2014年上半年學校工作總結(學校,工作總結)

目錄

第一篇：國小2014上半年學校工作總結及下學期工作打算第二篇：水字橋完小2014上半年學校工作總結第三篇：2014上半年學校安全工作總結第四篇：2014上半年學校安全工作總結第五篇：2014年上半年學校禁毒工作總結更多相關範文

正文

第一篇：國小2014上半年學校工作總結及下學期工作打算

青北迴民國小2014上半年學校工作總結及下學期工作打算

上學期以來，我們遵照“勤學立志，成才奉獻”的辦學思想，以爭創“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現代教學手段為支撐，加強學校管理，不斷提高教育教學質量 。現就上學期我校的各項工作總報如下：

一、德育工作

學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，以創建“温馨校園、温馨班級”為基點，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞開展學生活動，不斷改進工作方法，紮實開展德育工作。

（一）、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作紮實有效開展。對困難學生進行幫扶，並走進他們的家庭進行教育指導，使他們感受到學校的關愛，實現德育教育多渠道並施。

（二）、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

上學期 ，學校召開班主任會四次，經驗交流會兩次，班主任業務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。

（三）、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內容，做到責任到人，分工明確，要求值教師切實履行好值班職責，對課間紀律、校園衞生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查，發現問題及時處理，促進學生文明行為習慣的養成。

3、學校積極開展各項班級活動，以宣傳欄、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉變了班風，促進了學風。

（四）、強化落實德育考評工作。

1、以衞生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評，學校通過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養不斷提高。

（五）、加強校園文化建設

學校不斷加強完善校園文化及班級文化建設，對樓道、走廊、班內等文化進行了設計，使校園文化真正教育、薰陶、感染着每個學生。

（六）、組織學生活動，豐富校園生活

1、學校組織學生演講會兩次，從愛國、立志、環保等方面對學生進行教育。

2、組織學生書法、繪畫比賽，將優秀作品宣傳張貼，充分調動了學生積極性。

3、組織了學生的春季運動會，取得了已組第一名的成績。

二、教學工作

（一）、教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。

1、首先從常規教學抓起。規範教案，定期抽查，堅持提前一週備課。一直要求教師對學生作業全批全改，一月一檢查一公佈，對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。每次考試，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。

2、教學為中心、管理是根本。在教學工作中，實行量化管理，科學評價教師的各項工作，從備課、課堂教學、課間操、作業（檢測）的批改、教學成績、教育效果、課外輔導、發表論文、後進生轉化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優的依據。通過考核，激勵先進，鞭策落後，獎優罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎。

（二）、教研教改持續開展，促進了教學水平的提升。

1、提升教研教改理論修養，拓寬教師教學視野。繼續推行走出去，請進來的方法，加強業務學習和經驗交流。積極支持年輕教師外出學習，將學到的經驗進行交流，效果共享。

2、圍繞課堂深化教研，依託教研優化課堂。組織教學能手上觀摩課，其餘教師上公開課。組織進行了語文組、數學組的課堂競賽活動。從課堂教學實際出發，找問題、找差距。對於個人做到深刻反思，找出解決問題的方法。不斷提升教育教學水平。 （ 三）加強學校課程建設，千方百計做好薄落課的教學。

