九年級畢業班教師座談會講話稿

九年級畢業班教師座談會講話稿

各位老師、各位領導：大家下午好! 　　

今天，利用大家的休息時間我校隆重召開九年級畢業班教師會。在此，我代表學向各位老師、各位領導致以歉意和表示衷心的感謝，並請各位畢業班老師將我誠摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級全體同學。 “十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級，與會考握手了，檢驗我們收穫的時候臨近了，我們學校管理層將會和大家一起把高度的責任心、堅定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向着夢想的舞台前進。 九年級是國中階段的關鍵時候，畢業班工作是學校整體教學水平的集中體現，會考成績更是直接關係到學校的名聲、地位和發展，學校非常重視畢業班工作，早在開學初就把九年級工作擰了出來，做為學校工作的重中之重，今天召開畢業班教師動員會，就是根據期初學校工作部署而召開的，旨在統一思想，明確目標，確定措施，增添信心，為2019年我校再次取得會考的勝利吹響進攻的號角。 　　

下面我從三個方面談談 　　

一、分析現狀，增添信心 　　

1、我們有優秀的畢業班教師羣體，有教學經驗豐富的老教師，有年富力強經驗能力精力俱佳的中年老師，還有精力充沛敏而好學的年輕教師。

會考要取得勝利，關鍵在於人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚着全體教師的智慧和心血，都依賴於一個團結奮鬥、忘我工作、樂於奉獻的畢業班教師羣體。我們畢業班教師都是教學能力強，有責任心，從事過畢業班教學的有豐富經驗的老師，從開學以來，老師們專心備課、精心講課，細心批改，學生進入角色較快，本屆學生進入九年級後整體學習風氣比八年級時濃多了。為了及時掌握學生學習情況，大多老師在開學上課不到兩個月的時間內已進行了多次測驗，那一道道鮮紅的筆跡，凝聚着老師多少心血和汗水。每次教學巡查，看到辦公室內伏案耕耘的老師，聽着講台上神采飛揚的講解，我不由肅然起敬;目睹晨練時同學們驕健的身姿，喜聞教室內同學們琅琅讀書聲，我的信心又平添了幾分。 

2、我們更有12位不甘人後的優秀班主任

晨起的鈴聲喚來陪伴學生的人是他們，帶着學生晨練的人是他們，上課時候在辦公室的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習送走最後一個學生的人是他們，節假日仍念着學生的人還是他們。他們其實早已繃緊了會考這根弦，他們早已默默地做了許多事，他們的班級已發出了“拼搏一年，改變我的人生”的吼聲，早已吹響了衝鋒號。正是因為他們進入九年級之後的更加努力，更加投入，我們的學生更懂事，更加愛學習了。

3、學校一直以來重視九年級工作，抓畢業班管理，抓應對會考已形成一套較為成熟的工作程序和經驗，特別是去年會考取得了優秀的成績，更為我們備考積累了豐富的經驗。

4、18年輝煌的會考成績，對19屆來説，既是壓力，更是動力。　　

二、明確目標，確定措施 　

（1）明確我們2019屆的會考目標。500分以上力爭達到100人，示範高中高中力爭達到180，每個班教務處在下一次月考後和各班一起制定出各班級的目標，把目標落實到教師和學生的個人身上，各學科要有學科目標，教師個人，學生個人都要有自己的奮鬥目標。強化措施是：（1）整個九年級工作統籌安排，定期進行畢業班學生檢測考試及模擬考試。（2）包級包班整個九年級各班狠抓教風，班級學風，強化常規管理，抓課堂、求效率。　（3）本學期至全區一模（畢業考試前）面向全體學生，提高各學科平均分；後面加強中職動員工作割尾巴，減負提質，保優生，提中間，管住差生; （4）狠抓教研（研究各學科會考命題）（5）各學科在複習階段整合力量，發揮團隊作用。（6）強化輔導，想辦法經費保障

三、凝神聚力，團結奮鬥 　　

第一，團結全體老師，調動一切積極因素，發揮集體效應。學校成立畢業班工作領導小組，將會深入課堂聽課，及時瞭解教學問題，提出改進意見和建議並盡力解決畢業班教學中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進教學，提高效率的平台。

第二，要以班主任為核心，實施班主任負責制，制定班級目標，圈定各層學生，加強學生學業管理，協調任課教師，作業等學習任務的佈置，偏科糾正，思想工作等方面形成合力，實現班級目標。

第三，各位教師，不僅要加強備課、課堂教學、教學複習計劃，把握教學進度，加強學科研究，研究會考説明，捕捉會考信息。還要全面掌握所教學班級中等以上學生情況，要主動對接班主任，清楚瞭解學生各學科情況，你的學科弱其他科強對升學有望，高分示範高中有望、臨界生、要予以更多關注，形成教學合力，學生打造效率。　　

第四、加強學生管理，營造良好的學風。這是會考取得優秀成績的關鍵。 以班主任為主，課任教師協助，齊抓共管形成良好的學風。 　　首先要抓好班級日常管理，確保正常有序的班級教學環境。其次要抓好主題班會，對學生進行理想和前途教育，對不同層次的學生提出不同層次的要求，讓學生樹立“進步就是成績”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們人人都有信心。 　

第五、要加強與家長交流與溝通，取得家長的支持，及時而全面掌握學生的學習狀態、思想動態，不讓他們偏離學習軌道，讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和家庭都挺重視我的，我應該更加努力讀書。 另外加強心理素質教育對於畢業班學生來説非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，會考是選拔考試，是一場競爭，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態參加每一次考試。讓他們意識到“七減一等於零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥倖心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時的“失誤”，必將造成會考的失敗，平時要嚴格要求自己，不允許出現失誤。讓他們明白“天生我才必有用”，社會的發展和建設需要各類人才，即使成績糟糕，但多學些知識，有了良好的習慣，走向社會只會受益，只有人人想學，班風才能正，學風才會濃。 　　

至於怎樣優化教學，如何指導學法，各位老師都是行家，大家已經做得很好，將會做得更好。 各位老師，學校將畢業班工作交給了我們，將2019年的會考重任託付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪製洲中美好的藍圖。有學校的強力關注與領導，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵終將策馬闖雄關，一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”，我堅信明年年的6月碩果會更香甜， 2019年會考成績揭曉我校上空的煙花會更加燦爛。