信息員培訓工作年度總結報告

總結所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環節，否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。下面就讓小編帶你去看看信息員培訓工作年度總結報告範文5篇，希望能幫助到大家!

信息員培訓總結報告1

冬日暖陽，站在新年的渡口信息調研部藉此機會向各位領導、各位同仁們既回顧，回顧這一年的工作概況，又展望，展望新一年的工作願景。今天我們彙報的題目是――繼往開來，革故鼎新，過去的兩年，是超越的兩年，在區校兩級信息員的共同努力下我區信息工作在長春市15個縣市區始終處於榜首位置。信息調研部於今年8月末成立，帶着這樣的成績，更帶着這樣的壓力本部室全體成員不負眾望完美收官。我們看到的這張圖片，紅色代表我們區和藍色代表的緊隨其後的第二名的全年四個季度的對比圖。每個季度我們都在不同程度勝出，最終取得全年排名第一的成績。成績的取得，我們要感謝領導和全體同志們的大力支持，感謝所有信息工作者的辛勤付出。這期間我們攜手開展了以下幾項工作。

認真把脈 隊伍梳理

信息調研部成立之初，我們首要任務是迅速瞭解掌握這隻隊伍的基本情況。通過摸底統計，發現了兩個較為突出問題:一是大多數單位的信息工作只有一個人擔任，來完成所有文字撰寫、圖片收集整理、編輯成稿、最後上傳到寬城網的一整套程序。這不僅需要信息員要有一定的文字功底、在圖片精選上更要有相當高的敏感度和熟練掌握上傳程序的能力。經統計發現信息員均為兼任甚至有的在單位身兼數職，即便是這樣的一種情況也會因為工作需要不斷的更換，人員不斷的被調整，使得這支隊伍極具缺乏穩定性。二是信息員的組成跨度大、層面雜。有不同學科的一線教師、有中層主任、有副校級領導等等。由此產生上報上來的信息跨學科跨部門的報道闡述模糊不清、報送自己任職部門工作多其他部門工作少、致使學校工作宣傳不到位、不全面、不及時、文圖不搭、溝通不暢等等多種情況頻繁發生，為此，我們進行下一步工作的運行。

多輪調研 構建體系

當即我們決定以四片兩帶一教輔為單位進行7輪摸底調研。為了讓摸底調研更加有效的完成，我們首先邀請了在此項工作中始終表現突出的6家單位。開展了一次打前站式的小範圍座談，座談中在聽取他們好的做法的同時，也瞭解到工作中存在的困惑。掌握了這些情況，我們便有重點有準備的開展了7輪調研。通過調研我們和基層單位的信息員們共同收穫了這樣的一個流程。在形成的流程裏我們可以看到各部門不缺位、層層把關無疏漏。流程形成的同時有效地完成了信息隊伍的梯隊建設。

分層培訓 提升質量

開展了輪番轟炸式，無死角培訓。

第一輪的基礎培訓。流程形成之前抓住分片摸底調研的契機，進行最基礎的培訓，把經常出現的錯誤化小為無。做到邊調研邊培訓，目的就在於讓當前的信息報送工作更加的順利完成。

第二輪的專家培訓。形成流程後各單位有了自己固定的信息報道組成員。針對主要成員邀請專家開展全區性的業務提升培訓。

第三輪的全員培訓。利用跟蹤走訪的時機將前兩輪的培訓整合，進行了報道組的全員無死角培訓。

每一次工作的深入，每一次思想的碰撞，都是一次又一次的收穫和發現。

深度挖掘 拓寬思路

通過報送上來的信息、通過調研走訪交流，我們發現信息報送很多單位存在着小小的誤區和盲點。存在就活動報送活動，沒有活動找話題，零零散散、或多或少有拼湊的痕跡。為此，我們有針對性在報道思路的拓寬和內容深度挖掘上下功夫。通過一次又一次的交流。我們看到的是改變，看到了更多的活動及時報送上來，更多的是常規工作中的典型做法、系列活動、學校特色等報道大量的不斷的被呈現出來。

