學校團支部工作總結【精品多篇】

學校團支部年度工作總結 篇一

本學期，學校團委緊緊圍繞學校的工作中心，用心配合學校各職能部門開展工作。現將一學期的工作總結如下：

一、完善團的自身組織建設，夯實團隊工作基礎。

1、進一步完善學生會、團委會機構，努力打造學生鍛鍊和成長的平台。以前，學生會、團委會各部門中有多個部門的職能相互重疊，每個部門至少有兩名成員，這就導致了很多成員在學生會裏顯得無事可做，一些累活又相互推諉，既降低了做事效率，又有損學生會的聲譽。為了改變這一狀況，切實使學生會成為學生鍛鍊潛力、提升自我的平台，下半學期對學生會各部門進行了調整，把原先十四個部門合併為七個部門，重點加強了廣播台和宣傳部力量；對學生會成員重新進行考核，對一些確實不適合擔任學生會幹部的學生進行勸退，進一步增強學生會的戰鬥力和凝聚力。

2、加強學生幹部隊伍建設，加強學生幹部的學習。每月定期召開一次學生會、團委會各部門負責人會議，對本月工作落實狀況進行反饋並商討佈置下月工作，進一步提高了學生幹部的業務素質。

3、用心發展團員，並加強對團員的教育和管理，更好地發揮團員在學生中的模範帶頭作用。

二、進一步發揮學校廣播站等宣傳平台的作用，努力營造用心向上的氛圍。

1、為了進一步發揮廣播站的宣傳陣地作用，增強廣播台的吸引力，本學期對廣播台進行了改革，重新招聘廣播員，開設了學校文學、新聞資訊、體育在線、生活指南等七個欄目，並且每個欄目都有專人負責修改和廣播。廣播台的欄目得到了豐富，欄目質量得到了提高，進一步擴大了廣播站的影響力。

2、充分利用非黨用心分子培訓這一契機，對同學們進行愛國主義、羣眾主義教育、感恩教育、做禮貌學生教育和做一個有道德的人等教育，從他們當中選出一批德才兼備的優秀代表培養入黨。

3、對學校宣傳欄資料進行充實，弘揚用心向上的學校文化。

三、用心配合學校各職能部門工作，開展形式多樣的教育活動。

1、配合教育處開展習慣養成教育和前途夢想教育活動，透過成立各年級籃球隊、通訊社、青志協（含義工聯盟）等協會，讓學生更加關注自身的成長，用心參與學校組織的各項活動，從而克服自身的一些不良習慣。

2、配合教務處、各年級部開展學風建設活動。透過黑板報等多種形式，用心營造濃厚的學習氛圍。

四、緊密配合上級各部門用心開展扶貧助學活動。

本期，校團委根據上級主管部門指示大力開展了貧困大學生助學活動、貧困高中生助學活動，共計申請併發放了五十九萬餘元，讓絕大多數貧困學生得到了很大幫忙，幫忙絕大多數同學順利完成或進行着學業。當然，在取得一些工作成績的同時，我也清醒地認識到一學期以來工作中還存在這很多不足之處，還有很多值得思考和改善的地方，如：在調動團委各委員的工作用心性方面做得還不夠，以至於工作過程中不能集思廣益，不利於團委工作的更好開展；學生活動開展還不夠豐富，學生會的作用未得到充分利用等。

總之，一學期來，團委雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有必須的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改善工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團委的工作再上一個台階，為學校工作大局做出自我應有的努力。

學校團支部工作總結 篇二

一、加強政治理論學習，結合實際，提高團員青年思想意識

在我校黨支部的組織下，我校團員教師多次學習了“師德、師風、師表”形象的學習，學習的資料很貼近青年教師的實際工作，所以也興起了很大的反響，使許多青年教師增強了為人師表，教書育人的光榮感和職責感。

二、加強青年團員教師的業務本事，提高教研的意識

我校青年教師佔整個教師隊伍的比重較大，而不滿三年教齡的青年教師在青年團員教師中比重也較多，所以為了加強這些青年教師的課堂上過硬的功夫。團支部除積極讓這些教師參與學校的教研活動外，還組織這些教師與其他校進行教學交流。

三、積極開展增強團員意識的主題活動

為了展示青年教師的青春風采，豐富團員生活，我校團支部開展了一些主題活動。如參加了區團委組織的書畫義賣活動，經過此活動所得善款全部捐獻給貧困山區的學生。

四、積極開展好“愛心助學、幫困”活動

本學年，我校繼續做好愛心扶貧工作，3月我校進行了貧困學生減免、補助統計。5月份，向幫扶學校捐贈書籍。青年教師也繼續做好“手拉手、獻愛心”活動，與學習困難的學生結成對子，經過與學生談心、輔導等，使學生從思想上、學習上、生活上得到很大的關愛和幫忙。

