羣眾路線黨課主持詞

第一篇：羣眾路線黨課主持詞

同志們：

為了更加深刻領會、準確把握習近平總書記的重要講話精神，充分認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要意義，今天我們在這裏開展一堂以黨的羣眾路線教育實踐活動為主要內容的專題黨課。為上好這堂黨課，我們專程邀請了 省委黨校圖書館館長、省情研究室主任、研究員**同志為我們做專題報告，請同志們好好珍惜這個機會，務必認真聽講，細細咀嚼，領會理解，把握實質。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**主任為我們上課!

……

同志們，剛才黃勇主任為我們上了一堂生動的黨課，**主任的報告立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，請同志們會後細細體味，以此推動我局羣眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進，自覺把的重要講話貫穿到各自的本職工作中去，並轉化為加快分局港航事業發展的強勁動力，力爭在各自崗位上取得新的成績。

現在，讓我們再次以熱烈地掌聲，對**主任的精彩報告表示衷心地感謝!

第二篇：學院羣眾路線黨課主持詞

黨的羣眾路線教育實踐活動

黨課講座主持詞

（2014年 月 日）

各位領導，同志們：

為了更加深刻領會、準確把握習近平總書記的重要講話精神，充分認識開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要意義，認真開展好活動“學習教育，聽取意見”環節的工作，更好地“反四風、促三風”，今天我們在這裏舉行黨的羣眾路線教育實踐活動專題黨課。我們邀請了黨委書記xx同志為我們做專題報告。請同志們好好珍惜這個機會，認真聽講，做好筆記，深刻領會，把握實質。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為我們上課！

………

同志們，剛才xx為我們上了一堂生動的黨課，xx的報告立意高，寓意深，指導性強，語言生動活潑，請同志們會後細細體味，貫徹落實，不斷推動我院羣眾路線教育實踐活動深入開展，自覺把xx的講話精神貫徹到各自的本職工作中，並轉化為加快學院事業發展的強大動力，力爭在各自崗位上取得新的成績。

同志們，讓我們再次以熱烈的掌聲，對xx的精彩報告表示衷心地感謝！

第三篇：羣眾路線教育黨課主持詞

同志們：

為了更加深刻領會、準確把握開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重要意義，今天我們在這裏舉辦一次專題教育課。參加今天會議的有全體黨員，中層上幹部，黨委班子全體成員，約三十五人。

為上好這堂黨課，我們特地請王校長在百忙當中，抽時間為我們做專題授課，王校長從事電力領導工作已經有幾十年，有過大電廠領導主要領導和省電力公司領導和華電省分公司黨政一把手主要經歷，工作經驗十分豐富，特別是貫徹黨的羣眾路線做好領導工作，有他一套具體的工作思路和工作經驗。請同志們好好珍惜這個機會，認真聽，細細咀嚼，深刻領會和把握精神實質。

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們授課！

……，……。

同志們，剛才王校長為我們上了一堂生動的黨課，王校長授課內容立意高，寓意深，指導性強，語言生動，請同志們會後細細體味。請同志，要按照校長的要求和希望，在開展羣眾路線教育實踐活動過程中，把學習教育貫徹活動始終，各黨支部也要通過多種方式，引導廣大黨員幹部認認真真學、原原本本學、結合實際學、分層分類學，全面準確把握教育實踐活動指定學習文件的精神實質，切實做到學以致用、用以促學、學用相長，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨羣幹羣關係進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎工作進一步夯實。自覺把的王校長要求貫穿到本職工作中去，在各自崗位上取得新的成績。

最後，讓我們再次以熱烈地掌聲，對王校長的精彩授課表示衷心地感謝！

第四篇：羣眾路線教育黨課主持詞

羣眾路線教育黨課主持詞

老師們、同志們：

按照*教育局黨委的統一安排，經*委第*督導組的同意，今天在我校召開黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會，對我校深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動進行動員和部署。會議馬上開始，在開會之前，請大家將手機調至靜音狀態。會議期間，請遵守會場紀律，儘量減少走動，保持會場秩序。

****國小黨的羣眾路線教育實踐活動動員大會現在開始！首先我向大家介紹一下蒞臨我們大會指導的**督導組和*教育局領導，他們是：******讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！

今天大會有三項議程：

一、對校領導班子及黨員領導幹部作風建設情況進行民主測評。

二、**校長作動員講話。

三、督導組同志作要求並講話。

下面，我們依次進行，首先請參會的各位老師對學校領導班子的作風情況進行民主測評，請工作人員發放測評表。。。。。。

下面，由**校長作動員講話。。。。。。。。。。。

下面有請督導組領導******給我們作指示和講話，大家歡迎！ 。。。。。。。。。。剛才******等領導同志分別作了重要講話，為我們傳達了*委、*黨委的有關精神，對我校開展黨的羣眾路線教育實踐活動 提出了具體要求，我們要認真學習領會和貫徹落實。下面，我就此次活動講三點意見：

