中學德育工作總結大綱

中學德育工作總結

豐林縣五營中學

一年來，我校嚴格按照教育局“抓規範管理，樹行業形象，辦優質教育”的方針，制定我校的教育方針為“內強素質，外塑形象”，在學校黨政正確領導下，德育辦與各處室密切配合，緊緊圍繞學校工作中心，遵循學校整體工作思路，認真貫徹落實學校工作方針，緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助，在全體班主任老師的積極配合、全面參與、紮實工作下，認真地開展了一些工作，現簡要總結如下:

一、努力加強德育隊伍建設

1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，落實了優生、邊緣生、心理障礙學生的幫輔與承包。全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，真正落實“育人為本，德育為先”的辦學理念，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局。

2、加強了班主任隊伍建設

進一步貫徹落實教育部《中國小教師職業道德規範》，制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續實行班主任工作制度，班主任工作經驗交流制度、例會制度、優秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導，加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育，強化“三精”意識，即精心、精細、精品。召開了班主任經驗交流會，並下發了典型經驗材料。

3、充分發揮學生自主管理的作用

(1)在班級內部繼續推行值周班長制和班幹部競選輪換制度，各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學的日常行為進行量化管理。

4、政教處自身組織建設。根據學校要求，制定了政教處工作制度、學習制度。政教處人員分工明確，努力做到“團結協作、真誠善良，真抓實幹、務求實效，主動學習、提高能力，開拓創新、有所作為”。

二、疫情不忘狠抓學生養成教育，認真落實一日常規

今年疫情嚴重，開學以來，學校政教處和值周教師、班主任認真抓好疫情期間的行為習慣養成教育。測温、戴口罩、間隔距離行走等等習慣養成。繼續開展以爭創示範班集體為龍頭的常規管理達標活動，真正將《中學生守則》和《中學生日常行為規範》落到實處，制定了《學生管理一日常規》、《學生管理獎懲制度》，對學生紀律、學習、三操、衞生、安全等一日常規，從嚴管理，精細管理。在常規落實上，由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理，實行一日一反饋，一週一總結，一月一評比，使常規工作落到實處。

三、多渠道開闢育人陣地

1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，把升旗改為分年級輪流升旗，增強了對學生教育的針對性和實效性。

2、疫情期間法制教育。新冠肺炎疫情防控的關鍵時期，我校在網上開展了“疫情防控 普法同行”普法教育宣傳活動。特別是“4·15”全民國家安全教育日，更是加強國家安全法律法規宣傳。通過登錄學習強國平台，讓學生觀看《疫情防控的這些法律問題和你有關》、《普法漫畫 依法防控的那些事》等視頻資料，普及疫情防控相關法律常識和防疫知識，引導學生自覺遵守疫情防控各項規定，主動履行疫情防控義務和責任,線上他們紛紛表示及時與家長溝通，開展“小手拉大手”普法活動，積極配合執行當地各項疫情防控措施。通過開展疫情防控普法教育活動，使廣大師生更加科學、全面地認識新型冠狀病毒肺炎，知法、懂法、守法，做到不信謠、不傳謠，助力“疫”線戰役，積極為打贏這次疫情防控阻擊戰而努力。全面培養學生的遵紀守法意識，每學期開展一次法紀教育月。憲法宣傳教育、禁毒知識教育和掃黑除惡知識宣傳教育活動，我校都能夠深入開展。

3、傳統節日的活動及教育。6月25日，據我校實際情況，開展了“雲賞端午.品味家鄉”系列活動。包括：詩詞歌賦頌端午，我校七年一班趙明皓朗誦的《和端午》來追憶偉大的愛國詩人屈原屈原；科普講堂“育”端午。以班級為單位，用班會形式線上開展“雲賞端午.品味家鄉”科普大講堂活動；多媒矩陣“曬”端午。利用新媒體優勢開展“雲賞端午.品味家鄉”活動，我校教師劉寶山在抖音上發表作品《端午》，以此表達對愛國詩人屈原的緬懷之情。我校對傳統節日的新解讀還體現在“文明踏青不折枝”活動中，新的理念不但沒有失去端午的的節日味，還讓大家在疫情期間更多了一分愛國、愛家鄉的情懷。

今年中秋節和國慶節在一起，學校開展“我們的節日中秋”和國防教育系列活動。各班班主任安排學生蒐集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞以及近代偉人和科學家的故事，尤其結合當下疫情中奮戰在抗議一線的工作人員不能與家人團聚過節的事蹟，並利用班晨會課對學生進行教育，讓全體學生知國情，愛祖國、愛家鄉.

開展重陽節敬老愛老活動。開展“感念親恩、孝美重陽”主題的活動，通過班會引導學生了解重陽節的由來，意義、習俗，營造敬老愛老的濃厚氛圍。開展“孝行”進家庭活動，鼓勵學生在家裏為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶洗一次衣服、洗一次腳，掃一次地、做一次飯……等力所能及的行動，來感念親恩，關心慰藉老人。

五、問題與不足

1、平時忙於事務性工作多，學習不夠，理論水平和決策能力有待於進一步提高，德育科研及特色創新工作需進一步加強。

2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生，學生的養成教育有待於進一步加強。

總之一年來，我們做了一些紮實有效的工作，取得一定成績，但是我們深知還存在許多問題與不足，我們決心在今後的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇於創新，為加快學校的發展做出積極貢獻。