六一兒童節主持詞串詞(精選多篇)

第一篇：2014年六一兒童節主持詞和串詞

六一兒童節主持詞

瑜：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，

強：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

瑜：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好!

瑜：彈去五月的風塵

強：迎來六月的時光，

瑜：六月，是童年的搖籃；

強：六月，是童年的夢鄉

瑜：六月，是童年的太陽；

強：六一，是我們大家的節日

合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全鎮的小朋友們，節日快樂！ 瑜：六一了，六一的陽光更明媚

六一的天空更湛藍

六一的笑臉更燦爛

強：六一了，年年今日年年慶

歲歲今朝歲歲新

不一樣的面孔，同一樣的熱情

不一樣的嗓音，同一樣的心聲

瑜：感謝您，親愛的爸爸媽媽

強：感謝您，幫我們邁好人生的第一步在盼望中

瑜：黨的陽光照耀着我們，黨的雨露滋潤着我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮政府領導（）講話，掌聲歡迎！

瑜：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!強：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優秀少先隊員王妍同學發言 瑜：在父老鄉親的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校湧現出許多品學兼優的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。 強：看，六一的鮮花絢麗多彩

瑜：瞧，六一的陽光燦爛奪目

強：為了歡慶六一國際兒童節，我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備

瑜：為慶祝六一節，我們城子鎮幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

強：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采 瑜：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩

合：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園“我成長 我快樂”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始

強：首先有請幼兒班的小朋友為我們帶來一支歡樂的舞蹈《愛我你就抱抱我》開始我們今天的快樂旅程，請小一年級《最炫民族風》做準備

瑜：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，溜溜的情歌千古絕唱，有請小一年級帶來的《最炫名族風》，請一年級舞蹈《軍港之夜》做準備。

強：朋友，你嚮往大海嗎？你熱愛大海嗎？你聽見過海的聲音嗎？你想擁有大海的力量嗎？你想感受海的温柔嗎？你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎？你想知道水兵的熱情嗎？請一起欣賞一年級舞蹈《軍港之夜》，請二年級 《春天在哪裏》做準備。

瑜：海洋強國夢，軍人為我們圓，我們幸福夢，要靠我們自己找嘍，請欣賞舞蹈《春天在哪裏》 表演者：二年級請七年級小合唱《第一次愛的人》做準備。

強：每個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人卻在今後的日子裏深埋於心中，下面請欣賞小合唱《第一愛的人》表演者：江秋敏、項彥琴請小一年級的舞蹈《有愛就有天堂》做準備。

瑜：一生中有你就幸福，有你就是天堂，有愛就有天堂，請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》 ，表演者小一年級，請就前班《傷不起》舞蹈做準備。

強：這首歌的名字在今天的生活中經常被我們提起，雖然詼諧卻描繪出了我們心中眾多的無奈和傷感，只是一 個詞語卻引起了我們太多的反思和考慮，用在不同的地方也表達出了不同的心情，就像這首歌一樣，它所説的又會是怎樣的一個意思呢？別猜了，猜錯了，我們可真 的《傷不起》啊！下面請欣賞就前班《傷不起》， 請八年級舞蹈《棉花糖》做準備。

瑜：回憶美好的童年，我們會想起迷人的冰糖葫蘆和雪白甜美的棉花糖，下面我們一起欣賞舞蹈《棉花糖》表演者：八年級，回味棉花糖的美好回憶，一年級武術《中國功夫》可別忘了做準備。

強：坐如鐘，站如鬆，行如風，卧如弓，這些耳熟的武術諺語比比諧是下面有請一年級小朋友為大家表演《中國功夫》，請三年級舞蹈《前門情思大碗茶》做準備

瑜：説起北京，我們就會想到，一歷史長廊式的大街---前門大街，它記錄了明、清、民國、乃至改革開放以來的變化，讓我們領略到歲月如歌。這條曾經被稱作是首都的的天街的京城古道，在(收藏好 範 文，請便下次訪問)經過了一年的翻修之後重新亮相，象全聚德烤鴨店，大本照相館等百年老店重新開張，蕩蕩車、大碗茶這些具有濃濃北京情調的事務也重現北京前門大街。這條有着五百年風雨變化和歷史滄桑的古老街道以它深沉的歷史印記和嶄新的容顏迎接着四海賓朋。接下來就讓三年級同學表演《前門情思大碗茶》帶我們回到古代，請幼兒園舞蹈《拾稻穗的小姑娘》做準備

