2019年主題教育專題民主生活會發言材料

“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會發言材料

根據中央和省委關於第一批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會及《省廣播電視局專題民主生活會方案》的通知要求，結合前段時間進行的學習教育、調查研究、檢視問題和整改落實情況，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題，圍繞“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”具體目標，本人聯繫思想工作實際，深入查擺具體問題，按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收穫、檢視問題、深刻剖析，現將具體情況彙報如下：

一、存在的問題

（一）在增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護方面”。

作為一名有着多年黨齡的老黨員，在理想信念上應該説是比較堅定的，能夠在大是大非面前保持堅定立場，旗幟鮮明。能堅持把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前和今後一個時期的首要政治任務，積極通過支部學習、專題研討、自學等方式認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央的各項方針政策，但是通過這一階段的學習，我也明顯察覺到自身的不足。一是存在以學代幹問題。雖然能夠積極參加理論學習，認真抓好自學，對黨的創新理論全面深入學、及時跟進學，但還存在學習不夠系統的問題，“擠”、“鑽”精神和“韌”勁不足，學習不深入、不繫統、不透徹，經常是現學現用，學用結合做的還不夠好。二是大局意識還不夠強，還存在考慮問題不夠全面的現象，在工作標準上，對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實，但結合實際思考研究不多，工作上還有前鬆後緊、細緻不夠等現象。

（二）在對照黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底線方面。

本人多年來始終把踏實幹事作為履職從政的基本要求，能嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象，帶頭落實中央八項規定；能夠自覺踐行社會主義核心價值觀，注重家庭、家教、家風，恪守公道正派的職業道德、守法誠信的社會公德、向上向善的家庭美德，時時刻刻注重自身形象。但在細節上也還存在一些問題：在作風建設和廉潔自律上僅僅滿足於對自已嚴格要求，對各項紀律的執行不夠嚴格，對台內幹部隊伍的監督教育存在寬鬆軟的問題；“一崗雙責”落實仍有差距，對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施，沒有把黨風廉政建設和具體業務工作放在同等重要的位置。

（三）在對照人民羣眾新期待，服務羣眾方面。

近年來，通過各方面學習，特別是“不忘初心、牢記使命”主題教育的學習，使我對作風建設重要性的認識持續增強，自身作風建設有了很大提高，對照新形勢新任務新要求，能較好落實中央八項規定精神、牢固樹立以人民為中心的發展理念，把羣眾的願望作為自己的奮鬥目標，但認真對照查擺，還存在一些不足：一是宗旨意識不夠牢。去基層調研或檢查工作時不夠深入，調研安排時間緊、走點多、蹲點少，對我台的無線地面數字電視覆蓋情況掌握的還不夠清楚。二是工作還需進一步細化，在日常工作中個別工作在開會和傳達文件部署後，督導方面做得不夠，對出現的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進行掌握，對問題的瞭解不夠深入。

（四）在對照先進典型、身邊榜樣方面。

通過觀看《豐碑》、《榜樣》等教育片，深入學習了典型事蹟，能以榜樣對照自身存在的差距，以先進典型為標杆，對照標杆檢視自己在思想境界、作風形象、素質能力、行為習慣等方面存在的不足，但在台內典型選樹方面還存在不足，用身邊榜樣帶動示範引領作用不夠，黨員的先鋒模範作用沒有得到充分發揮。

二、原因分析

按照主題教育把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對存在的問題剖析根源，通過逐條分析，主要原因是：

（一）理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握科學理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠，從而影響了理論水平的提高。

（二）黨性鍛鍊不夠自覺。放鬆了黨性修養的要求，同羣眾的聯繫有所減少，雖然主觀上沒有因為隨着職務的提升而淡忘了黨的羣眾觀點和羣眾路線，但有時覺得自己就來自羣眾，來自基層，對下邊的情況比較瞭解，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、整改措施及努力方向

針對存在的問題，堅持立行立改，重點做到“五個”進一步，切實抓好存在問題的整改工作。

（一）進一步加強黨性鍛鍊。原原本本學習黨章、黨規和總書記系列講話，進一步牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，解決好“總開關”問題。自覺同黨中央在思想上政治上保持高度一致，努力提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，牢記黨的宗旨。牢固樹立擔當意識和責任意識。克服“幹累了、歇口氣”的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇於化解難題，不鬆勁、不懈怠、不拖拉，盡心竭力完成各項工作任務。

（二）進一步加強理論學習。堅持把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種日常習慣，不斷豐富自己的思想內涵和精神境界。認真學習習近平總書記系列重要講話精神、學習黨的優良傳統、學習黨紀黨規、牢固樹立黨章黨規黨紀意識。做到學習與實踐、傳承與創新有機統一，政治理念、業務知識、傳統文化學習相互融合，通過學習堅定理想信念，加強黨性修養，錘鍊良好作風，提升能力素質，切實做到學以益智、學以勵志、學以立德、學以致用。同時在學好政治理論的基礎上，對違紀違法典型案例進行深入剖析學習，思考推進全面從嚴治黨的過程中存在的問題。以案例為警示、以法律為準繩，切實增強學習貫徹的自覺性和主動性，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺堅守崇高的精神追求。

（三）進一步改進作風。認真學習領會中央和省委省局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾有關意見規定的精神實質和重要意義，對照此次民主生活會查找出的問題，進一步加強自身作風建設。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。在工作上多深入調研、多傾聽羣眾意見，不斷提高為民服務的能力。

（四）進一步擔當盡責。深入學習黨的十九大對全面從嚴治黨提出的新思想新理念新部署，在形勢判斷上向中央看齊，認真落實《準則》和《條例》。按照“一崗雙責”要求，建立完善全面從嚴治黨主體責任清單，明確和細化責任主體、責任內容、工作措施等，經常性開展主體責任落實的自查自糾，看一看確定的任務哪些還沒有做，哪些做得還不夠；對檢查中發現問題較多、強烈突出問題，要依紀依規進行整改或處置。堅持嚴字當頭，強化自我監督，加強黨內監督，接受社會監督，時刻牢記職責，帶頭遵紀守法，不辱使命。

（五）進一步強化紀律意識。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、羣眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，對照黨章黨規黨紀，校正自己的行為，讓紀律成為自律，養成遵規守紀的高度自覺。認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例，要把紀律底線當作不可逾越的警戒線，做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率，真正做忠誠、乾淨、擔當的黨員幹部。

以上是我的個人檢查材料，不足之處懇請大家批評指正。