信息報送工作越來越為學校工作的梳理和留存服務，學校工作也越來越得到廣泛的宣傳，幫助大家記錄下每一個前行的足跡的同時，讓每一個精彩瞬間無限綻放。

過去的一年，我們不僅僅收穫了這樣的成績，在成績的背後我們看到的更是信息工作組成員們夜以繼日的耕耘，寬城教育正是通過他們的撰寫、選圖、審核、發佈，得到了社會各界廣泛的關注。信息隊伍的不斷提升，工作思路的不斷拓寬，學校知名度的不斷擴大，對全區教育工作整體水平的提高起到了一定的推動作用。

在此基礎上，新的一年，我們將工作重點放在這三個方面:

一是抓好規範管理。明確措施、細化任務、建立機制、交流經驗、總結表彰。

二是組織業務培訓。加強文稿撰寫、圖片拍攝、內容選擇等方面的培訓，以及新上崗信息員的業務培訓。深入入挖掘宣傳的角度和內容，打造宣傳亮點，推出有影響力和轟動效應的報道。

三是加大宣傳力度。加強外部溝通，多方建立各級媒體聯繫，營造外部優勢。

收穫的一年已經過去，在此感謝領導和同志們對信息調研部的大力支持。我們將關山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。繼續攜手前行，再創佳績。

信息員培訓總結報告2

__月__日上午，我有幸參加了________的培訓，120分鐘的時間裏，培訓班的主講老師______主任以虛實結合的授課方式,嚴謹的語言結構、形象生動的表達方式，啟發了信息員的思路，提出了信息員報送信息的要求，使我們這些組工信息新手們對自己以前認識不準、把握不準的問題，通過主任的啟發、引導，茅塞頓開，收益菲淺，收穫了從事信息工作以來所沒有感悟到的，感想強烈。

點燃了撰寫組工信息的激情。

面對培訓班老師的授課，最讓我們感到興奮的，莫過於在老師的講課中看到了“火”看到了燃燒，點燃了我們撰寫組工信息的激情。今年的培訓班上，______書記親自給優秀信息員頒獎，______實行組織資源整合，地區信息調研室擴大辦公場所、配備辦公設備，充分體現了上級組織部門對信息調研工作的重視，同時，地委組織部重新修訂信息獎懲辦法，堅持“少罰重獎、以獎為主”的原則，對信息分值進行了較大調整，加大對信息員的保護力度，提出將信息調研室建成發現人才、培養人才、輸送人才的部門等措施，極大的調動了我們基層信息員的寫作熱情，改變了信息工作人員無奔頭的想法，點燃了我們基層信息員撰寫信息的激情。

打開了用心寫作的窗户。

____講的一句話對我影響深刻，他説：“新聞工作者靠腿寫作，我們組工信息員要靠心來寫作”，他主張不為信息而寫信息，要有一種“我手寫我心”的意識，不能光追求上稿量，畢竟生活多姿多彩，各縣情況各有所別，像在疏勒縣搞的小型調研“縣委書記訪談錄”，雖然目前為止沒有被上級組織部門採用，但是受到了地區及上級領導的贊同，達到了組工信息為領導決策服務的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無特色、向數量要質量的錯誤認識，打開了我們用心寫作的窗户。

點亮了創新工作思路的明燈。

培訓會上，主任強調組工信息以點代面、兼備眾體、風格多樣化為宜，要求基層信息員虛心學習前人的經驗,不薄今人愛古人。這個提法，打破了我們傳統的寫作模式，指出了撰寫組工信息除了是自身興趣才華的展現之外,還要對它有某些感念與感觸,感恩的感覺，就像《詩經》的藝術成就：賦、比、興的手法，“賦者，敷陳其事而直言之也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，組工信息也一樣，動態信息、重大突發性事件就事論事，精於剪裁，詳略得當，細節描寫大放異彩。經驗類信息要言簡意賅、辭約意豐，風格明快，富於哲理和可讀性。典型性信息要更生動，更曲折，更波瀾迭起，更扣人心絃。結構更巧妙，人物更生動，語言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神，句句通靈，層次清晰有序環環相扣，就像部長和主任所講的一樣，信息要突出特色，經驗類信息不超過1500字，其他不超過1000字，多寫200--300字的精品信息，為我們基層信息員創新工作思路打下了基礎。

