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西侯中心校工作總結

西侯中心校工作總結

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西侯中心校工作總結

本學年我校認真貫徹黨的教育方針,依法辦學,規範管理,加強和改進學校教育教學工作,不斷提高教師的教育業務水平和學生的思想道德素質。以新課程理念為指導,進一步深化課程改革;以全面提高教育質量為核心,努力提高辦學水平。全面推進素質教育,積極探索以學生的全面發展為中心的辦學思路。

一、加強師德建設,提高隊伍素質。

開展“講師德、比奉獻、塑形象”的師德活動,進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象。開展師德心得體會交流活動,實行教師職業道德考核制度。努力建設一支“學習型”和“服務型”的高素質教育隊伍。關注每一個學生的發展,為學生的發展服務。

二、完善制度規範管理,全面提升辦學質量

學校堅持以德育人,加大制度化管理、規範化管理力度。加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育等宣傳教育和消防疏散演練。加強班主任隊伍建設。落實班主任崗位職責,健全考核與獎勵制度。努力做好少先隊活動與課程改革在參與和促進的過程中整合與開發。嚴格執行課程計劃,強化教學常規管理.嚴格執行作息制度,控制學生在校時間。認真執行教學常規工作檢查,嚴格教學紀律。嚴格執行升旗制度,早操輪值下班制度、不得隨意調課、更不能隨意曠課,嚴格請假制度,以制度促教學。

三、建設文化校園,創設育人環境

通過國旗下的講話、班隊活動,課堂教學,日常生活對學生進行中華民族傳統美德和民族精神教育,愛國主義、社會主義、集體主義、法制、紀律教育、交通安全教育。深入開展國小生日常行為規範教育。開展爭創星級少年評比活動。切實抓好班級管理。結合班級實際制訂班規、班訊、班風,充分發揮班、隊幹部的帶頭作用,利用他們積極的心理傾向引導他們自己管理自己,自己教育自己,切實提高教育的實效性。

增強學校環境建設,提高育人感染力。豐富學校的德育文化走廊建設,每班每月一期板報。每月一次學習小明星、紀律小明星、進步小明星、藝體小明星評選活動。每月圍繞一個主題組織一次活動,進行徵文評選、演講比賽、書畫展評、手抄報評選等活動。營造少先隊濃厚的文化體系推動少先隊事業的發展。通過文明班級、文明之星的評比,使每一個學生都能有獲獎的機會,都有成功的體驗,增強學生的自信心。

四、積極開展教科研活動,探索課改新路

堅持每週業務學習制度。組織教師學習新《課程標準》,及時瞭解課改信息,交流學習經驗,摒棄陳舊的教學觀念,改進教學方法。強化教學規程、強化教學工作的管理力度,根據各階段教學目標,認真抓落實。嚴格每日巡課制度和每週常規檢查。積極組織各種教育科研活動,提高教師的教科研水平,倡導教師撰寫教學案例,讀書筆記和教育教學隨筆。為骨幹教師的成長創設良好的環境,為骨幹教師的成才搭建舞台,提供更多展示、交流才華的機會,讓年青教師多壓擔子,積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優課,促使青年教師成長。

五、重視後勤保障,改善辦學條件。

加強對學校的財產管理登記、使用登記、發放登記,檢查維修、監督使用工作。使學校的各項管理規範化、制度化。抓好學校的財務管理,實行校務公開。我校首先把切實解決教師工作、生活中遇到的問題和困難放到第一位。對老教師在生活工作上儘量照顧,在青年教師的專業化成長道路上多加關心和幫助。我校的青年教師在教育教學、科研等方面確實起到了主導作用。其次是美化、綠化校園環境,創設優美、平安的育人環境。本學年我校先後投資八萬餘元改善學校設施及環境,硬化路面,辦起了學校食堂、整修美化了校園環境。

回顧一年的學校工作,雖然取得了一點成績,但存在的問題也不少。1、對教師的師德教育力度還不夠大,部分教師責任心還須加強。2、各項工作的檢查力度有待提高,對落實規範學校管理年認識還不夠深刻,教育教學的方式方法改革的步子邁得還不夠大。上述情況都制約着學校的進一步發展,我們必須清醒地認識到,在新的學年中,我校的教育教研活動和課題研究工作非常艱鉅,必須加大力度、統一思想、齊心合力才能把下一學年的各項工作做得更好!

標籤: 中心校 西侯
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