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2020年上學期學校安全工作總結

2020年上學期學校安全工作總結

2020年上學期接近尾聲,我校在縣科教體局和當地黨委、政府的正確領導下,始終堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過加強安全教育和安全演練,達到提高學生的安全意識和自我防護技能;通過落實崗位安全責任、安全全程管理和安全責任區制度實現安全工作齊抓共管局面,形成全校教職員工關心和支持學校安全工作的良好格局;通過推進安全標準化管理,突出管理過程,使學校安全工作更加規範有序。從認真抓制度建設和制度實施,加強安全防範和安全監管,實現學校平穩過渡,學校的教育教學秩序持續穩定,各項工作有序開展。本學期,重點做好前期疫情防控和開學後的常態化疫情防控工作,防止校園出現疫情。為進一步做好校園安全工作,切實保障學校的安全穩定,現就半年來的主要工作總結如下:

2020年上學期學校安全工作總結

一、領導重視,指導到位

本學期,在縣局和當地黨委、政府指導下,我校始終把安全工作列入學校工作的重要議事日程,堅持每週召開校委會時把安全工作作為一項主要工作來討論,尤其是疫情防控工作,召開了幾次專門會議並召開安全管理人員、保安培訓會、後勤管理人員和工作人員會議,重點做好疫情防控情況下的校園各項安全管理工作。每月對教職工進行一次法律安全知識培訓,4月份新學期開始,就學校安全工作進行了分工調整,實行安全工作全員責任制和掛牌明示職責。學校安全工作由校長親自抓,分管副校長直接抓,學校保衞處、總務處、教導處、各班主任具體分工負責組織實施的良好局面。

二、制度保證,措施到位

1.根據學校制定的《安全工作指導手冊》,實行安全工作首遇負責制、分管責任制、責任追究制、全員崗位安全工作責任制。學校制定了《安全全程管理辦法》、《崗位安全制度》和《安全責任區制度》、《安全工作一日工作流程》,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格責任追究,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.層層簽訂了安全責任書和專項責任書,春季開學後,簽訂了防溺水、交通安全、疫情防控安全責任書,五月份簽訂了學校教職工車主責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確教職工各自的崗位職責。通過學校與學生及家長簽訂安全責任書,家長委員會活動,愛心家長志願者活動,把安全教育管理拓寬到家庭、社會,明確家長及監護人應做的工作和應負的責任,使家庭教育與監管落到實處。學校安全考核將安全教育、安全管理工作作為對班主任和教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。按照“誰主管,誰負責;誰組織、誰負責;誰檢查、誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.強化定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。加強學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、“六防”教育與管理、體育器材檢查、健康體檢等項工作,開展了防擁擠踩踏、防交通事故、防溺水三項治理活動。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出或補課,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。本學期在學校安保人員比較充實的情況下,學校及時購買了部分安保器材,安裝了“一鍵報警裝置”使學校“三防”建設進一步得到加強。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,按照上級安排,上學期制定了防突發事故、防擁擠踩踏、防震、防溺水安全事故應急預案並進行了演練,收到了較好效果。

5.紮實開展矛盾糾紛排查和預防校園欺凌的排查和治理,加強教育和監管,學校沒有發生矛盾糾紛和校園欺凌事件。

6.開展網絡安全教育和禁毒品安全,教育學生拒絕沉迷網絡、遠離毒品,堅持健康上網、文明上網。

7.強化疫情防控工作的管理和日常各項工作,及時上報相關信息。

三、齊抓共管,保障到位

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校安全工作積極拓展“學校、家庭、社會”教育網絡,通過召開家長會、發放告家長書、家長學校、家訪等形式加強與家庭的聯繫。結合“掃黑除惡”工作的開展和學校情況的不同時段,校長積極與公安、交警、衞生、綜合治理等部門聯繫,及時開展校園周邊綜合治理、法制進校園以及掃黃打非等活動,爭取他們對我校工作的支持和配合,共同做好學校安全保衞工作。本學期,鎮衞生院經常深入學校指導疫情防控和傳染病預防相關工作,金絲峽交警隊到校作了交通安全知識報告,學校還組織開展一系列道德、法治教育活動,取得了良好的教育效果。

四、教育與防範並舉,自救自護指導到位

要確保安全,根本在於提高安全意識、增強自我防範和自護自救能力。抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育專項治理活動月和安全生產月為重點,有針對性地對學生開展安全教育,上學期還重點抓好交通、防溺水、意外傷害、擁擠踩踏、春季、夏季傳染病防控、食物中毒等“六防”的安全教育。

1.認真做好夏季防溺水、六月份的“安全生產月”活動

學校結合兩個活動的要求和特點,根據學校實際,開展了不同的活動,收到了較好效果。學校安全教育做到“六有”,班級教育與學校集中教育相結合,針對不同季節、時段安全教育與常規安全教育相結合,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,及時消除隱患,確保安全無事故。

2.開展豐富多彩的教育培訓活動。

利用班會、隊活動、安全課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識教育,對相關安全事故的防範技巧進行培訓。還利用學校廣播、黑板報、電子屏、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、演講比賽等形式開展豐富多彩的安全知識學習和技能培訓。學校積極推行一日安全提醒和班級安全考核制度。召開了汛期家長會,增強家長的安全意識和共同教育管護學生的意識。聯合高速交警給學生作法治報告和金絲峽交警隊作交通安全知識報告,使安全工作的三結合教育監控網絡得到有效的落實。

3.嚴格路隊制度和路隊管理,嚴格低年級家長接送制度落實,提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。

4.嚴格門禁管理,按照“五步法”做好值守工作,做到有進必查,有進必須測體温。

5.積極開展“掃黑除惡”宣傳工作和線索摸排工作,按照上級安排,按時將線索上報。

五、加強檢查,發現隱患及時整改到位

開展常規檢查與突出重點檢查相結合。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。夏季對溺水、食物中毒重點檢查,還積極配合上級衞生監督部門對學校食堂、飲用水進行檢查。五月份以後,學校對用電設施、消防工作、防擁擠踩踏等進行重點安全檢查,長期加強對交通安全的教育和防範。對校園周邊環境定期排查,對檢查的隱患落實相關部門和責任人限期整改,使每一項工作落到實處。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,在校領導的親自參與全體師生的共同努力下,實現了本學期的安全零事故目標。但安全保衞工作的難度越來越大,形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。去年以來,在“掃黑除惡”開展以來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的邪教組織和黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還存在,學校門口羣眾圍牆使學校出口交通視線被堵問題,本學期經過多方、多次協調仍然沒有解決,對師生出入安全留下隱患。

2.學生中獨生子女、留守子女較多、住宿生多,生源居住分散,交通安全隱患大。學生作為社會的弱勢羣體,自我保護意識和安全防範能力還有待提高,同時希望更多的社會力量給予支持。

3.當前,正值主汛期,我鎮地處“一江三河”地帶,面臨的防汛、防溺水任務重、壓力大,安全隱患大,同時天氣炎熱,用電高峯期,消防隱患較大。

4.門禁管理在疫情防控初期做的不夠,受到上級批評。之後學校積極整改,嚴格門衞工作“五步法”,今後要總結教訓,加強對保安的培訓與管理,嚴格制度,抓好管理,確保第一道關口不出事故。

今後,我們將在縣局領導下按照標準化管理要求,一如既往做好安全保衞工作,及時發現和解決工作中的新問題,不斷提高我校安保工作水平。

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