樹立了學習看齊的標兵。

培訓班上，____縣和____縣的代表做了典型發言，從他們的發言中，我們看到這兩個縣之所以信息調研工作做的好，不在於他們對一些信息卓識不凡新見迭出引人入勝，而在於他在信息之外的功夫，在於他們日常的積累，他們相信積沙成山的道理，相信學習功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷着對組工信息的熱情而撰寫信息，就像主任所講的一樣，甘於吃苦，以跑馬拉松的韌勁堅持下來，打開眼界，開動腦筋，眼界有多寬，思路就有多廣。____代表的發言中提到一篇名為《________》，同樣內容的信息我們也上報過，但是就是沒有別人選題選的準確、新穎，想想還是自己功底不夠，每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時，發言者的語言都很平實，是他們長期積累而形成的文字底藴在支撐着他們，為我們基層信息員樹立了學習的榜樣。

信息員培訓總結報告3

九、十月份招新工作的圓滿結束，財經學院新增加了六名教學信息員，並對新成員積極組織了工作培訓。旨在通過這次培訓，使新成員熟悉了學生教學信息中心的工作職責、工作範圍、規章制度。本次培訓以理論學習和具體實踐兩個方面提升教學信息員的綜合素質。通過理論學習，明確工作目的，理清工作思路，掌握工作方法以及思想，促進自身思想進步，增強團體合作精神，同時通過參加實踐工作，把所學的知識運用於實際工作中去，進一步提升他們的綜合素質.

一、培訓流程及內容

(一)、理論培訓

培訓時間：2014年10月28日下午4點 培訓地點：公共樓221 參會人員：14級全體教學信息員、13級部分教學信息員 培訓內容：

1、對“湖南工業大學學生教學信息中心”進行介紹;

2、介紹學生教學信息員的職責和作用，並對信息收集的內容進行講解;並就信息反饋提出了要求;

3、為新信息員使用教學評估處平台進行演示;

4、對人際交往進行簡單培訓如上下級、與老師同學的溝通、交流。

對他們如何處理工作的突發情況進行了簡單指導;

5、解決了新信息員的一些工作疑問。

(二)、實踐培訓

信息員對自己的工作有了足夠了解時，組織他們進行了下班查課，蒐集信息等。通過實踐的鍛鍊信息員已經逐步掌握了工作要領，也能獨立的進行工作安排。

二、培訓結果

經過對14級教學信息員的工作培訓，使信息站的力量更加強大。可見新信息員的培養工作意義重大，他不僅關乎到成員自身的成長與發展，並且會關乎到整個部門的發展與傳承，因此，幹事培訓承擔了延續一個優秀部門的精神思想的艱鉅任務。要想留住這筆精神財富，就必須要培養好下一代的接班人。此次的培訓效果也比較明顯。通過培訓也使得各信息員的交流加強，對日後工作的開展也有積極影響。

信息員培訓總結報告4

本學年，信息中心在學校的正確領導和支持下，在全體教師的理解和配合中，以學校和教師的需要為出發點和工作動力，團結內部成員，分工協作，求真務實，開拓進取，緊緊圍繞優質服務這一中心，努力提升服務水平，圓滿地完成了各項工作任務。如今用三份感謝來總結我們本學期的工作。

要感謝學校的大力支持。“巧婦難為無米之炊”，我們再有能力，但如果少了硬件的支持，那麼很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變為現實。新建的報告廳配置的先進設備，使得校園範圍內的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室，會讓老師們上課更舒服……。這些投入，在豐富學校信息技術硬件設備的同時，也大大拓展我們發揮的空間。一些陳舊設備的更新換代，既改善了辦公和教學環境，同時也適當減少我們以前過重的維護壓力，使我們有更多的時間投入研究和深造，進而使我們的服務的能力更上一個台階。

要感謝信息中心成員的協作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人，但全校工作地點最多的應該算我們了，除了辦公室以外，還有兩個多媒體教室，報告廳，兩個廣播室，一個閉路電視控制室。全學校近200台計算機，幾公里長的網絡線路，60多隻廣播，42個閉路電視終端，32個監控探頭，一個校園網站，它們是否工作正常，我們都要時刻關注。這麼多的設備和與之相關的諸多使用環節和管理環節，落在我們三個人的肩上，我們不會説我們夠累，但與其他學校相比，我們可以很自豪地説我們夠強，因為我們是一個會分工協作，會忘我工作的團體。一年中學校裏多少次大小活動，每次活動前我們都要安裝和調試好相關設備，活動過程中時刻跟緊以保障設備運行不出差錯。錄音、播音，大型活動全校直播，網絡的順暢，展現在別人面前的只是一個結果，但這個結果裏包含着信息中心成員無數的汗水、智慧、時間。