五、積極組織參加團員系列實踐活動

六月份參加了團市委招聘中青在線通訊員活動，我校部分團員勝任，讓我們的通訊員成為學校對外宣傳的一個窗口，積極對學校生活和團組織活動進行宣傳。

我校團支部將繼續努力從實際出發，紮紮實實地開展各項活動，做好團內的各項工作，讓團支部這樣一個充滿活力的團隊顯示出勃勃生機。

學校團支部工作總結 篇三

在校黨支部和上級團委領導的關心和支持下，我校團支部緊緊圍繞學校和上級團委的中心工作，以提高團員青年教師的政治思想素質為根本目標，緊扣青年團員教師思想發展的主脈絡，積極開創各項活動，以活動促教育，以創新促發展，圓滿地完成了各項工作任務。現將本校一年來的工作彙報如下：

一、深化學習，與時俱進。

團內組織團員認真貫徹學習了“三個代表”重要思想，定期組織團員學習《學習文選》中的內容，如：我們學習了黨的十六屆四中全會的公報，以及會議通過的《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》；《堅持以人為本深化教學改革全面提高基礎教育質量》；《崇高的職業神聖的使命》；《首都發展戰略》等文章，團員們在學習中認真做了學習筆記，並寫出了自己的感想和今後的發展目標，通過這樣的學習，引導團員青年教師樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在工作實踐中實踐“三個代表”重要思想。

團支部要求全體團員積極參加黨支部組織的各項活動，主動接受黨組織的培養和教育。我們團員認真參加黨支部組織的積極分子“向身邊優秀黨員學習”的系列教育活動，在活動中，團員們通過自學和交流等形式，瞭解了這些黨員的先進事蹟，優秀黨員感人的事蹟激勵着團員們，堅定了團員們跟黨走、早日加入黨組織的決心。本年我團支部團員7名，其中一名團員推優入黨，成為黨員。其他6名團員中兩名被黨支部送出參加入黨積極分子培訓班。

我們積極參加黨支部組織的各項教育活動，在活動中接受教育。在學校的帶領下，團員們參觀了“紅旗渠精神”展覽，受到了革命傳統教育；十一期間，我們參觀了天安門廣場國慶佈景，使團員們置身於國泰民安的氣氛中；我們觀看了電影《國歌》，瞭解“國歌”的誕生過程，愛國之情油然而生；觀看了電影《張思德》，英雄模範為人民服務的偉大精神深深感動着團員。暑假期間，我們全體團員還參加了學校組織的外出活動，置身於一望無際的大草原上，看到了祖國的大好河山，堅定了我們報效祖國的信念。

二、以德立身，以情感人。

高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵，是加強教師隊伍的一項根本任務。今年的3月5日“學雷鋒做好事”在校園內蓬勃開展。團員教師為學生剪指甲、削鉛筆、為各個辦公室打掃衞生，活動進行得如火如荼，校園內熱鬧非凡，孩子們的心中樂開了花。

許多團員教師對班上的學生就像對待自己的孩子。對特殊的學生，老師們更是傾注了無數的心血。開學典禮上團員老師為一年級的新生授巾；並且每位團員還結交了兩名學生朋友，開展“大手拉小手”的活動，團員教師對待這些結了對子的學生在學習和生活方面給予他們很多的關心和幫助。這些有特殊需要的學生在老師們的幫助和關懷下，思想行為上得到了不少的改善。

少先隊是共青團員的後備力量，和團組織的關係非常親密。在學校少先隊員代表大會上，團員教師為新當選的幹部佩帶符號，並且講述了自己的入團經歷，從小培養孩子的組織意識、集體意識，使“團組織”在孩子的思想中不再陌生。我們的團員教師就是這樣用一顆顆摯誠的心深深打動了學生。

教師節來臨之際，團組織代表全體在職教師和學生給退休的老教師寫了一封封感人至深的慰問信，在節日聯歡會上為他們送去了節日的祝福。許多老師都非常激動，留下了熱淚。節後，一位老教師還向團組織寄來了感謝信，在後來的組織工作中，我們以這句話作為我們的座右銘，在工作中一直激勵着我們團員不斷前進。

6月初全區開展了“青年教師師德標兵”評選活動，我校的2名團員3名年輕教師積極將自己的事蹟材料上報，我校團組織並以此為契機把此次評選工作作為一次重要的師德教育活動，在全體青年教師中廣泛開展。11月初我校的年輕教師康穎被評為“宣武區青年教師十佳師德標兵”，這是我們的驕傲，是我校的榮譽。是我們每位團員學習的榜樣。會後我們全體團員教師積極的學習、閲讀了每位教師的先進事蹟，使每位教師以更高的標準嚴格要求自己，朝着高標準發展。

