2019年度專題民主生活會檢視剖析材料

2019年度專題民主生活會檢視剖析材料

按照上級黨組織與局黨委對“不忘初心、牢記使命”主題教育的整體部署安排，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，始終堅持將學習教育貫穿始終，堅持問題導向，深入基層調查研究，堅持立行立改，達到了“理論學習有收穫、思想政治受洗禮、幹事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標。現簡要談談參加本次主題教育的收穫。

一、存在的問題

1.關於在學習研討中查擺的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研發現的問題、羣眾反映的問題、談心談話找出的問題。

（1）對習近平新時代中國特色社會主義思想學習理解還不夠深刻,對學習政治理論的重要性、迫切性認識不足,被動性的學習,學習的主動性、自覺性不強,學習上存在實用主義態度,整天忙於事務性的工作,放鬆了對政治理論的學習；業務知識學得多一點,理論知識學得少ー點,與自己工作相關,用得上的學得多一些,目前用不到的學的少ー些。

（2）在實際工作中，對基層員工的思想動態和實際需求關注度不夠。

（3）對政治理論學習存在淺嘗輒止，研究不夠深入，沒有做到學以致用，理論學習與教育實際工作有時結合的不夠緊密。

（4）宗旨意識不牢固，羣眾觀念有所弱化。隨着事務性工作增加，與基層師生面對面談心談話減少了，對基層師生的思想動態和實際需求關注度不夠，聽取基層學校的意見和建議的機會減少了。

2.關於上級巡視巡察、政治建設考察、工作考核中反饋的問題和所指出的意見。

（1）在黨的政治建設方面，我聯點。。。。問題。

（2）在黨的組織建設方面，我聯繫負責的。。。的情況。

（3）在黨的作風紀律方面，我分管的股室。。。。。

3.關於十九屆四中全會《決定》明確的13個堅持和完善，深入查找推進治理體系和治理能力現代化中存在的突出問題。

我認真學習了黨的十九屆四中全會精神，並自覺做到了：堅持和完善黨的領導制度體系，提高黨科學執政、民主執政、依法執政水平；堅持和完善人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治；堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執政能力；堅持和完善中國特色社會主義行政體制，構建職責明確、依法行政的政府治理體系；堅持和完善社會主義基本經濟制度，推動經濟高質量發展；堅持和完善繁榮發展社會主義先進文化的制度，鞏固全體人民團結奮鬥的共同思想基礎；堅持和完善統籌城鄉的民生保障制度，滿足人民日益增長的美好生活需要；堅持和完善共建共治共享的社會治理制度，保持社會穩定、維護國家安全；堅持和完善生態文明制度體系，促進人與自然和諧共生；堅持和完善黨對人民軍隊的絕對領導制度，確保人民軍隊忠實履行新時代使命任務；堅持和完善“一國兩制”制度體系，推進祖國和平統一；堅持和完善獨立自主的和平外交政策，推動構建人類命運共同體；堅持和完善黨和國家監督體系，強化對權力運行的制約和監督。

4.關於汲取向力力案深刻教訓方面。

本人沒有違反政治紀律、對黨不忠誠不老實的問題，沒有違反中央八項規定、出入私人會所、接受可能影響公正執行公務的宴請等問題，沒有打着親屬經商的幌子謀取私利、利用職權和職務影響為親屬經營活動謀利、配偶子女及親友插手工程項目“提籃子”“打牌子”、搞權錢交易、利益輸送等問題，沒有收受紅包禮金禮品問題，沒有違反工作紀律、搞一言堂問題，沒有生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味的問題。

二、上年度民主生活會問題整改情況及有關情況説明

1.上年度民主生活會XX個方面的問題已全面整改到位。

2. 本人嚴格約束親屬，沒有出現配偶、子女及其配偶經商辦企業情況；在本人重大事項報告上沒有對組織瞞報及需要特別説明的地方；不存在巡視反饋、組織約談函詢等方面問題。

3.本人管轄範圍內無名貴特產、特殊資源，也未收受名貴特產、特殊資源，不存在謀取私利現象。

三、存在問題的原因分析

本人經過深入剖析與反思，找出了產生問題的根本原因，主要有以下幾點：

1.理論學習的水平還需進一步提高。

對待理論學習，思想上還不夠重視。雖然按照主題教育的安排進行了學習研討和調查研究，但是總體來説還是工作投入的精力多，學習投入的精力相對較少；集中學比較認真主動，自學比較被動，學習停留在抽象性、概念性的層面上，對理念提出的背景、內涵，具體內容深層次的學習和研究不夠。對新理論、新使命、新戰略、新要求領悟深度和推動力度不夠；在真正做到深思細悟、融匯貫通方面還存在差距，在靈活運用上還需努力，結合XXX發展深度思考不夠。