一是要深入貫徹落實好教育實踐活動的總要求。這次教育實踐活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。這4句話、12個字，形象生動、簡潔明瞭、內涵豐富，是開展活動必須把握好的重要遵循。“照鏡子”，主要是對照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、互相批評；“治治病”，主要是對症下藥、治病救人。這4句話不是一個簡單的流程，而是各有側重、相互關聯的有機整體，核心是解決突出問題、密切黨羣幹羣關係。概括起來講，就是要有直面問題的勇氣，真正拋開面子、放下架子，擺問題、找差距、抓整改、明方向。我們要把這個總要求貫穿教育實踐活動始終，查擺問題一定要真，對照標準一定要高，整改措施一定要硬，真正取得令納税人、基層幹部和社會各界滿意的實際效果。

二是要全面落實教育實踐活動的主要任務。中央決定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這是中央從時代要求和當前實際情況出發，深謀遠慮做出的重大決策。具體到省局機關，“四風”問題還在一定程度上存在，比如在形式主義方面，個別同志思想浮躁，作風漂浮，喜好虛名，注重實效不夠；在官僚主義方面，個別同志為基層和納税人服務意識不夠強，積極性、主動性和接地氣不夠；在享樂主義方面，個別同志精神懈怠、不思進取；在奢靡之風方面，個別同志大手大腳、鋪張浪費。“四風”問題表現雖然各有不同，但實質都是脱離羣眾，損害黨的形象，破壞黨羣關係，是侵蝕黨的肌體的四條蛀蟲，必須徹底加以根除。我們要結合黨員幹部思想工作實際，對準焦距、找準穴位，有的放矢、對症下藥，真正在解決突出問題上取得突破，使黨員幹部思想進一步昇華，作風進一步轉變，能力進一步增強，樹立為民務實清廉的良好形象。

三是要準確把握教育實踐活動的目標定位。築牢宗旨，理想信念更加堅定。信念 是人生之基，理想是生命之魂。要通過開展教育實踐活動，進一步深刻領會、準確把握中央精神，加強黨性修養，提升理論素養，補鈣壯骨，扶正祛邪，樹立高尚的人生目標，培養健康的生活情趣，全面提升個人修為，在形形色色的思潮面前堅定共產黨人的信仰，在紛繁複雜的社會大環境下抵禦住來自各個方面的誘惑，始終保持思想純潔和政治堅定真抓實幹，工作作風更加過硬。空談誤國，實幹興邦。求真務實，是馬克思主義世界觀和方法論的本質要求，是我們黨一以貫之的優良傳統。要通過開展教育實踐活動，始終堅持實事求是、求真務實，牢固樹立正確的事業觀和政績觀，用心想事，踏實幹事，做到發展思路實、具體措施實、工作效果實，不斷提升教育工作科學化水平。

同志們，羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，我希望全校黨員幹部職工一定要深刻認識這次羣眾路線教育實踐活動的重要意義，堅持把活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫徹始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，加強組織領導，加強輿論宣傳，切實落實我校實施方案，確保活動沿着正確的方向紮實有效開展，以作風建設的新成效全面提高黨的建設科學化水平，全面提升****改革發展的競爭優勢，全面推動我校各項工作再上新台階，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出我們應有的奉獻。大會到此結束，謝謝大家！

2014年x月x日

第五篇：羣眾路線黨課

同志們，黨的羣眾路線教育實踐活動在我校已經啟動，廣大黨員幹部都開始了有關內容的認真學習。今天我們集中上第一節黨課，我引用2014年7月3日《人民日報》發表的一片文章《羣眾路線的由來》，帶領大家共同瞭解黨的羣眾路線的由來及其發展。

羣眾路線是黨的生命線和根本工作路線，貫穿於黨的一切工作中。它是在革命戰爭年代產生的，主要創立者是毛澤東同志，同時凝結着黨的集體智慧。毛澤東同志根據馬克思列寧主義的歷史觀和羣眾觀，結合中國革命的實際，提出了一整套黨的羣眾路線理論。我們後來在羣眾路線理論和實踐上的豐富和發展，都是建立在這個基礎上的。在以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動開展之際，首先了解羣眾路線的歷史由來，瞭解毛澤東同志關於羣眾路線的豐富思想，對於學習掌握這一重要理論，搞好這次教育活動，是很有必要的。