在今年北京市舉辦的“師德建設宣傳教育徵文評比”活動中，所有的年輕教師總結自己在教育教學實踐中對師德建設工作的親身體會與深刻思考，最後3名年青教師其中一位是團員教師分獲市三等獎。

三、錘鍊技能、教學比拼

在學校黨支部的大力宣傳和引導下，做一名21世紀的理想教師成為我們xxx國小每一位青年教師共同追求的目標。學校開展了“五個一”主題系列活動，即：做一節課、聽一節課、評一節課、寫一篇案例（課例）、展示一項特長。本次活動是一次風采大賽，也是一次相互學習、相互交流的過程。整個比賽過程中老師們積極備戰、踴躍參與。賽場上大家各顯其才，各盡所能，雙語朗誦、揮筆潑墨、載歌載舞、電腦製作、棋琴書畫十八般武藝樣樣都露一手。在技能頒獎會上，每位青年教師都表示要在以後的日常實踐中繼續努力學習、刻苦鑽研、夯實功底，做一名深受學生、家長歡迎的理想教師。養兵千日用兵一時，在參加市電化教育專業委員會第五屆年會的活動中我校三名年輕教師獲獎其中有兩名是團員：xx老師的錄像課《組合圖形面積的計算》獲一等獎；xx老師教學軟件《跳躍》獲一等獎。

教學是學校的重點任務，我們團員教師在教學上更是不甘落後。無論是參加區級骨幹教師、校學科帶頭人風采展示活動，還是學校主題性教學研討活動為所有的青年教師提供了學習的舞台。我們都十分珍惜這樣的活動。許多團員教師在做課、評課活動中不斷磨練自己，他們在鍛鍊中不斷地奮飛、高飛、齊飛，在很短的時間內迅速地成長、成熟、成功。在這一年中7名團員取得了不少的成績：在教學工作中，趙瑋在“全國十五課題”中國小素質教育多種教學媒體綜合運用實驗研究“宣武區子課題組優秀課評選活動中《組合圖形》一課獲優秀課；在宣武區“春華杯”比賽中我校推出的三人中有一位就是團員她在競賽中多項獲單項獎為學校取得了很大的榮譽；在論文撰寫中一人獲市三等獎，一人獲區三等獎、一人獲區表揚獎；在課例案例撰寫中多次獲獎其中兩人獲二等獎，兩人獲三等獎；還有一名團員在北京市基礎教育系統自制教具評選中製作的自動火箭發射車教具獲鼓勵獎。

四、舞動青春、折射活力。

日益緊張的生活節奏，給教師帶來了很大的心理壓力。學校黨支部結合我們團支部的具體情況，為每一個團員都配備了黨組織的聯繫人，讓教師在休息時間能和他們進行談心，進一步向黨組織靠攏。別讓壓力擠走了快樂是學校黨政工一致的目標。青年教師在各項活動中都佔主角。在公民道德實施綱要的比賽中，青年教師自編自演的小品《特長》讓人忍俊不禁；答題流利精彩；演講更是奪得了全區第一名的好成績。九月，教師每天操練起國小生廣播操《初升的太陽》進行強身健體，並且參加了區裏的比賽，獲得了第二名的好成績。教工運動會上，年輕的教師們像長不大的孩童，一起歡呼。教師們釋放了能量，放飛了心情，又感悟到了團隊合作的重要性。

為了調解期末緊張的工作壓力，團支部組織青年教師參加了校保齡球比賽，並選出優秀隊員代表校參加團委組織的青年教師保齡球比賽，獲得了比較理想的成績。通過這樣的活動培養了團員團結奮鬥，頑強拼搏，鋭意進取的精神。

五、實事求是、參與管理。

為了使xxx的明天更好，我們團員教師積極參與學校徵集了學生、家長、社會人員的意見，為提出“我心目中的好老師”標準、為學校制定出我校自己的行為規範準則提建議，並在形成決議後帶頭執行，為學校的發展獻計獻策。團員教師從不同的角度，在日常生活中發現問題，提出建議和心聲，便於工會協調、黨政商議、教代會審議，及時解決問題，維護教職工的合法權益。

六、其它

團支部組織健全、分工明確，能定期召開民主生活會，能正常過組織生活，積極開展團員教育評議活動和年度團員證註冊工作，正常收繳團費。堅持“團支部工作手冊”的使用和推優入黨等各項活動。團支部開展的活動有廣泛的羣眾性，在開展工作時富於獨創性和連續性，以獨特的工作形式和嚴謹的工作作風取得了良好的工作效果，充分體現了體現團支部工作的特色。

