學校信息中心年度工作總結

學校信息中心本年以來，在學校的正確領導和支持下，在全體教師的理解和配合中，團結內部成員，分工協作，求真務實，圓滿地完成了各項工作任務。

根據年初的計劃安排安排，信息中心本學期的工作重點是智慧校園項目的規劃實施、微信平台的運營以及其他一些常規活動。現將本學期工作總結如下：

一、結合學校現有基礎，通過“智慧校園”建設，提高學校智慧化水平

本年度，我校的“智慧校園”項目進入具體實施階段，在充分調研的基礎上，我們主要做了學校“智能結算餐枱”項目的設計和實施，“智能結算餐枱”項目經過前期的試用，在提高食堂就餐工作效率，節約就餐時間上，受到了大多數學生的歡迎，今年已經完成該項目實施工作，同時我們以此項目為契機對我校的智能門衞系統、宿舍管理系統、圖書借閲系統進行了IC卡的升級改造方便了學生就餐、考勤、圖書借閲。

二、做精微信平台，利用新媒體擴大學校影響力

本年度信息中心通過對微信平台的學習鑽研，對微信呈現的形式和內容都進行了改革。改變原有單一的新聞式模式，採用更為豐富、多角度的語言及圖片呈現方式。同時，我們注重發掘各部門力量，積極策劃微信內容，如校辦策劃的教師介紹欄目以學生的視角講述他們眼中的老師，語言充滿學生氣息，推出的[圖文1]【師説】諸葛老師的一天（手繪版）點擊量 4423 點贊 142 、“我的語文老師這麼牛，你造嗎？”等。目前我校微信品質已經明顯提升，關注量已經突破5500人。

三、注重新技術的運用，探索“雲課堂”教學

今年8月，學校與寧波睿易教育科技股份有限公司合作，在高一兩個班級開展了“雲課堂”實踐。信息中心積極配合睿易教育科技股份有限公司進行實驗班級的網絡改造，同時協助技術人員對兩個班的所有任科老師都進行了深入的應用培訓，截止目前已經有16多位老師能熟練運用“雲課堂”進行教學。 “雲課堂”的探索使用必將對我校信息技術與學科融合課堂教學研究產生深遠的影響，同時為學校智慧校園建設提供寶貴的經驗。

四、利用先進技術，創新工作，實踐管理的“智慧化”

我們積極探索學校“智慧化”信息蒐集工作將傳統的紙張填寫、勾選方式改為網絡信息收集平台，繼前期開發的網上選修課平台、教師學期工作意願調查等平台後，本年度我們又開發了新生網上信息採集、西浦班網上報名、自主招生網上報名、自主招生准考證網上打印等多個應用，方便了學生，減少了學校各處室、教師的工作量，提高了工作效率。真正實踐着管理的“智慧化”。

五、配合各部門完成常規信息服務工作

配合學校、各處室、年級組的各項活動，如“一師一優課”、“未來教室”教研活動的設備調試，攝影攝像等，同時我們還做好了學校信息化設備維護，學校網絡維護等工作，為全校老師教學工作的開展提供了有力保障。

六、存在的問題與不足

1.信息中心每個老師除了教學任務以外都在各個部門兼職，有很多額外工作，對於老師們提出的一些要求可能沒法做到及時響應，特別是維修問題，有些不是很及時還請諒解。

2.信息技術是一個日新月異的技術，我們需要不斷學習更新知識以適應社會的需要，因工作原因，我們對新知識的培訓、學習還不夠，還需要擠時間多學習，找機會多培訓，以提高自身素養，從而更好地為學校信息化建設服務。

一年來，信息中心運行良好，工作也得到了全校老師的肯定，在接下來的學年中，信息中心將再接再厲，用先進的信息技術為學校做好服務，讓西交大蘇州附中的日常工作更為智慧化。