學校電教工作總結（精品多篇）

電教工作總結 篇一

一、指導思想

立足本校教育教學實際，緊密結合課堂教學現狀，注重課堂教學策略的研究，規範每個教師的教學行為，努力改善每個教師的教學方式和學生的學習方式，真正為提高每個學生的思想道德素質和科學文化素質、培養他們的健全人格而努力！同時強化規範科研意識，運用科學的研究方法和技術進行實踐，創新研究工作思路、紮實推進研究工作、深入進行課題研究、營造良好的研究氛圍，為促進每個教師的。專業成長而努力！

二、工作重點

1、根據制定的本學期的課題研究計劃有序展開研究。在研究過程中，邊研究、邊總結、邊收集成果。

2、在已有的研究基礎上，繼續收集資料；進一步加強理論學習和課堂教學設計的指導策略。

3、積極參加各級培訓活動，提高每個研究者的研究水平和素養。

4、加強課題成員之間的聯繫，促進本組課題的研究。

5、定期開展子課題研討會，注意收集過程性材料和階段研究成果。

三、具體工作安排

3月份：

1、制定本學期課題研究工作計劃。

2、參加校本培訓和研究活動。

3、課題組內課題研究課，對評價系統進行調整。

4——5月份：

1、組織子課題組成員學習貫徹課題研究計劃。

2、完成課題中期評估材料。

6月份：

1、中期評估。

2、參加學校的課題研究課活動。

3、作好本階段課題研究工作總結。

電教工作總結 篇二

隨着新的一年的即將到來，一學期的電教工作即將接近尾聲。本學期中，我能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮創意，進取為學校教育教學活動供給優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作彙報如下：

一、細化管理工作，推進教育現代化進程。

1、參與活動，做好協助工作。開學初，能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的實際情景，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執行各項工作。利用課餘時間及時做好照片、視頻、通訊的歸檔工作，並將所有的媒體資料共享，為全體教師的學習、教學和研究供給了方便。另外電教室還進取協助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、通知書、學生試卷等。上傳學校的各類新聞與報道；做好南京市中國小生電腦小報和電腦繪畫評比等，為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

2、抓好電教的常規管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，電教室定期對全部設備進行維修，盧校長更是經常將修理與搬運的工作集與一身，為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用，促進教師使用的進取性，學校提倡運用現代化教學手段輔助教學。

3、嚴格落實各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，電教資料一本帳。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執行各項規章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。

4、紮實上好信息技術課。雖然我校僅有一個計算機教室，且網絡速度較慢，但學校還是很重視信息技術課程。我克服了機房條件的種種困難，紮紮實實上好每節信息技術課，在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養學生鑑別信息真偽良莠的本事，使學生在掌握技能的同時，也構成良好的信息素養。

二、加大培訓力度，提高教師的信息素養。

1、重視理論學習和培訓。首先本人注重學習先進的教育理論，深入閲讀了新課程標準、《中國小信息技術教育》等專業報刊書籍。使得的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

2、立足青藍工程，繼續做好青年教師綜合素能大賽。學校的結合青年教師的綜合素能大賽，對青年教師進行課件製作的專項培訓，並要求青年教師每人制作一個課件，提升了青年教師課件製作的水平，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

一學期的工作有收穫，也會有很多不足，我會繼續努力，爭取做到更好。

電教個人工作總結 篇三

一、以黨員電教永久豐碑主題實踐活動為載體，落實播放收看。

鎮黨委將通過電教培訓使基層電教播放員明確黨員電教業務知識，熟練掌握電教器材的正確使用、填寫和電教工作檔案規範管理。同時鎮黨委為更好開展保持共產黨員先進性教育活動實施了永久豐碑主題實踐活動，並按照實際、實用、給各村提供政治教育片、先進典型事蹟片和農村科技教育片。把定期檢查同送片、交流、觀摩、評比相結合，建立電教日製度，狠抓落實，確保播放收看工作的制度化。在落實電教日製度的過程中，主要做到：

（一）播放收看管理的科學化。在全鎮各基層電教室全面推行四項制度五簿一冊，在播放收看上，實行科學化管理。為採取考核平定確保播放收看不留死角，每月對各村電教工作進行抽查，重點檢查各電教室電教片播放次數、電教設備維護，對達不到要求的村，鎮黨委將下發《督察通報》限期整改；對連續兩次複查仍未改正的村，由鎮黨委領導對其村負責黨務的幹部進行‘誡免談話’，並全鎮通報，從年底三個文明綜合評比中扣分。