在20xx—20xx學年有一位教師推優入黨成為黨員。

在20xx—20xx學年有一位教師被評為區“優秀團員”。

在總結工作的同時，我們也要清醒的認識到我們共青團工作仍然存在着一些不足。如：工作中創新意識不夠，活動的參與度還有待拓展等。

在新的一年裏，我們將繼續堅持用“三個代表”重要思想、用富有時代感、感染力的活動方式來感化青年教師，繼續從團員青年教師的實際出發，不斷豐富工作內容、拓展工作載體、延伸工作手臂，創建品牌項目，不斷增強團組織的感染力、影響力和凝聚力。也希望在新的一里，我們能得到校黨支部和上級團委一如既往的關心、支持，能集思廣益，開拓進取，進一步調動廣大團員青年教師的積極性和主動性，使我校團的工作有更新更大的發展。

學校團支部年度工作總結 篇四

本學期，我學院學生會在黨的領導和學院團總支的指導下，以“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導，與時俱進，開拓創新，緊密圍繞我學院黨、團的工作中心，以培養和提高我學院學生全面素質和進一步推進學風建設為目標，積極開展工作，大膽創新，發展和完善學生會的自身建設，豐富了廣大學生的課餘文化生活，為我學院學院申報和新專業評估做出了積極貢獻。

一、思政工作方面

體育學院團支部在思想政治方面一直常抓不懈，除日常化、規範化的教育指導工作外，本支部還密切注意學校訊息，實行與學校共呼吸。以江澤民同志在北師大百年校慶上講話和黨的十六大為契機，廣泛的開展各種形式多樣的宣傳學習活動，提高了全學院學生的思想政治素質。江澤民同志大北師大講話對廣大的教師提高出殷切的希望和要求，身為師院人的我們是應該也必須瞭解和學習的。喜迎十六大，學習十六大，在十六大前後期間，我學院開展豐富多彩的活動，掀起了學習十六大精神的熱潮。本次活動主要按照以下幾個層次進行：一、思想教育指導工作，一向是我團支部工作的重點。在這個方面：1、我學院針對入黨積極分子、學生幹部和廣大學生分別採取了開座談會、寫思想彙報、開主題班會的形式，開展理論學習，取得了很好的宣傳教育。2、組織了全學院學生觀看了11月8日“十六大”開幕當天的新聞轉播。3、開展了“高舉團旗跟黨走”學院列活動之黨知識競賽，增強了同學們的歷史使命感與責任感，引導部分思想先進的同學瞭解黨，靠近黨。 二、黨團共建已被證明是新時期加強團的基層組織建設的有效形式。1、這學期，本支部一如既往的與黨支部簽定《黨團共建責任書》，明確職責，定期向黨支部彙報工作，並請黨支部對團工作進行指導，加強督導。2、認真做好“推優工作”，支部及時和黨支部聯學院，相互溝通，通過認真討論確定“推優對象”。認真做好評優、推優工作，為黨組織輸送後備力量。通過評比，我們選送了一批批優秀團員參加學院“入黨積極分子培訓班”學習，並推薦成績優異、素質過硬的團員作為建黨對象，接受黨組織的考驗，本年度，團支部推薦入黨積極分子31人，有7名同學光榮加入中國共產黨，很好地完成了向黨組織輸送優秀分子的任務。而業餘黨校畢業生遞交入黨申請書的人數更達90%以上。思想上的進步更在具體實踐中得到了充分的體現。 三、進一步加強團支部的“凝聚力”建設。團支部通過召開團員大會，開展團員活動及各項文體活動來 充分調動團員青年的積極性，使他們參與基層團支部的組織建設，使團支部的各項工作都能取得事半功倍的效果。 四、為了使同學們對未來之路有一個明確的認識，本支部於舉行了一次名為“先擇業？先就業？”的團會。這次團會使同學們認清了自己的奮鬥目標，樹立了信心，充滿了對未來的希望，達到了預期希望。 五、本學期，為了更加深刻了解體育學院學生的日常生活情況，黨員教師隊伍多次下寢室，深入到學生中去，保持政工幹部（教師）與學生零距離接觸與交流，發現學生日常學習生活中存在的問題，以及由這些問題引發的思想矛盾，建立談心工作卡片，拉進了師生的距離，增進了師生間的感情和了解。總而言之，在本支部的帶領下，大家立足大學生為起點，緊跟着時代的步伐，圍繞着“紅旗”這一核心為工作路線，調動全學院同學的能動性，不斷優化個人，優化支部，形成了以團建帶動學院建，以團影響院建的良好循環模式，在校中有着鮮明的旗幟作用。

二、大學生素質拓展

蕩在湖面上，沒有繩索的羈絆；凝思在安謐裏，沒有槳的驅使——這就是我們體育學院的團結之舟。當與風雨同舟的帆升起之時，我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言；有稜有角是我們的風貌；任重而道遠是我們的色彩。我們用水手般的精神開啟智慧之門、成功之道！勝利的彼岸，請露出你神聖的真顏吧！

