儀式，校長汪成棟、教導處主任孫廷有、總務處楊才、少先隊輔導員張德彪、張萬虎、王開文、翟玉雙、何鵬參加了本次活動。

在熟悉而親切的

出旗曲中，新隊員入

隊儀式由此拉開帷幕

，10名新隊員光榮入

隊，老師們鄭重地為

他們繫上鮮豔的紅領

巾，老、新少先隊員

互敬隊禮。

活動二：“暢談夢想，相約明天”班級慶祝活動。

活動三；表彰優秀少先隊員。

活動四：素質教育展示活動。

活動五：評選一批勤奮之星、文明禮儀之星、進步之星等優秀學生。 最後汪成棟校長勉勵全體少先隊員再接再厲，希望大家都來爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。