2.黨性修養的錘鍊還需進一步加強。

對中央和上級政策和戰略部署的認識和把握比較到位、準確，但敏感性不夠強，存在就事論事，看表面多、看根源少，看現象多、看本質少；雖然從政治上觀察分析問題，對上級決策部署理解到位並能加以落實，但由於工作比較繁忙、具體事務較多，對待個別工作存有“完成任務”的思路開展工作。

3.踐行宗旨的意識還需進一步鞏固。

黨性修養還需不斷加強，自己總是以沒時間、工作忙去開脱自己，雖然能把調查研究作為我黨的傳家寶，當成做好各項工作的基本功，能認識到羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，但是還存在調查研究不夠經常不夠充分的問題。

4.幹事創業的能力還需進一步提升。

在思想上對全縣教育大局的複雜性、艱鉅性和困難的長期性有較為清晰及準確的認識，但思想上還是存有考慮分管工作較多、全局性的工作考慮較少的問題；雖然自己位列教育局班子的一員，但是由於所分管的工作的複雜性和侷限性，對全縣教育大局持續發展的研究還不夠，主動學習教育管理理論知識也還存在不足，對破解XXX質量提升的瓶頸顯得辦法不夠多。

5.求真務實的工作作風還需進一步打造。

本人堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前能敢於抵制、鬥爭；能堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執行重大問題請示報告制度。但工作繁忙時思想上存有一定的鬆懈情況，沒有時刻始終高標準嚴要求自己和自己分管的部門。

四、整改方向和整改措施

1.進一步加強理論學習，提高政治站位。

把學習作為一種精神追求、一種政治職責，在按照上級黨組織與局黨委的學習安排外，制定自學學習計劃，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記重要講話選編、黨內法規制度選編等材料作為重要學習任務，加強利用學習強國、微信公眾號等網絡工具，堅持每天進行認真研讀，深入學習理解、準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想，真正把“四個意識”“四個自信”“兩個維護”學到自己的大腦中，把學習成果轉化為指導教育實踐、推動工作的實際成效，並結合工作實際情況消化吸收，做到知行合一。

2.進一步錘鍊黨性修養，增強大局觀念。

加強教育管理理論知識的學習，進一步加強應用於實踐的學習，加強對管理知識的學習和補充，每年讀5-10本書，通過全面的、系統的學習，不斷提高政治意識和政治站位。加大與局領導班子溝通的頻次和時間，多向其他班子成員學習業務知識和管理經驗，對遇到的難點問題，及時在部門負責人和學校負責人及以上層面進行溝通，提出解決措施，降低溝通盲點，提高工作效率。特別是在全縣教育大局高質量持續發展等問題上，多溝通、多調研、多研究，增進班子成員向心力、凝聚力和戰鬥力，確保上級決策部署和工作要求在全局和自己分管的工作中得到堅決貫徹落實。

3.進一步密切聯繫羣眾，增強服務意識。

進一步加強對分管業務進行現場調查瞭解，掌握一手信息；積極參加所在黨支部的組織生活以及各項活動，瞭解羣眾的思想和傾聽一線職工的呼聲；進一步落實班子成員聯繫基層制度，在堅持聯繫部門的基礎上，帶着問題有目的聯繫和調研視察分管部門，更好地保證全局業務健康有序發展。

4. 進一步強化盡職盡責，強化使命擔當。

大力發揚釘釘子精神抓落實，大力發揚嚴實作風乾事業，把事情永遠做在別人前頭，保持不甘落後、敢為人先、爭先進位的勁頭和勇氣，儘自己最大的能力，努力去克服一切困難，出色完成每一項工作任務。經常發現、挖掘和總結經驗。

5.進一步轉變工作作風，踐行為民理念。

持續深入自我整治形式主義、官僚主義，進一步轉變工作作風，樹牢堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終與人民羣眾保持密切聯繫，努力練就過硬的工作作風，自覺遵守黨紀黨規的要求，自覺維護黨的形象，在工作中堅持實事求是的原則，不搞形式主義、官僚主義，堅決把工作落實落細，不讓任務在一片歡呼聲中落空，營造良好的幹事風氣。進一步嚴於律己以身作則，作為人民的勤務員，必須始終把人民羣眾的利益放在首位，堅持問政於民、問計於民、問需於民，與人民羣眾一起解決問題，切實提高人民羣眾對XXX的信任度和滿意率。通過務虛會的形式，與班子成員一起對影響全局發展的深層次問題進行梳理，對重要問題研究制訂措施及改進計劃，做到一刻不鬆、半步不讓。時刻牢記職責使命，把遵守黨章黨規作為增強黨性的日常要求，用嚴格的尺子衡量自己，用更高的標準要求自己，把初心使命進一步轉變成埋頭苦幹和真抓實幹的自覺行動，推動黨的路線方針政策落地生根，為爭全市一流、辦人民滿意教育作出自己應有的貢獻。