體育學院一直緊跟國家教育改革步伐，提高大學生乃至未來教師的素質，貫徹實施大學生素質拓展。一、體育學院學生的科研成績和獲獎方面猶如百花開綻，處處飄香：1、我學院蔡強鵬同學的光盤夾設計獲得了國家頒發的實用新型專利證書。2、體育學院學生的科研論文成績驕人：以第一作者發表的省級科研論文總有6篇，審批院學生課題3個。3、2014年獲得省級獎項的具有25人次。4體育學院“中國功夫”節目在全院，市區具有一定的影響力，獲得大家的一致好評。二、開拓進取，創新實踐，以思想教育為主線，以社會實踐活動為反饋：1、建立了兩個大學生實踐基地。2、建立了一個大學生思想基地。三、寓教於樂，大學生素質拓展而開展的各項活動內容豐富，形式新穎：我學院們為同

學提供一個展現自我的舞台，一個提高綜合素質的環境。同學們參加時的激情與活動給我支部會注入了滿腔的熱情，我們開展了棋牌大賽、演講賽、三筆賽、“手抄報”及“漫畫”設計大賽、籃球賽、足球賽、化粧舞會、卡拉ok大賽，以及組織編排小品《家中有賊》等一學院列活動，全學院同學積極參與活動，熱情高漲，既豐富了同學們的課餘文化生活，又提高了綜合素質。

三、學風建設

今年我們在學風建設方面加大了力度，我們繼往開來，勇於創新，制定各種規章制度對學生進行監督管理。一、組織新生參加院的《學生手冊》考核；二、開“學風大會”全面貫徹落實現有的規章制度，對現有規章所不涉及的，我們在《學生手冊》基礎上制定。三、我們制定了《温師院體育學院學生文明行為規範條列》。四、我們開展各種行之有效的評比活動。在衞生方面，我們開展“迎新生寢室評比”活動以及針對全學院的“文明寢室大聯評”；五、在考勤方面，我們制定了嚴謹、科學的請假申請審批制度—即抄告單，並對課堂考勤進行定期、不定期的檢查，成效尚佳。六、《温師院體育學院學生文明行為規範》的實施，使大家能做到在儀容、儀表、課堂紀律等三大方面嚴格約束自己。

四、團支部的自身建設

良好的支部制度是支部工作能順利進行的前提。支部成立以後便不斷完善自身建設，向正規化、制度化前進，形成了以例會製為主體的一學院列工作制度。我支部一直力求從文體活動、學習生活、思想建設等各方面來建設支部。在整個建設過程中，本支部一直以思想教育建設為綱，以點帶動面，全面帶動學習、生活、文體等方面。隨着新生的到來，我支部又迎來了一批工作熱情、積極、負責的新成員。為了使其統一思想，緊緊圍繞在黨的周圍，我們分別開展了以學習江澤民同志北師大講話和“十六大”精神為主題的思想教育活動，在思想上武裝起來。各工作之間分工明確，職責清晰，相互合作，以致工作開展都較為順利。其中，我們舉辦了“暑期社會實踐成果展”，在學院同學中取得了很好的宣傳效果。我們在學生財務管理上，實行“承包制”，經費使用實行“申報制”。尤其值得一提的是，本學期在全學生會的精心準備下，我們體育學院學生會首次取得了“先進學生會”的榮譽稱號。這是我們體育學院7年來堅持不懈的奮鬥的成果，是我們學生會成長的標誌，我們將更加努力以取得更大的成績。

五、其它工作

我學院在其它的工作方面也做得很出色。在省運會上裁判工作的成功，受到了省體育局嘉獎，那是我學院全體學生的榮耀。在我校的體育盛會——院二十五屆田徑運動會中，我學院學生會在協調着老師的工作，並組織安排了我學院的“最佳組織獎”、“優秀通訊員”及“體育道德風尚獎”的評選活動。我學院還為院藝術團選送了優秀人才，助我院藝術團舞蹈隊在十九屆大中專文藝匯演中一舉奪魁等等。

我團支部此次慎重地向學校提出爭創“五四優秀紅旗團支部”的申請，今後，我支部便以此為宗旨，務求以踏實，誠懇的工作態度為同學們辦實事。而在提出申請的同時，我們亦已深諳肩上所挑的重擔，心中所負的使命，在工作開展伊始，就確立了工作方針：着眼於本組織成員，注重發揮本部特色，與學院齊步，與學校共呼吸。過去一年的工作足跡，充分體現及驗證了我支部的工作路線，同時亦為真正成為一個優秀團支部而創建了充要的條件。回望走過的足跡，我支部有理由相信：我們的工作算是圓滿的，我們的工作亦是成功的；而展望未來的道路，我支部更有理由認為：在校及院各級領導的關注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層台階，開創我們美好的未來。