為豐富完善學校課程，學校聘請清真寺老師到校上課，對“回族風情”課程做到延伸，學生收效較好。

學校沒有專業美術教師，學校聯繫工藝美術院校的大學生來校上課，對學生給予最基本的美術啟迪。收到較好評價。

三、其它工作

（一）學校按照上級的統一要求，認真做好省、市學校標準化建設督導檢查工作，學校全體教師加班、加點，不計報酬，按要求完成任務。

（二）認真做好學校環境美化、綠化工作，學校對校園內花草、樹木進行修剪。對校園內衞生死角徹底清理。學校面貌煥然一新。

學校下學期工作打算：

一、抓學校常規管理不放鬆

1、繼續做好教師的備課、上課、作批等常規工作，使備課真正成為上好課的前奏，在作業批改方面要講實效，不做花架子。

2、做好對學生的習慣養成教育，從衞生、坐姿、書寫、兩操等方面嚴格要求，讓好習慣深入學生靈魂，伴其一生成長。

3、積極開展學生活動，從書法、繪畫、音樂、體育、安全、演講諸方面大力組織各種活動，要有計劃、有組織、有評比、有總結。

二、向課堂教學攻堅，提高課堂教學效率。

1、加強課堂教學改革，創新高效課堂教學模式。

2、充分利用多媒體教學，全方位、多渠道享用教育資源。

3、開展課堂教學當堂總結自檢，發現問題當堂解決。

三、繼續完善學校標準化建設

1、按標準建設好缺口的幾大功能室。

2、用好功能室教學輔助作用，讓學生多動手操作，多親身體驗，培養學生能力。

3、加強對學生的音樂、美術教學，提升學生水平。

四、其他方面

1、繼續加強及提升學校文化建設（特別是班級文化）。

2、改善學校供水及供電設施。

3、改善教室、辦公室及部分功能室取暖條件（採用空調設施）。

張夏鎮青北迴民國小2014年7月6日

第二篇：水字橋完小2014上半年學校工作總結

水字橋完小2014上半年學校工作總結

一、本期回顧

鋭意進取時易逝，開拓創新又一春。2014年上半年來，全校師生團結協作、真抓實幹，順利的實現了工作目標。回首半年的歷程，我們在各級黨政及教育行政部門的引領、關懷、支持下，牢記服務宗旨，增強服務意識，端正服務態度，提升服務水準，力顯人文關懷，務求以人為本，正視現實、着眼未來，整合資源，揚長避短，用科學發展觀統領全局學校的各項工作有序、穩步、健康的發展。現就主要工作回顧如下：

(一)構建文明氛圍

1、黨支部、校委會一班人以對人民的教育事業高度負責的精神，成立了以黨支部書記為組長的文明創建領導小組，政治、精神、物質文明建設一起抓，始終把文明建設作為學校工作的重中之重，有工作計劃，有實施方案，有活動記載，有累累碩果。重點抓了以下幾個方面的工作。一是升旗活動、周前會、班隊活動及節日慶典等，始終貫穿文明主線，把社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、法制教育、職業道德教育、安全衞生教育、教育局頒佈的教師教學行為規定等，以校訓的形式，引領師生誦讀，作為行動的指南，並將落實情況與獎懲、評優表模掛鈎;二是各班定期辦黑板報，主題鮮明，精彩紛呈，高揚時代主旋律;三是利用圖片展出、健康影視、激情演講等形式進行愛國、傳統、理想、進取、向上、創新的教育;四是讓師生牢記歷史、正視現實、放眼未來、不斷創新，從而進一步增強了凝聚力，武裝了戰鬥力，形成了構建和諧校園的活力;五是聘任法制課兼職教師，6月16日，社會治安綜合治理調研員給三至六年級學生上了一小時的法制課，就周邊環境、衞生安全、學法守法等方面實為生動的一課；六是堅持政治學習制度，切實加強政治學習，教師集中學習每週不少於兩小時，學法律法規、黨政方略、時事政治，本期還組織觀看了教師羣體事蹟報告會錄像，充實了教師的精神食糧。教師政治學習做到了：人人有學習筆記，有工作反思，有經驗交流，有未來暢想，為構建和諧校園樹起了精神支柱;六是始終把安全教育作為學校工作的第一要務，逢會必講安全，常鳴安全警鐘，由顧校長分管此項工作。健全了安全工作網絡，制定了安全管理制度，擬定了安全工作預案，層層簽訂了安全責

