代表街道黨工委班子民主生活會對照檢查發言材料

根據區紀委、區委組織部《關於認真開好年度科級領導班子民主生活會的通知》的安排，我街道結合實際，確定了“自覺投入‘兩學一做’學習教育，做忠誠、乾淨、擔當的好乾部”作為我街道專題民主生活會的主題，結合班子自身思想和工作實際，全面細緻地查擺了自身存在的突出問題，深刻剖析了問題產生的根源。下面，我代表街道黨工委班子作對照檢查，不當之處，請領導、同志們批評指正。

一、上一次民主生活會整改落實情況

上一次我們召開了2015年“三嚴三實”活動專題民主生活會，會後，我街道對民主生活前收集到意見建議和民主生活會上到會領導提出的意見建議再一次進行了認真梳理，並認真研究制定了整改措施，要求每一名班子成員都要進行整改落實。整改落實情況如下：

一是堅持領導帶頭，明確落實整改責任。制定了《街道黨工委深入開展“三嚴三實”等突出問題專項整治工作方案》，成立了專項整治工作領導小組，做到領導班子成員率先垂範，帶頭推進專項整治工作，確保各項任務落到實處。

二是聚焦問題，開展專項整治。我街道嚴格對照中央八項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》要求，對準羣眾反映強烈的“四風”問題，作為專項整治工作的突破口和着力點，重點開展了整治侵害羣眾切身利益問題、整治幹部管理寬鬆問題、整治公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費等6個方面的專項整治工作。

三是整改公開透明，自覺接受羣眾監督。在專項整治工作中，將專項整治工作的內容、目標、時限、責任、進展情況等向職工公開，做到充分吸納職工的意見建議，充分發揮職工的首創精神，機關工作作風進一步改進，服務水平進一步提升。

經過“三嚴三實”專題民主生活會整改活動，共梳理出38項專項整治任務，已全部整改完成。堅持真刀真槍，不存在未完成的整改事項。

二、本次民主生活會的對照檢查情況

（一）思想政治觀念轉變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態已經形成，街道黨員幹部由於思想觀念轉變得不到位、不徹底，出現了知識恐慌、本領恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發力。工作思路、方法措施難以適應新形勢下工作的需要，怕出問題、怕擔責任，工作放不開手腳，謹慎有餘，而大膽工作不夠。

（二）先鋒模範作用發揮不強。全面從嚴治黨的“最後一公里”問題沒有深入到一般黨員幹部，呈現出上緊下鬆的態勢，班子成員不應混同於一般羣眾，先鋒模範作用發揮不明顯，黨性修養滑坡，宗旨意識不強，與合格標準相比還有一定差距。

（三）黨內政治生活要求不嚴。機關支部“三會一課”等黨內政治生活堅持得仍然不好、成效不夠顯著。如何通過學習教育的開展，進一步規範黨內政治生活，實現學習教育的經常化、規範化，還需要深入地探索和研究。

（四）理論學習不夠深入。主要表現為學習的自覺性不強，忙於事務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，學習也不夠系統，理論學習與實際工作有時結合不夠緊密，韌性鑽勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現象，只滿足於過得去、還行的現象。

（五）雙重組織生活落實不到位。班子成員每月、每季度以普通黨員的身份，準時參加所在支部組織生活、與黨員職工交流思想，聽取意見建議次數不夠。不能很好落實形成黨工委帶頭、黨支部落實、黨員參與的良好氛圍。

三、產生問題的原因分析

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，問題出在表面上，根子生在思想上，總結下來主要有以下幾方面的原因：一是政治理論學習不夠深入，理想信念有所淡化。由於工作任務繁重，所以有重業務輕理論學習的傾向，用於政治學習的時間不夠充足或者學習要求不夠高；二是服務意識不夠強。班子成員下基層時間較少，與羣眾交流少，直接聽取羣眾意見不及時不全面。三是奮鬥意識有所下降。班子成員能夠在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的覺悟，但隨着年齡、職務的增長，放鬆了黨性修養，幹事創業的勁頭變小了，奮鬥精神有所缺失。

四、今後努力方向和主要整改措施

（一）提高認識，補足精神之“鈣”。學習是提高思想認識的前提，是加強自身修養、提升自身免疫力的有效途徑，是築牢理想信念、補充精神之“鈣”的重要基礎，把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定，繼續深入開展“兩學一做”主體教育，加強領導幹部思想政治建設。

（二）突出抓常抓細，推進常態長效。按照區委組織部安排進一步落實“兩學一做”教育工作的各項工作。將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，堅持以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依託，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署。

（三）嚴於律己，永葆政治之“色”。黨員領導幹部崗位重要、地位特殊，要常懷律己之心，心存敬畏，慎獨慎微，嚴格要求自己，按照上級要求參加所在支部及聯繫社區支部的組織生活，同黨員們共學習，共探討，主動對近5年來未認真參與的組織生活進行補課

（四）以上率下，示範推動學習開展。領導幹部緊緊圍繞黨的中心工作開展好學習教育，以上率下、以身作則，帶頭講黨課、帶頭學習，發揮引領示範作用，帶領廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，創新工作方法，突出特色亮點，提升整體形象。