(一)黨的羣眾路線是在紅軍時期孕育產生的。

羣眾路線講的是黨與羣眾的關係問題。它的含義概括地講，就是黨章中所説的“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去，把黨的正確主張變成羣眾的自覺行動。”這裏，“一切為了羣眾，一切依靠羣眾”，是講黨應該具有的羣眾觀點，這是關係黨的性質、宗旨的根本問題;“從羣眾中來，到羣眾中去”，是講黨的基本領導方式和工作方法，回答的是黨的正確領導意見是從哪裏來的。這兩個問題，在紅軍初創的時候就都提出來了。羣眾路線對我們黨之所以具有特別的重要性，是與中國革命長期處於艱苦卓絕的環境有關係。在強大敵人包圍的嚴酷鬥爭中，紅軍要生存、要打仗，就必須贏得羣眾的支持，重視做羣眾工作，注意工作的方式方法。

首先要有羣眾觀點。紅軍是否要做羣眾工作，羣眾工作在黨和紅軍工作中處於怎樣的位置?這在當時認識並不一致。而這又直接涉及紅軍的性質、軍事和政治的關係，以及紅軍應該採取什麼樣的戰術等諸多重要問題。毛澤東同志正是在説明和解決這些問題的過程中，提出和闡述了黨的羣眾觀點的思想。他指出，“紅軍決不是單純地打仗的，它除了打仗消滅敵人軍事力量之外，還要負擔宣傳羣眾、組織羣眾、武裝羣眾、幫助羣眾建立革命政權以至於建立共產黨的組織等項重大的任務。”紅軍主要任務是做羣眾工作，打仗與做羣眾工作是一與十之比的。他認為“政治觀點即羣眾觀點”，批評紅四軍中一些同志存在的單純軍事觀點，説“這是一個很嚴重的政治路線問題”。“為了誰、依靠誰”的問題，就這樣不可迴避地提了出來。

再一個是黨的領導方式和工作方法問題。“羣眾路線”這個詞，當時更多地還是從這個意義上使用的。毛澤東同志在指導查田運動時，就強調要按“羣眾路線”辦事，一切經過羣眾。他説：“不按階級路線與羣眾路線，不得羣眾贊助與同意，都不能使查田運動收到成績，反會使羣眾不滿，阻礙查田運動的進行。”他説，我們要動員廣大羣眾參加革命戰爭，“那麼，我們對於廣大羣眾的切身利益問題，羣眾的生活問題，就一點也不能疏忽，一點也不能看輕。”我們這樣做了，“廣大羣眾就必定擁護我們，把革命當作他們的生命，把革命當作他們無上光榮的旗幟。”他用過河與橋或船的關係，生動地説明了工作方法的重要性，説：“不解決橋或船的問題，過河就是一句空話。”

羣眾路線既是領導方式和工作方法，也是一種工作作風。端正黨的作風問題，當時也提出來了，主要是針對在做羣眾工作中出現的官僚主義。毛澤東同志把官僚主義與羣眾路線看作是兩種對立的工作方法和工作作風。他説，官僚主義的表現，“一種是不理不睬或敷衍了事的怠工現象”，“另一種是命令主義”。我們應該採取“羣眾化的方式”，可以看出，羣眾路線所涉及的主要概念和主要思想，在這一時期都已經形成了。

(二)對紅軍時期所形成的經驗，毛澤東同志十分看重。他把這些經驗運用到抗日戰爭的一切工作中，指導開展敵後抗日遊擊戰、根據地建設、建立抗日民族統一戰線等各方面的工作，並進一步做了豐富和闡發。主要表現在三個方面：

一是概括了黨的根本宗旨，提出全心全意為人民服務的思想。這成為黨的羣眾路線的核心觀點。毛澤東同志説，與廣大人民羣眾的密切聯繫，是我們黨區別其他政黨的一個顯著標志。他反覆論述了我們黨為什麼人的問題，立場問題，對人民羣眾的態度、感情問題，共產黨人的標準問題等。

二是概括了黨的基本的領導方法，即“從羣眾中來，到羣眾中去”。在《關於領導方法的若干問題》一文中，毛澤東同志説，凡屬正確的領導意見都是從羣眾中來的。將羣眾的意見集中起來，再到羣眾中堅持下去，在羣眾行動會考驗這些意見是否正確，如此無限循環，一次比一次地更正確、更生動、更豐富。他要求全黨必須廣泛深入地提倡這種“馬克思主義的科學的領導方法”。