任狀，對重要時段、地段、部位的管理落實到人，並嚴格執行責任追究制，杜絕了安全責任事故的發生;七是持之以恆的對學生進行國小生守則、日常行為規範的教育，把學文、明理、導行一體化，説文明語，做文明事，唱正氣歌，培養出優良的校風、學風;八是精心組織適合學生、服務中心、健康向上的演講、體操、藝體競賽，結出累累碩果，並頒發了獎狀獎品。

(二)加大管理力度

在科學管理中謀發展，在發展中重科學管理，這是我們長期的工作思路。面對本校規模較大，人員構置特殊的客觀現實，本期我們在原有管理制度的基礎上，經過充分醖釀，整理、充實、完善、出台了學校管理手冊，人手一本，建立起管理框架，為規範運作，做到了有章可循。就機構網絡、工作制度、管理細則、崗位職責作出了較全面、系統、科學的規定。如校長、主任、教師、門衞、教育資源整合的管理人員等一系列工作職責;教學教研、總務後勤、勞動紀律、衞生安全、評優表模等均有明確的規定。並建立起督查機制，由校行政、辦公室、教導處分塊跟蹤督辦，設立了全勤獎、創新獎、突出貢獻獎。併力求嚴格督查，據實考核，客觀公正，獎懲分明，使全體教職工感受到既有工作壓力，又有前進動力，運作中必須講效率，干與不幹不一樣，幹好幹壞不一樣，業績平平與貢獻突出不一樣，教師的向心力、學校的凝聚力再度增強，工作機制正常運轉，各項工作步入了健康發展的軌道，呈現出空前的發展態勢。

(三)提高育人質量

1、我們堅持嚴格執行部頒課程標準，開齊課程，開足課時，不擠佔，不挪用，不提前，不推後，對執行課表的情況實施跟蹤，保證了教程的嚴肅性、規範性和實效性。保障學生素質得到全面發展。

2、精心組織教師深入學習新課程標準，深鑽教材，全體教師做到了各學科有符合課標、緊扣教材的整體構想，有符合學情的課時計劃，有教程的反饋信息，有教學反思的精當記錄，為實現教學目標鋪平了道路，夯實了基礎。

3、規範教學常規管理，實行了點與面，抽查與普查、定期與不定期相結合的教學檢查。優化教學手段，提倡、鼓勵教師整合教育資源，利用現代信息技術備課、授課，明確規定：45歲以上的教師本期利用遠程教育資源，備、授課不得低於三課時，45歲以下的必須在五課時以上。要求教師備課、導學、

作業批改基本同步，不允許大量超備，更不準先上後備、作業過時批改，本期進行了三次全面檢查，就檢查情況不僅有記載，且以書面形式通報，並實施獎懲。由於科學管理，務求實效，全校的教育教學工作顯示出勃勃生機，促進了學生綜合素質的全面發展。

(四)、拓展教研空間

為打造教研窗口，以遠程教育資源為依託，開展了豐富多彩的教研活動，且務求實效。一是聯繫教學實際，引領全體教師繼續學習先進的教育思想，樹立全新的教育理念，探索適合本校實情的新路子，每週一至週四下午為集中校本培訓時間。二是把教研的重心設在新教材實施年級，典型引路。共組織了示範課四節，為新課標、新教材的進一步實施作好了鋪墊，發揮了牽引作用;三是組織教師撰寫語文、數學、音樂、美術等教研論文10餘篇，先後派出四名教師參加中國小教師素質提高工程培訓，對更新教育理念，培養學生的綜合素質起到了重要作用。實乃取經不斷，頗感受益匪淺。

(五)改善育人環境

本期我們正視現實，着眼長遠，努力改善辦學條件，竭力營造安全、舒適的育人環境，重點抓了以下幾件事：

1、千方百計辦好師生食堂，支出近1萬元新建食堂柴房、教師餐廳及加強食堂三防措施，教師食堂精打細算，學校補貼不增，餐飲質量不降，解出了師生後顧之憂。並對師生食堂的食品採購、品種配置、就餐秩序等方面實施有效管理，促使食堂運營狀況良好。