要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當你需要我們幫忙的時候，我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊，但實際上我們也只是普通人，再加上教學任務和其他的諸多額外工作，對大家提出的要求不會立刻作出響應，甚至忘記掉的也有，由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音，所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。

以上就是我代表學校信息中心作的本學年工作總結，謝謝大家。

信息員培訓總結報告5

建立農村氣象信息員隊伍是加強農村氣象防災減災工作，拓寬農村氣象信息發佈渠道，促進農業增產增收的有效措施之一。通過農村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農民羣眾災害自救互救的能力。近年來，____局積極開展“政府主導，部門聯動，羣眾參與”的農村氣象災害防禦體系建設工作，採取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作。現將____年上半年我局氣象信息員隊伍建設工作總結匯報如下:

一、氣象信息員隊伍建設情況

截至目前，____市共建立鄉(鎮)、村兩級氣象信息員1536人，其中____市546人、____市214人，____縣370人、____縣406人，分別由各行政村、社區中的大學生村幹部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門通過決策服務短信平台、手機大喇叭預警信息發佈平台等，把預報、預警信息傳達到氣象信息員，通過氣象信息員傳達到廣大人民羣眾，以最大限度減少和避免經濟損失和人員傷亡。

在市委組織部門的大力支持下，____局目前已將大學生村幹部納入全市氣象信息員管理範疇。與____市移動公司開展農村氣象防災減災和信息化建設合作，由移動通信部門為氣象信息員開闢氣象信息發送專用端口，利用農信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平台向農民朋友發送預報、預警、科普等氣象信息，充分發揮基層氣象信息員協助做好氣象服務作用。

加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印製的<氣象信息員工作手冊>、<氣象信息員培訓教材>等書籍、材料發放到信息員手中，近期將編制印發<氣象信息員工作日誌>、<氣象信息員工作責任卡>和<氣象防災減災明白卡>，發放至每位氣象信息員。

二、制度制訂及落實情況

各縣(市)局積極爭取地方政府支持，協調以地方政府名義下發加強氣象信息員隊伍建設相關文件。5月20日，____市政府辦公室下發，明確各鄉(鎮)、辦事處分管農業或應急管理的副鄉(鎮)長、街道辦事處副主任兼任氣象協理員;各行政村、社區中的大學生村幹部兼任氣象信息員;林業、農業、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯絡員。

明確協理員、信息員及應急聯絡員責任義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息發佈平台個人檔案資料。其他縣(市)局也向地方政府報送關於加強氣象信息員隊伍建設相關文件，近期將加大協調力度，力爭以地方政府名義下發。

完善氣象信息員氣象預警信息發佈和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時通過手機短信發送至氣象協理員、氣象信息員和應急聯繫人;氣象信息員接到預警信息後，要及時通過短信、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，儘快將預警信息傳遞到轄區內公眾手中。當信息員確認有氣象災害發生時，應在確保自身安全的情況下儘快趕往災害發生地開展災情調查，並在2小時內將災情信息上報至氣象部門。

三、培訓情況

氣象信息員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、責任大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，____局在____市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓內容主要包括:氣象災害預警信號識別與防禦、氣象災害調查方法及其它相關知識。

使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質。其他縣(市)局也於6月份先後組織開展對氣象信息員的培訓。通過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職責任務，掌握氣象災害防禦應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調查上報等工作方法，瞭解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當地的農業生產和防災減災切實發揮作用。liu__

四、存在的主要問題

1、氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在一定難度。

2、氣象信息員工作大多屬於義務工作，財政補貼支持經費少。

五、下一步工作打算

下一步要認真貫徹落實省局<關於大力發展氣象信息員隊伍的通知>精神，加快推進農業氣象業務服務體系和農村氣象災害防禦體系建設，加強氣象防災減災基層氣象信息員隊伍建設，完成氣象信息員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發，突出地方特色，製作<氣象信息員工作日誌>、<氣象信息員工作責任卡>和<氣象防災減災明白卡>下發給每個氣象信息員，使每個氣象信息員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象信息員的整體素質。

加強對氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。積極收集氣象信息員氣象服務效益事例，對錶現突出的氣象信息員，向當地政府建議予以表彰獎勵，使氣象信息員隊伍切實發揮農村氣象防災減災效益。