三是概括了黨的三大作風，深刻闡述了密切聯繫羣眾的羣眾路線和實事求是的思想路線的關係，使羣眾路線理論上升到哲學高度。毛澤東同志認為，羣眾路線既是領導方法，又是馬克思主義的認識論。二者的連接點就是深入實際、深入羣眾調查研究。他強調，人民羣眾的實踐活動是正確認識的來源，是檢驗真理的標準。毛澤東同志概括的黨的三大作風，對它們之間關係的論述，深化了我們黨對羣眾路線的理論認識，標誌着我們黨思想路線和羣眾路線的理論都成熟起來了。

(三)艱苦環境中播下的種子，終於結出了碩果。新中國是人民的勝利，也是黨的羣眾路線的勝利。然而，黨執政以後，依然有一個繼續堅持和發揚黨的羣眾路線的問題。新中國成立後，毛澤東同志在羣眾路線問題上有很多好的思想，大大豐富和發展了這一理論。比如：關於黨羣關係好比魚水關係，如果黨羣關係搞不好，社會主義制度就不可能建成，建成了也不可能鞏固的思想;關於兼顧各方面利益，調動一切積極因素，把我國建設成為一個強大的社會主義國家的思想;關於正確處理人民內部矛盾的思想;關於需要建立一定的制度來保證羣眾路線的貫徹實施，提倡堅持民主集中制的原則和領導方法的思想;關於黨要接受監督，注意擴大黨和國家的民主生活的思想;關於堅決反對各種形式的官僚主義，幹部要以普通勞動者的姿態出現，掃除“擺架子、擺資格、不平等待人、看不起人”這種低級趣味的“官氣”的思想;等等。這裏，特別要説説他關於“艱苦奮鬥是我們的政治本色”的重要思想。這是他在新中國成立後講得最多的問題之一。新中國成立後，我們黨成為執政黨。這種身份的轉變，使黨面臨着完全不同於革命時期的新的考驗。脱離羣眾就是最大的考驗和最大的危險。關於這一點，毛澤東同志在新中國成立前夕召開的黨的七屆二中全會上就預見到了。他嚴肅告誡全黨，由於勝利可能出現的主要問題是驕傲自滿、不思進取和貪圖享樂。他提出對付的辦法是牢記“兩個務必”，反驕破滿，保持艱苦奮鬥作風。毛澤東同志預見到的問題很快出現了。典型例子就是劉青山、張子善問題。他們兩個人都是老革命，都為黨和人民立過大功，都在敵人的監獄裏經受過嚴刑拷打的考驗，但是在成為執政黨之後的短短几年裏就變了質。正像毛澤東同志當初指出的那樣，其根本問題，一個是驕傲自滿，一個是貪圖享樂。劉青山曾經説：老子革命那麼多年，該享受一下了。保持艱苦奮鬥作風，反對貪圖享樂，這是毛澤東同志特別強調的問題。在我們黨開展的“反貪污、反浪費、反官僚主義”的三反運動中，他對浪費問題看得很重，認為浪費和貪污一樣，“都是極大的犯罪”。他解釋説：浪費和貪污在性質上雖不同，“但浪費的損失大於貪污，浪費的範圍極廣，項目極多，又是一個普遍的嚴重現象，故須着重地進行鬥爭，並須定出懲治辦法。”“嚴懲浪費必須與嚴懲貪污同時進行。”對於提倡艱苦奮鬥，毛澤東同志講了很多話，舉了很多例子，給人留下深刻印象。比如：“蘋果裏面出精神”的故事。他説：“錦州那個地方出蘋果，遼西戰役的時候，正是秋天，老百姓家裏很多蘋果，我們戰士一個都不去拿。我看了那個消息很感動。在這個問題上，戰士們自覺地認為：不吃是很高尚的，而吃了是很卑鄙的，因為這是人民的蘋果。我們的紀律就建築在這個自覺性上邊。這是我們黨的領導和教育的結果。人是要有一點精神的，無產階級的革命精神就是由這裏頭出來的。”再一個是“朱老總過草地”的故事。他説：“要勤儉建國，反對鋪張浪費，提倡艱苦樸素、同甘共苦。同志們提出，廠長、校長可以住棚子，我看這個法子好，特別是在困難的時候。我們長征路上過草地，根本沒有房子，就那麼睡，朱總司令走了四十天草地，也是那麼睡，都過來了。我們的部隊，沒有糧食，就吃樹皮、樹葉。同人民有福共享，有禍同當，這是我們過去幹過的，為什麼現在不能幹呢?只要我們這樣幹了，就不會脱離羣眾。”