學校團支部工作總結 篇五

一轉眼，這一年已過去，我這一學年的團支部、學生會工作也告一段落。首先，感激所有支持我工作的各位領導、同事和學生，有了你們的指導、幫忙和理解，有了我們的團結協作、互相信任，我才能夠在這一學期順利圓滿完成各項工作。

一年的團支部、學生會工作，使我的生活充滿了活力和活力，伴我走向了一個嶄新的舞台，也使我收穫了很多珍貴的東西。在這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，我堅信：凡事謙和、虛心、自信，積極的工作態度，在工作或生活中必能贏得別人的尊重和支持。本着全心全意為學校，為學生服務的宗旨，隨時以一個黨員的身份來要求自我，“吃苦在前，享樂在後”。充分發揮黨員的先鋒模範作用，時刻團結同志、遵守紀律、服從安排。

本年我們團支部、學生會在縣團委的領導和學校領導的指導下，與時俱進，開拓創新，緊密圍繞在我校政教處的工作中心，以培養和提高我們xxxx中學學生全面素質和進一步推進學風建設為目標，積極開展工作，大膽創新，發展和完善團支部、學生會的自身建設，豐富了廣大學生的課外業餘文化生活，為我校的德育工作能上一個嶄新的台階做出了積極貢獻。

一、抓好團支部、學生會的自身建設

良好的制度是順利開展工作的前提，卓越的人才是保障。從我人團支部書記、學生會主席以來，積極構建完善各項制度，挑選各班優秀人才到支部，力求從文體活動、學習生活、思想建設、生命安全等方面來建設，成立了宣傳部、文藝部、安全部、學習部等小分隊。各部成員都工作熱情、積極、負責。為了使其統一思想，堅持先進性，本期每月都分別召開了團支部會議、學生會會議，部署了各階段的工作任務，明確了各階段的工作重心，使各項任務順利完成。

二、主要工作

1、摸清各班的團員人數、入團時間，便於積極地引導他們向良好的方向發展；

2、成立“禮貌監督員”小分隊，在安全、衞生等方面為學生有一個良好的學習生活環境起了大大的作用；

3、每週兩次廣播，本期的兩位廣播員盡職盡責，堅持每週一、五中午讓全校同學們都能聽到所有學生的內心，資料緊貼學生的生活，及時引導所有學生向好的方面發展，成為了學生們表達心聲的樂園；

4、每月組織各班辦一次黑板報。2月的“新學期、新起點”，3月的“我愛我校”，4月的“向雷鋒同志學習”，5月的“大手牽小手”，6月的“生命與安全”，9月的“感恩教師節”，10月的“慶祝國慶”，11月的“愛生命、重安全”，12月的“熱愛學習”，豐富了學生的文化生活，豐富了學校文化，也讓學生能全面發展；

5、開展“大手牽小手”活動，增強了我校學生的凝聚力，也使環境得到了大大改善；

6、“五四青年節”期間，我部開展了“和諧人際，健康心理”的心理活動，讓學生敞開心扉進行溝通，説出青春期的煩惱，説出學校生活的苦惱，道出留守兒童的孤獨，為學生打開了心結，為他們的健康成長掃除了障礙；

7、積極準備並開展了以“唱響紅色旋律、弘揚偉大中國夢”為主題的紀念“12.9”活動，培養所有學生的愛國精神，提高他們的愛國熱情，立志做新時代的中國人。

8、開展户外活動，舉行全校師生的野炊活動，增強了師生間的感情，也鍛鍊了學生的生存本事；

9、開展“學雷鋒”活動，上學期的到xxxx温馨家園看望老人，下學期的為匡凡同學獻愛心。

10、積極完成縣級下達的命令。以“環境保護”、“禁毒”為題的手抄報和作文比賽，還有不少的學生和指導教師所以而獲獎，為xxxx中學增光添彩。發放縣領導對各位團員的關心的愛心物資，並以此為契機，教育所有團員，要有一顆感恩的心，要以我是一名共青團員而驕傲，要爭當優秀團員。積極號召學生參加“第七屆少兒書信大賽”，弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

三、未來更完美

回望走過的足跡，我團支部、學生會有理由相信：我們的工作是圓滿的，我們的工作亦是成功的：展望未來的道路，我們更有理由認為：在學校領導的關注與支持下，我們的工作將會邁進更上一層台階，開創我們完美的未來，讓xxxx中學真正成為學生成長的樂園，成才的搖籃，歡樂的天堂！