（二）播放收看載體的多樣化。鎮黨委在滿足黨員電教片播放收看的同時，將不斷探索播放收看的新路子。通過集中播放與巡迴播放相結合、常規播放等多種途徑，形成橫向到邊、縱向到點的立體化的播放收看格局。各村要充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘的作用，要把黨員電教工作與農村經濟發展、社會穩定、基層組織建設等工作有機地融合，強化對黨員的教育培訓，激發廣大農牧民黨員的自豪感。

（三）播放收看活動的經常化。各村黨支部要利用重大節慶日、紀念日、農民春耕夏管秋收冬備、黨組織三會一課、村民大會等時機，適時組織播放收看。

（四）播放收看程序的規範化。各村黨支部對重大理論片、專題片、文化宣傳片，特別是科教片都要堅持用四環教學法組織播放，科教片由科技人員協助講解。全鎮將確定5個重點村推行四環教學法，由鎮電教站、農口站所進行指導，幫助農村黨員和羣眾掌握和運用科技。促進全鎮種植業、林果業、養殖業、蔬菜大棚等主導產業的形成和壯大。

二、提升黨員電教科技工程綜合質量，增加農民收入。

一是加強領導在健全機制上下功夫，各村要將黨員電教科技示範工程與科技之冬、三下鄉農業科技項目開發和實踐地委、縣委三幹會提出的發展設施農業、糧棗間作等結合在一起，實現黨員電教科技工程與農業科技服務工程的優勢互補。發揮黨員電教科技工程示範帶動作用，聘請農牧業方面專家、顧問為農牧民羣眾講授科技知識。定期開展科學技術進示範基地（户）活動。

二是因時因事開展展播活動，促進農業結構調整和農牧民增收。主要是在春耕、備耕、科技之冬活動期間，要從農時農事、農業產業結構調整方面、農牧民技術需求出發，在農、牧區開展電教科技片展播活動，為農牧區經濟結構和種養結構調整提供強有力的電教科技支持。

在展播活動的具體操作上，着重抓五個環節：

一是安排部署，明確目標。明確活動的指導思想，重點內容和關鍵環節。

二是抓骨幹培訓，強化素質。培訓村負責黨建的副書記、電教播放員、使其嫻熟掌握播放、設備管理知識，為展播活動提供本資料權屬，放上鼠標按照提示查看更多資料技術保障。

三是抓播放收看，保證效果。通過定期播放教材、定展播場次、定收看人員、定展播程序的辦法，要把展播活動搞得有聲、有色、有效。四是抓督促檢查，提高質量。在活動的關鍵階段，由鎮黨建辦進行巡迴檢查。促進農村實施黨員電教科技工程，進一步推動全鎮農村產業結構調整，實現農民羣眾依靠科技增收的目的。

電教個人工作總結 篇四

隨着科學技術的高速發展，競爭日趨激烈，社會對人才素質也提出了更高的要求。注重人才素質的培養，是新世紀教育最顯著的特徵。新一輪基礎教育課程改革，不僅僅使教育形式與學習方式發生了改變，更重要的是對我們的教育觀念產生了深刻的影響。

如何加強中學生的素質教育，培養學生成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新一代，是我們教育工作者應盡的義務和職責。現將一學期來的各項工作彙報如下：

一、主要成績

（一）協助教導處做好教學常規工作。

1、教師利用學校資源庫做好教育教學工作。以便教導處進行每週的教學常規檢查。

2、做好每月的反思，與校本教研進行交流。

3、利用網絡辦公系統做好郵件通知的收發工作。

4、各備課組與教師，根據我校的質量計算方法做好了期中期末的考試質量分析。

5、教師完成上級部門佈置的遠程技術培訓10小時。

6、開學初組織了學生進行電腦繪畫輔導及競賽。

（二）實驗室工作部分。

1、實驗課建設與管理。

理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進度計劃，期末有工作小結，本學期為滿足新課程標準的實驗教學，確保20xx年度理、化、生實驗全市統一考核，能及時增補一些新的儀器、設備、藥品，並嚴格檢查驗收，逐一入冊登記。並協助總務處完成了固定資產的盤點核實工作。定期進行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設備都安全措施到位。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導線、電器開關已損壞的全部更新。對化學危險品的使用加強了管理，1名實驗員管鑰匙，領用有記錄。防盜門窗本學期全部到位，危險品倉庫建立規範。過期報廢藥品專人負責檢查，按上級要求統一上報處理，並認真記錄好實驗室安全記錄。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設備保管妥善，存放合理整潔，室內外清潔到位。