2、完善遠程教育的配套設施建設，提高了使用效率，提升了教學的檔次。

3、修繕了圍牆、桌凳，維修了用電設施，從根本上解決了師生的飲水安全用電問題。

4、加大了公物的管理力度，落實了護校值班制度，把學校財產損失降到了最低限度。

（六）保持教育教學質量

在全鄉組織的本期期末統考中，20門科目我校獲得10科全鄉第一，綜合成績排列全鄉第一。水字橋完小已經連續六個學期總成績排全鄉第一。當然，努力繼續！加油，是必須的！

二、存在的主要問題

1、校園安全工作形勢依然嚴峻，尤其是課間、午休、放學校車的安全工作，重要時段、地段、部位的管理，需進一步加大工作力度，把安全之弦繃得更緊，把工作做得更實、更全、更到位。

2、教育教學水平發展不平衡，教師的整體素質需進一步提高。

3、留守人口的與日俱增，給安全、管理、教育提出了新的課題，構成了高難度。

4、環境衞生的保持仍是一大症結。

三、2014下半年的工作暢想

1、加強校園的環境建設，在美化、綠化、淨化校園方面加大工作力度。

2、積極主動，多方爭取，緊密配合、自身努力，創建良好的治安環境，確保師生健康、平安。

3、把實施新課標，走進新課程、使用新教材的工作引向縱深，繼續走好走出去、請進來、敞開門的教研路子。

4、整合人才資源，引領、帶動學校課改、現代遠程教育工作。

水字橋完小

2014年7月1日

第三篇：2014上半年學校安全工作總結

2014上半年學校安全工作總結

xx x學校

學校安全工作是各項工作之首，我校在教育局的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導，落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，班主任具體抓的管理機制，實行“一崗雙責”及安全工作責任制，與全校教職工簽定了全員《安全責任書》，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度，加強安全管理。

（一）為規範學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衞24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衞生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達到規範師生行為，增強師生安全意識的目的。學生到校後無特殊情況不準外出，確需外出的要憑班主任開出的，班主任同意方可，並有家長來接，門衞才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”並確認本校接待人後門衞才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位，嚴格控制了社會閒雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。

（二）加強學校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀，安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路，及時發現和排除一切安全隱患，使學生進出學校安全暢通。要求家長配合學校做好學生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發生，確保師生生命安全。

（三）加強校領導值班制。一直以來，學校堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

（四）加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡，重點責任區全部責任到人，採取領導幹部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鈎，發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行，規範有序。

（五）改善校園環境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學

生活動空間，以保證學生安全為重點，每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查，發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度，發現問題除了通報批評，還實行責任追究制，提高了教師的安全防範意識，確保校舍安全。

（六）加強技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結合，根據“人防、技防、物防”並舉的原則，整個校園形成了一個完整的監控系統，監控職責落實到人，以確保學校的財產安全，防範於未然。

（七）加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《學校消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

三、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防範意識，安全意識。

（一）利用國旗下講話時間，學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，本學期還邀請了法制副校長對學生搞了安全教育講座，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用班會，班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍； 我校的學生不準騎自行車；人人都知道火警報警電話119，急救電話120；學生騎自行車規定：嚴禁學生騎自行車或其他機動車輛；不要到危險水域玩耍或游泳；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品；注意個人衞生，飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

（二）是廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性

（三）根據教育局要求，我校制定了各類應急預案，如《火災事故應急預案》《突發事件應急預案》《食物中毒應急預案》《防溺水應急預案》等；每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練，發生火災時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認識到了演練的重要，也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

四、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。對全體教職工提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習知識固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，將隱患和問題消滅在萌芽狀態；出現問題及時彙報，並把安全工作考核與教師績效考核掛鈎。