學校團支部工作總結 篇六

在過去的一個學期，我校團支部在校黨政的關心幫忙和上級團組織的領導下，堅持學習“三個代表”重要思想，積極貫徹和落實科學發展觀，圍繞建設和諧學校的工作思路和學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰鬥力及影響力，開創學校工作的新局面。

一、配合學校中心工作，團支部發揮生力軍作用

1、教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，上出一堂堂高質量的公開課、評比課，示範課，所有的上課都運用多媒體技術。青年團員吳舒文教師作為一名新教師，參加龍崗區公開課比賽獲得了區音樂教研員的好評，文竹布吉街道音樂教師基本功比賽中獲得一等獎，並代表布吉街道參加龍崗區比賽獲得二等獎的好成績。

2、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展紮實的課堂教學研究，課前設計、課後評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷湧現。經過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的本事得到了培養。

二、積極開展各種活動，展示團員的青春活力。

1、三月初，團支部開展了“慶三八婦女節”系列活動，組織全體團員青年教師爬山和進行拔河皆宜，這些活動不單豐富女職工的文化生活，同時也為了加強團員教師的凝聚力，充分展現出共青團員的活力與風采，增進團員教師之間瞭解與合作。營造出一種完美、和諧歡樂的氛圍。

2、為了紀念五四青年節，在學校黨支部還書記的關心下，我們團員與黨員一起到南澳進行學習參觀，不但增加了青年團員教師的閲歷，同時也到達了放鬆身心的目的，為今後的教育教學工作更好的服務。

3、積極響應區委組織部關於廣東省扶貧濟困日捐款活動，我校的團員青年教師都積極參加，充分的展示了青年團員的先進性，共籌集資金2880元，作出了自已應有的貢獻。

總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流於形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以後的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。

學校團支部工作總結 篇七

xx年機關團支部在各級領導和上級團委的關心和支持下，按照公司黨委和上級團委的工作部署，圍繞公司發展，加強團支部自身建設，開展主題實踐活動，幫助團員青年成長成才，提高團員青年實踐能力為墾區經濟建設服務。現將機關支部20xx年主要工作彙報如下：

一、圍繞公司發展，發揮團員青年生力軍作用

1、公司搬家。青年團員多次承擔物品打包裝箱、搬運、協調車輛等工作，任務重，時間緊，就利用休息時間，使搬家工作順利完成。充分發揮團員青年生力軍作用。

2、志願服務。今年是墾區成立五十週年，在集團公司舉辦的一系列慶祝活動中，服務於展覽館和後勤部門，擔任瞭解説員和禮儀服務。

3、人口普查。在第六次人口普查中，我支部一人經培訓後，負責八五區的人口普查任務。此次普查要以現住地和户口所在地進行普查，人户分離的要登記兩次，難度和工作量增加，11月10日工作圓滿完成。

二、加強團支部自身建設，加強團員青年思想教育。

機關支部在公司團委的指導下，以加強團的組織建設為主線，以提高團的服務能力為核心，以團建創新為動力，堅持“黨建帶團建”，大力實施團的組織建設基礎工程，不斷增強團組織的生命力、吸引力、凝聚力和戰鬥力，開展了以下工作：

1、抓思想建設，使各級團組織始終保持正確的政治方向團組織在黨組織的關懷指導下，在團員中深入開展學習科學發展觀、學習“十一五”發展規劃、增強共青團員意識、黨在我心中、黨史、團情教育活動，增強了團員的政治意識、組織意識和先進性意識，強化了黨對共青團的思想政治領導。

2、開展豐富多彩的學習實踐活動，提高青年團員整體素質為提高團員青年的整體素質，創建學習型團組織，開展了以“我最喜歡的一本書”、“讀書心得交流會”等主題活動，積極利用網絡學習，搭建高科技的網絡平台，把組織學習和創新建立在高效的信息網絡基礎上，實現信息共享。不斷擴大團員青少年的視野，形成學習實踐活動的高潮。努力形成重視學習、鼓勵學習、推動學習的正確導向。

三、積極配合上級部門和公司團委開展各項活動

20xx年機關團支部積極配合上級部門和公司團委開展了一系列活動，得到了領導和廣大團員的好評，充分展示了團員青年充滿活力、朝氣蓬勃的一面，展示出團員青年的青春風采。主要活動如下：

1、積極配合團委開展墾區職工文化藝術節

每年公司團委組織文化藝術節，機關團青年積極參與節目的排練，主動清掃會場衞生。

2、積極參與開展“公民道德宣傳日”宣傳活動

20xx年9月25日，響應上級團委、工會的號召，在扎蘭河農場開展公民道德宣傳，發放宣傳單200多份。

20xx年機關團支部在全體團員的努力下，圓滿完成了各項任務，積極開展組織、參與各項活動，並在各項活動中取得很好效果。通過全年的工作，整個支部在自身建設和服務公司經濟建設方面取得了巨大進步，也積累了經驗，為今後工作的開展打下了堅實的基礎。