2、嚴格規範實驗準備制度和儀器、藥品管理制度。

演示實驗當天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準備好實驗後，教師先預做實驗，一次保證實驗順利地進行。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。並且進取參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛鍊了自我的動手本事，更好地配合了實驗教師的教學工作。

購置儀器、藥品要先行申請，由主管領導審閲後報校長室審批後再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。儀器原則不外借，若借出要由主管教導或校長同意後才能，並要及時追回。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

3、開展實驗教學，做好教學輔助工作。

學生實驗和演示實驗開出率達100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日誌每日認真填寫，實驗報告齊全。開展“自制教具創新設計評比”活動，鼓勵教師參加各類實驗方面比賽。

（三）圖書室工作部分。

1、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化。

（1）開學初，圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並舉辦圖書借閲專題講座，嚴格執行各項規章制度。

（2）圖書室實行每一天課外活動開放，學生每一天課外活動集中借閲，借閲時，充分發揮班幹部及小圖管員的作用，本學期每人借閲4次左右。供給很多的書籍給學生閲覽，豐富學生的課餘生活，培養學生的閲讀習慣。

（3）本學期參加了其他學校的圖書室，學習了文獻分類、管理軟件的使用、期刊裝訂、論文寫作等實用知識技能，為進一步提高圖書室的服務水平打下了良好的基礎。

（4）在本年度中我校圖書館不斷地做好新書簡介工作，圖書登到後即進行介紹，期刊每月介紹一次，本學期新書介紹2期、新書展覽一次。

2、真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

（1）圖書室流通工作，本學期，圖書室借出圖書370冊、還進圖書370冊、圖書流通率到達27。1%、讀者人數735人、人均借閲覽4冊。

（2）開展“學校書香”活動，全校師學踴躍參與，學校進一步完善圖書室。

（四）電化教育部分

1、我校現有多媒體4套，較好的滿足學校教學工作需要。使用率平均每一天都有。學校規定，40週歲以下教師每週至少一次使用多媒體，凡校級以上公開課，原則上必須使用多媒體進行教學，每學期每位青年教師至少制一個課件。

2、本學期新徵訂電教軟件11套，軟件借用本學期達30人次。各班班長負責填寫的《班級電教使用記錄》認真到位。學校對投影儀燈泡、膠片及時增添，錄音機及時修理與更新，切實加強了對電教器材的維護。

二、存在問題及其改善措施

（一）存在問題

1、管理制度不夠規範，職責不十分明確。

2、管理員的服務意識有待進一步提高。

（二）具體改善措施

1、進一步規範管理制度，明確第一職責人。管理員由於保管不到位，造成物品丟失或損壞，應報請分管校長作出賠償處理意見。

2、規範儀器和圖書借閲、使用和流通等管理，熱心為教師和學生服務。我校圖書館全天開放，各年級學生按規定課餘時間，有組織地進入圖書館書庫全開架借閲，根據書架上的大小架標，選擇所需的圖書。正常情景下，每位學生每週可輪到一次借閲，如果需要，還可適當多借。有時，教師或學生來查詢有關資料，我們及時答覆，經過網絡檢索或翻閲雜誌目錄等途徑，幫忙查找相關的書刊資料，儘可能滿足大家的需求。

個人電教工作總結 篇五

在縣教體局電教站的關懷和大力支持下，在全體教師的共同努力下，本學年我們全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，以先進文化的育人理念，外樹形象，內強素質，大力推進素質教育，以信息化帶動教育的現代化，積極開展信息技術教育，廣泛運用現代化信息技術為教學改革服務，受到了很好的效益，現將本學年電教工作總結如下：

一、建立健全現代電教工程工作領導小組

-中心校成立以來，對電教工作十分重視，成立了以校長王克耀同志為組長，吳玉哲同志為副組長，商永崗、王花雲和各中國小校長為成員 的電教工作領導小組，做到明確分工、各施其責。

