教育系統領導民主生活會發言材料

教育系統領導民主生活會發言材料

按照本次民主生活會議要求，會前，我緊緊圍繞中央巡視組反饋指出的問題和提出的意見建議，聚焦“四個意識”、“兩個堅決維護”,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、領會習近平總書記調研指導河南時的重要講話精神，學習了黨章條例等內容，進一步提升政治站位，明確方向。在學習中自我查擺反思剖析了存在的問題和根源，落實巡視“後半篇文章”的政治擔當，認真制定了整改措施，提高自己綜合能力，更好的履行好自己的職責。

一、自我黨性剖析和對照檢查:

  1、不搞宗教信仰，拒絕封建迷信。習近平總書記也明確指出：共產黨員要做堅定的馬克思主義無神論者，嚴守黨章規定，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，絕不能在宗教中尋找自己的價值和信念。 公民有信仰宗教的自由，但是共產黨員不能信仰宗教，不能參加宗教活動，這是由黨的性質和共產黨員的世界觀決定的。共產黨員信仰宗教，參加宗教活動，違背黨的性質，削弱黨組織的戰鬥力，降低黨在羣眾中的威信，也不利於正確貫徹執行黨的各項路線方針政策。我作為一個共產黨員，必須樹立唯物主義的世界觀，用馬克思主義的世界觀認識世界，解釋社會現象和自然現象，做一個徹底的無神論者。

2、提高認識，堅決摒棄圈子文化。通過學習和查擺，我認為“圈子文化”直接挑戰中央和各級黨組織的權威，是山頭主義、宗派主義，嚴重弱化、分解、分化、消解中央的權威;我作為一名共產黨員不是普通羣眾，必須以黨章黨規黨紀為戒律，服從組織程序，遵守紀律規矩，不允許有任何干擾侵犯，決不能隨意化、庸俗化、娛樂化。整治圈子文化是一項艱鉅的政治任務，必須提高政治站位，增強憂患意識，抵制圈子文化從自我做起——不組織、不參與同學聚會、球友圈、酒局圈、校友圈等,以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣。

3、強化工作作風紀律，踏實地做好每一項工作。孟子曰：“不以規矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音。”黨員幹部的一舉一動、一言一行都起着重要的示範引導作用，必須增強意識規矩意識，遵守政治紀律，強化工作作風，切實做到懂規矩、講規矩。我恪守黨規黨紀，對黨老實忠誠，服從組織決定，講實話、講真話、做實事;堅決反對“四風”，做事堅持原則，秉公辦事，公私分明。

4、不存在違反規定熱衷題詞題字現象。領導題詞並不是大筆一揮那麼簡單，它往往會給下面的人帶來鋪張浪費；領導為商企或工程題詞，往往會被利用來宣傳和做廣告，成為一種競爭優勢，影響到公平競爭。我恪守黨中央的“八項規定”從未出版著作、講話單行本，不發賀信、賀電，不題詞、題字等違規行為。

二、存在的問題及原因剖析：

1、學習不夠深入、存在表面化系統化。主要表現在：理論學習系統性不夠，上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點，缺乏鑽研精神，針對性不強，缺乏“擠”勁和“鑽”勁，對學用結合不夠緊密。工作中沒有完全克服傳統思維方式與方法帶來的影響，評優意識、進取意識不強。在脱貧攻堅工作上站位不夠高，思路不夠寬闊，有待加強學習。對得心應手的問題抓的細、快、狠，對不太熟或是不熟的工作抓的不夠細緻，知識面較窄，影響了工作的進一步開展。

2、能做到廉潔自律，工作紀律上仍需加強。由於日常事務繁瑣等客觀原因的制約，工作中還有很多不足：如對幹部分工，只求過得去、不求過得硬；我作為管理者對下屬工作人員考核不夠嚴、抓的不夠緊；有時基層反應帶有針對性問題，沒有很好的針對性的沉下去；有時存在認識上上不去現象，認為自己在工作中比較辛苦,如每週下鄉督查“食品安全”後，沒有特殊原因就不願意下鄉，總認為一般不會出現安全問題，防鬆警惕，導致工作不夠嚴格，紀律渙散，沒有做到嚴管嚴查。

三、努力方向及整改措施：

1、加強學習、提高政治站位。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識、法律知識、牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”等精神，不斷用新知識、新理念武裝自己，逐步提高駕馭問題的能力，處理好工作與學習的關係，增強學習的壓迫感和緊迫感，解放思想轉變觀念、與時俱進，擴寬工作思路、提高工作標準，自覺加強黨性鍛鍊，把知識轉化為鋒利的武器，斬除工作中一切荊棘。

2、認真落實全面從嚴治黨責任，再加強工作作風紀律。時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規範自身行為，加強員工考核。在感情上把握住分寸，在生活上把握住小節，在行動上把握住分寸，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在工作中發揮好先鋒模範作用，加強紀律管理，增強責任心，有針對性的工作要沉下去，嚴格要求自己，撲下身子，深入現場，實實在在的為教育事業做出自己的貢獻。從本學期開學至今，我每週都會帶領工作人員下鄉督導工作，及時發現工作中可能出現的問題並及時解決。

以上如有不全面、不透徹之處懇請各位領導和同志們批評指正。