在學校安全管理中，我校由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，

齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當然我們也深深知道，安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

第四篇：2014上半年學校安全工作總結

2014上半年學校安全工作總結

我校在上級教育部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、守住“紅線”的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，學校教導處、班主任具體分工負責組織實施，把安全工作做為首要任務來抓。

二、制度保證措施到位

1.建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衞工作列入教師的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。學校與班主任和科任教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3.不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，並根據具體情況的需要及時進行修訂，週期性地對老師及學生進行預案演練。

三、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每週一次為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動等的安全教育，提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。

1.認真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類

人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2.通過週一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報、校園宣傳櫥窗，各班利用班隊活動等，對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《中國小生禮儀常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外，還開展了形式多樣的安全教育活動，“班級安全板報展評”、觀看安全教育片展等多種形式，提高學生的安全意識。

3.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、、防震、防騙、等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、懸掛標語等宣傳工具及舉行主題班會進行宣傳教育。

4.加強家校聯繫，共同做好學生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外，還與家長簽訂了“家長安全責任書”，印發了“加強清明節教育《致家長一封信》”、“五一、端午節加強管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關於暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學生校外安全的防護措施，增強了學生家長重視子女安全監管的自覺性和防範意識。

5.通過舉辦消防演練和防震應急演練活動，提升師生應急能力和自救能力。

四、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校(本站隆重推薦好範 文網：)對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線和鍋爐房進行防火安全檢查。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。我們將繼續努力，不斷反思、總結，找出做得不足的地方進行有力整改，盡力讓問題處於零狀態。

留守營學區留守營國小

2014年7月4日

第五篇：2014年上半年學校禁毒工作總結

鐸山中心國小2014年禁毒工作

總結

2014年開學以來，我校按照市禁毒委、市教育局的安排部署開展禁毒工作，把禁毒工作作為學校工作中的一件大事，及時落實上級部門的文件精神，順利完成各項禁毒工作任務，現總結如下：

一、建立了禁毒工作專門組織機構：成立了鐸山中心國小禁毒工作領導小組。由萬山紅校長任組長，張文利校長任副組長，各中國小校長（負責人）為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作紮實、有效地開展。

二、及時傳達各次禁毒會議精神，及時組織個校負責人學習禁毒文件，並按文件精神對學校的禁毒工作作出具體安排。

三、禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。根據上級文件精神，結合我鄉實際制定了《豬場坪鄉中國小2014年禁毒工作計劃》等方案、措施，並嚴格按方案開展工作。

四、簽定責任狀，落實責任制。教輔站與學校簽定責任書，學校與家長簽定責任書，與學生簽定責任書，做到禁毒工作，人人有責。全鄉師生員工人人知禁毒。

五、加強禁毒宣傳、教育，拓寬宣傳教育渠道，豐富宣傳教育形式。各中國小利用開學典禮、家長會等集會和黑板報、宣傳欄等途徑對禁毒工作大力宣傳，開展多種形式的禁毒教育。

1、各校利用黑板報進行宣傳。使全體家長和師生員工人人知禁毒，人人蔘與禁毒。

2、開展以“依法禁毒、構建和諧”為主題的系列教育活動，提高全鄉師生員工防毒、拒毒意識。開展了禁毒知識競賽、禁毒宣傳、演講、禁毒徵文評選等形

式多樣的活動。全體師生參與，受教育面廣，教育效果較好。

3、通過電視網絡向學生播放禁毒節目，組織學生寫禁毒活動感想、優秀徵文。

4、加強對各校禁毒教育工作的檢查，禁毒教育做到“四落實”。

5、學校製作宣傳標語。

6、積極開展6.26等國際禁毒日宣傳活動，使禁毒知識家喻户曉、人人皆知。

六、建立健全了禁毒工作檔案，及時向上級部門上報禁毒工作資料。

興義市豬場坪鄉教育輔導站 二〇一四年六月二十八日

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