二、做好兩基的圖書及電教儀器的接收和發放工作

今年兩基國家驗收，對上級配備的儀器圖書，我們能夠積極配合電教站，做好接收和發放工作，使上級給我辦事處配備的各種儀器、器材和圖書能夠按時發放到各校，並幫助各校管理員打印表冊，建帳造冊，使圖書、儀器分類明確，有章有序，保障了圖書室、儀器室工作的正常運轉。

三、認真完成遠程教育資源的接收、教學、教研及維護工作

1、為了使遠程教育資源更好的為教學服務，我們積極配合上級有關部門，做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作，所有遠程教育資源放在IP數據接收資源電腦 的D盤，其中包括：課程資源，教師發展，科學人生，少年文化，世紀講壇，學習指導、專題教育、教師能力培養、小小律師、為家服務、新聞等資源。並認真做好進行數據的保存、整理把遠程教育資源刻錄成光盤保存，併為教育教學之用。

2、按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學科教學有機的結合起來，課後做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務項、為學生服務，為老師服務。

經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。

四、積極做好轉星工作，保障遠程教育接收順利進行

由於我從20-年9月份開始原來的六顆衞星上的遠程信號停止傳輸，所有信號完全由兩顆新的衞星傳輸，針對廣播電視節目的輿，所有的衞星電視接收設備，都要進行適當調整，才能繼續接收到廣播電視信號。我們的遠程教育接收也不例外，為了能更好的接收遠程教育信號，我中心校輔導員商永崗同志利用空餘時間一個學校一個學校地跑，親自指導衞星的調試工作，使我辦事處所轄各校的遠程教育都能正常接收數據。

五、配合上級部門做好其它工作

1、按時參加上級電教部門舉辦的各類培訓工作，認真做好記載，回來後及時傳達給各個學校。

2、組織各學校青年教師利用雙休日時間，利用遠程教育資源學習製作簡單的多媒體課件，力爭做到讓每一位青年教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。

3、認真做好電教優質課的評選推薦工作，今年春季，我區推薦的兩名電教優質課教師業務素質高，都能充分利用電化教學手段完成課堂教學，使推薦的兩名教師分別獲縣一、二等獎，為我區爭得了榮譽。

總之，20-年我辦事處的電教工作成績顯著，特別是在縣教體局的兩基督導過程中，我區中國小圖書、儀器、電教管理工作非常規範，受到了上級領導的好評。但也存在一定的問題，與兄弟鄉相比還存在一定的差距，但我們要採取有效措施，力爭把我區的電教工作推向一個新的台階。

電教工作總結 篇六

本學期，我校的電教工作根據區教育局電教中心的工作計劃、學校的安排部署，加強對班級電教設備管理維護工作，全面提升師生信息素養作出努力，以下幾方面對本學期的電教工作情況進行總結。

一、電教設備全面進行檢測維護

本學期我們繼續加強對班級電教設備使用與監管，通過OA平台，校園設備網上報修，基本做到當天報修，24小時迅速解決，為老師和學生們使用電教設備進行教學與學習提供了方便，極大地激發了教師們使用、維護電教設備的熱情，提高了教育現代化教學效率。

二、利用教育現代化資源為教學服務

本學期，我們繼續利用教育現代化資源為教學服務，通過校園網站“學科在線”、“資源平台”，使老師們能夠在學校很方便地搜尋所需要的資料，提高了運行效率。本學期組織部分教師參加全國校園電視節目評比，信息技術優秀課評比等活動。王小斌老師4月份代表江蘇省在北京參加全國首屆中國小機器人教學展示活動，執教全國示範課，獲得好評。在xx區信息技術優質課評比中，劉祝老師榮獲區一等獎。在三年一度的督導檢查中我組劉祝、王琦兩位教師的課評為優秀。組織學生前往靖江參加省電子技師“電子百拼”比賽，組織全校3—5年級第25屆“國際科學與和平周”全國中國小（江蘇地區）“金鑰匙”科技競賽，有200多人蔘加了初賽。

三、積極配合學校完成各項活動

本學期，電教室配合各科室開展了各項活動，各方面檢查的籌備， 20xx年體育節、藝術節、讀書節、六年級畢業慶典等活動，這些活動中，電教室老師付出了辛勤的勞動，活動取得了圓滿成功。