毛澤東同志的這些話，他講的這些故事，對今天有着重要啟示。他這方面的論述，是我們需要重點學習的。

(四)對毛澤東同志關於羣眾路線的思想，在我們黨的歷史上有過三次系統的總結和概括，這對黨的羣眾路線的形成和發展起了重要作用。

第一次是在1945年黨的七大上。黨的七大召開前所作的《關於若干歷史問題的決議》，系統總結了我們黨成立以來特別是黨的六大以來與第三次“左”傾錯誤路線鬥爭的歷史，總結了黨的羣眾路線思想。黨的七大上，毛澤東同志所作的《論聯合政府》政治報告和《愚公移山》的閉幕式講話，都着重講了羣眾路線問題。這些關於羣眾路線的基本精神，集中反映在黨的七大通過的黨章中。這是我們黨第一次在黨章中系統地闡述羣眾路線問題，概括了建黨以來特別是土地革命戰爭時期和抗日戰爭時期關於羣眾路線的理論和實踐。劉少奇同志在黨的七大作的關於修改黨章的報告中，用專門一個部分論述毛澤東同志關於羣眾路線的思想。他首先明確了羣眾路線在毛澤東思想中的重要位置。他強調，黨的羣眾路線，“是我們黨根本的政治路線，也是我們黨根本的組織路線。”把羣眾路線放在這樣的高度上予以定位，這還是第一次。他重點闡述了什麼是黨的羣眾觀點的問題，把毛澤東同志在這個問題上的思想觀點作了四個方面的系統概括，即：一切為了人民羣眾的觀點，一切向人民羣眾負責的觀點，相信羣眾自己解放自己的觀點，向人民羣眾學習的觀點。

第二次是在1956年黨的八大上。這集中體現在八大黨章和鄧小平同志作的關於修改黨章的報告中。鄧小平同志根據毛澤東同志的論述，對黨的羣眾路線理論作了進一步闡發，提出要通過建立制度和加強監督來保證羣眾路線的貫徹，使黨不脱離羣眾。他所作的一個重要理論工作，就是概括了羣眾路線的內涵。強調“每一個黨員必須養成為人民服務、向羣眾負責、遇事同羣眾商量和同羣眾共甘苦的工作作風”;另一方面是從做羣眾工作方法上講的，重申和強調了“從羣眾中來，到羣眾中去”的方法。這樣表述，就用羣眾路線這個總的概念，把羣眾觀點和羣眾工作方法都統了起來，使羣眾路線的內涵明確了、完整了。

第三次是在1981年黨的十一屆六中全會作《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》的時候。指出：“羣眾路線，就是一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。”後來，黨的十三大黨章中又加了一句“把黨的正確主張變成羣眾的自覺行動”，形成了關於羣眾路線的完整表述。一直到現在，我們使用的就是這個表述。另一方面的貢獻，是把羣眾路線同實事求是、獨立自主放在一起，作為毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面，認為這是貫穿於毛澤東思想各個組成部分的立場觀點和方法，是“在中國革命長期艱苦鬥爭中形成的具有中國共產黨人特色的立場觀點方法，豐富和發展了馬克思列寧主義”。歷史決議關於羣眾路線的這些認識，雖然吸收了黨的十一屆三中全會以後的新鮮經驗，但主要還是總結概括了毛澤東同志從戰爭年代特別是社會主義革命和建設時期關於羣眾路線的思想，是撥亂反正，完整、準確地理解毛澤東思想，恢復和發揚黨的優良傳統的成果。

在改革開放新的歷史時期，我們黨根據新的情況進一步豐富和發展了黨的羣眾路線理論。鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平同志都作了大量論述。這些新的發展，集中反映在黨的歷次代表大會的政治報告和黨章修改中。

同志們，回顧黨的羣眾路線的由來，學習毛澤東同志關於羣眾路線的重要論述，有兩點感受很深。一是它來之不易，絕不能丟掉。二是它意義重大，決定黨和國家事業的興衰成敗。我們在各個歷史時期取得的勝利，從根本上説，靠的都是堅持了黨的羣眾路線。現在，要完成黨的十八大提出的兩個百年的任務，實現中華民族偉大復興的中國夢，關鍵還在於我們黨能不能繼續贏得人民羣眾的支持，能不能動員全體中國人民與我們一起奮鬥。這次羣眾路線教育活動，就是要達到這個目的。正像習近平總書記所指出的：“開展這項活動，最重要的問題是要教育引導全黨始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷贏得人民羣眾的信任和擁護，保持同人民羣眾的血肉聯繫。”“人民是我們力量的源泉。只要與人民同甘共苦，與人民團結奮鬥，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的任務。”