四、存在的問題和不足

由於剛剛成立團支部，對於各方面團工作經驗不足，工作思路不寬闊，開展工作不夠大膽，需要在來年的工作中加以改正。幾個月來，我們在團建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今後，將在公司黨委和公司團委領導下進一步加強團建工作力度，發揮團組織的應有作用，為提高青年員工的整體素質、企業的健康發展作出貢獻。

學校團支部工作總結 篇八

20xx年我校團支部以團縣委委和學校黨支部的工作重點為主線，聯繫社會熱點問題，結合本校學生實際，大力開展了倡導生命安全、弘揚世博精神、傳承世博文化、服務社會、關愛老人等活動，並牽頭或配合學校其他部門積極建設校園文化生活，全心全意為廣大青年教師和學生服務，進一步提高了團支部的凝聚力，開創了學校共青團工作的新局面。現將20xx年的主要工作簡單總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團隊伍的建設，發揮團員的榜樣性和示範性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。為此，加強團組織建設，發揮團員的榜樣性和示範性，一直是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設，提高團幹部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。

本學期，我們十分注重團幹部的思想教育，每月召開一次班級團支書會議，聽取班級團支書工作彙報，瞭解團員隊伍狀況，並組織他們學習團隊理論、外地團隊活動的做法、經驗等，逐步提高團支書的思想意識，從而調動團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。

本學期，我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識，提高團員對團組織的認識，收到了明顯的效果。

3、進一步規範入團程序，嚴把入團關。在團員發展上，始終堅持實行團員發展接受團內外學生的評議監督制度。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、豐富校園文化，開展多彩活動。

本學期，我校團務工作能緊跟時代脈搏，搞好相應主題教育，如：通過組織觀看愛國主義教育電影等活動，教育學生珍惜生命，學會自保互保；通過黑板報比賽、手抄報展覽、“園丁頌”演講比賽等活動，用多種形式讚頌教師無私奉獻精神，激勵學生不斷前進；深入開展“現身説法”法制教育活動；積極參加縣教體局組織的校園集體舞比賽並獲得二等獎，組建了陽光記者站和校園之聲廣播站，成功舉辦“喜迎元旦相約20xx”迎新春聯歡會，大大豐富了學生的課外生活。

本學期，我校團支部和體育組還積極與兄弟學校、部門進行聯誼活動，如參加教師籃球賽、乒乓球比賽等活動，認識了不少新朋友，增強了兄弟學校之間的感情。團支部還配合學校體育組積極開展學生文體活動，如中學生國中組乒乓球比賽等，活躍了校園氣氛，增進了師生感情。

三、做好常規工作，注重養成教育。

在組織開展各項活動的同時，我校團支部也始終重視團的自身建設。首先繼續堅持黨建帶團建，規範團的各種制度，不斷提高團組織幹部成員的工作水平。其次搞好常規團務活動，如發展新團員、上報基層團組織年報表等。再次加強團員管理，以“樹理想、建目標、塑人生”活動為主線，進一步提高全體團員的自我約束、互相監督意識，從小事抓起，從細節要求，促進學生文明健康的成長。

四、青年教師服務於事業，奉獻給崗位。

經過幾年的鍛鍊，青年教師多數已成為各學科，各條線的骨幹教師。青年教師勇壓重擔，在工作中經常任勞任怨，並樂於接受和完成領導交給的任務。青年班主任關心學生，愛護學生，幫助學生的事蹟層出不窮。如:為後進生加班加點補課，放棄休息時間看望生病的同學，為生活有困難的學生買學習用品等是常有的事。

有的教師對班級中的特殊學生給予了特殊的照顧，對待他們向對待自己的孩子一樣關懷備至。另外青年教師勇於承擔學校裏辛苦的工作，使學校文體活動蓬勃發展，一年來學校成功舉辦了校園集體舞比賽、元旦文藝匯演等活動。這些活動的成功開展離不開青年教師付出的辛勤工作。

五、“青年志願者”影響廣泛。

青年志願者行為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，是對青年進行社會公德教育的有效途徑。團隊聯手在三月份掀起“學雷鋒”活動的高潮。除此以外在每年的重陽節，青年志願者還要到鄉敬老院去看望慰問老人；青年志願者總是帶頭服務，又如全體青年志願者義務打掃學校衞生死角，監督檢查校園衞生。為學校、為社會作出了應有的貢獻。

回顧一年的團組織工作，我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學校領導的關心，更離不開廣大青年教師共同努力。

我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求，我們的工作還存在着與新形勢不相適應的地方，工作手段還需強化。我們必須正視問題，在今後的工作中努力加以解決。