四、做好學校科技館、東校區的規劃建設工作

本學期，電教室按照學校的發展規劃，認真做好學校科技館的規劃建設，並對科技館項目招標前期相關工作進行材料收集、實地考察。力爭暑期中，可以進行開工建設；在東校區建設方面，電教室結合新校區的特點，認真構思規劃，力爭高起點、高標準建設東校區的弱電工程項目，已經形成最終弱電方案圖，下學期進行實施。

電教工作總結 篇七

本學期學校教育信息化工作在市電教館的領導和學校校長室的具體規劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規範管理與應用環境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。現將一學期工作小結如下：

一、電教工作有計劃，有落實。

學校對電教工作有中長期規劃，規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一週要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據現代電化教學的特點，分別制定了《學生上機守則》、《教師培訓制度》、和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規章制度的嚴格執行，學校定期檢查制度的落實情況，發現問題及時糾正。

二、加大培訓力度，用現代教育技術武裝教師隊伍。

堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業餘時間進行現代教育技術培訓活動，提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的製作應用能力，也為教師們進行電教研究創造條件，我校在去年就以建成班班通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上機操作。

三、電教常規與取得成績

1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂於創新，能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課20節，自制課件12件（其中網絡課件5個）。積極策劃並組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養。教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。教導處還為這些課件的製作提供了技術幫助。

2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時；

3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動，共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效；期初、期末的電教器材收發工作規範有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

5、完成學校網站的改版，加強校園網的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校電腦做好後勤服務工作，保證正常的教學和辦公環境。

6、選送教師參加省市課件製作培訓和網絡技術培訓。12月份，本人蔘加了國家組織的重慶西南大學電教培訓，計算機課件製作培訓，提高了計算機輔助教學和課件製作的能力。

7、組織教師撰寫電教教學案例、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

1、校園電化教育設備過於陳舊，有待改善。

2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

3、在信息技術校園活動還需豐富。

4、教師製作課件的水平還需進一步提高。

5、加大獎勵力度，進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

電教工作總結 篇八

本學期，我校的電教工作在上級領導的重視和全校教師的不懈努力下，我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校發展具有重要的意義，現將本學期的工作總結如下：

一、按要求認真負責的落實各項工作：

過去的一個學期，我校電教工作的重點放在電教的運用上。一直以來，我校能充分利用電教室的有限空間，調動全校教師工作的積極性，讓學生感受到學校現代化信息教育技術在整合課程中體現形象、生動、有趣的教學效果。按時完成了我校本學期的各項教學計劃，安全有效地完成了這一學期來艱難的過渡期，受到學生及家長的好評。學生的動手能力得到提高，特別是計算機的運用能力。

二、充分利用電教資源，紮實開展電化教育工作。

一學期來，我校能結合教材實際，積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學設備和常規媒體開展電化教學，多媒體設備的使用率較高，絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處，已逐步接納並使用電教設備來優化課堂教學，電教媒體在教學活動中的使用率基本達到60%，使得課堂教學效率得到大大的提高。

三、大力加強教師電教能力培訓，更好的服務於教育。

根據學校設備裝備情況，為了更好的發揮電化教學資源，提高教師電教能力，我校還專門組織教師學習有關電教知識，安排專人進行電教知識輔導，較大的提高了教師的電教儀器使用能力，並在教學中充分的、合理的加以運用，收到了良好的效果，教學質量穩步提高。四、加強軟件設施管理，不斷完善合理運用。

結合本校實際及教師計算機技能，安排李小丹教師進行設施管理，定期維修，保障軟件的正常運用。我校各科教師均能根據課型結構，順利組織學生進行電化教學。信息報送工作有序進行，對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發送，信息採用量高，加大了學校的宣傳力度。

五、積極組織教師輔導學生參加電教作品大賽

根據上級通知要求，有計劃、有步驟，合理地安排電教人員進行精心輔導，力爭推薦最優秀作品參賽。

六、有待改善之處。

雖然我校在電化教學方面做了一些卓有成效的工作，但因各方面條件的限制，仍有一些方面亟待改正。

1、電教教師對電教課題的研究沒有突破。

2、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

3、仍需積極培訓教師利用網絡資源，特別是一些年齡在五十左右的教師，要不同程度地提高他們的信息技術素養。

總結以前經驗教訓，我們的工作有了一定的進展，但也存在一些不足，相信在我們的不斷努力下，我校的現代教育技術工作一定會再上一個新台階。