強：改革的春風吹遍了全中國，今年又是一個豐收年，看，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，田埂上走來了一羣拴稻穗的小姑娘，他們不願糟蹋一顆糧，有請幼兒班小朋友登場，請二年級《中國人》作準備

瑜：五千年的古老文化是讀不完的書,八千里山川河嶽是賞不完的畫，黃山黃河滋潤了我們的黃皮膚，長江長城牽挽起民族的長相知。接下是二年級同學帶來一首滄桑，豪邁的《中國人》武術，請學前班體操《小白兔》作準備

強：伸伸手，彎彎腰，天天做操身體好，大家來欣賞小朋友《小白兔》體操，表演者：學前班 請四年級武術《功夫小子》做準備。

瑜：拳不離手，曲不離口，今天我們這兒來了一羣功夫小子呢？快來看他們的絕世功夫了，”。 表演者四年級請七年級舞蹈《日不落》做好準備。

強：我們是七八點鐘的太陽，今天是我們的節日，七年級的大姐們送給我們《日不落》的禮物，請五年級手語《國家》做好準備。

瑜：當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去温馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家，下面，請欣賞五年級同學帶來的手語《國家》，請八年級舞蹈《下個路口》作準備

強：四川地震，撕心裂肺，一方有難，八方支援，換個方向，換種心情，重新出發，為了夢想，為了幸福，讓我們為了中國夢約好《下個路口見》，請八年級登場。請六年級大合唱《讓世界充滿愛》作準備

瑜：我們中國人都有一種精神，一種堅忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。為了夢想，把握現在的每一分鐘，我們努力着，拼搏着。我們互相幫助，同風雨，共進退，讓我們的身邊充滿愛。讓這個世界更加温暖，愛常在，温暖就在身邊。下面請欣賞由六年級帶來的歌曲《讓世界充滿愛》大合唱， 請七年級詩朗誦《中國夢，有你有我，夢想成真》和大合唱《男兒當自強》做準備。

強：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。不論出現怎樣的災難，作為中華建設的棟樑， 帶着熱情和執着上路，為夢想而努力，是男兒就該當自強。請欣賞七年級七尺男兒如何當自強。請六年級舞蹈《吉祥謠》做好準備。

強：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂！請欣賞六年級的選送的舞蹈《吉祥謠》 瑜：撥動心靈的琴絃，彈出美妙的歌謠

強：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

瑜：今天，學校因我們而精彩

強：明天，學校因我們而自豪

瑜：今天，我們是學校的主人

強：明天，我們是祖國的棟樑

瑜：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

強：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！

瑜：城子鎮私立學校、城子鎮幼兒園六一文藝演出到此結束！

合：再次祝同學們節日快樂！

第二篇：2014六一兒童節主持詞和串詞

六一兒童節主持詞

文：尊敬的各位領導，各位來賓，尊敬的各位老師，

張：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨

文：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

合：大家上午好!

文：送去五月的芬芳張：迎來六月的時光

合：我們的心像怒放的花朵，激起一片歡樂的浪花！

文：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

張：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

文：六月，是一支歌，一支幸福的歌張：我們邁着喜悦的步子走進了六月， 文：走進了我們自己的節日——

合： “六一國際”兒童節！

張：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全鎮的小朋友們

合：節日快樂！

文：六一了，六一的陽光更明媚

六一的天空更湛藍

六一的笑臉更燦爛

張：六一了，年年今日年年慶

歲歲今朝歲歲新

不一樣的面孔，同一樣的熱情

不一樣的嗓音，同一樣的心聲

文：黨的陽光照耀着我們，黨的雨露滋潤着我們，感謝黨和政府對我校的高度重視，下面有請鎮政府領導（）講話，掌聲歡迎！

張：謝謝的鼓勵，我們將按照黨的指示努力讀書。學生成長少不了老師的精心的培育和輔導，現讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的張方君校長講話!大家掌聲歡迎!張：謝謝校長的熱情鼓勵和真情教誨，接下來大家歡迎優秀少先隊員 文娜同學發言 文：在鄉親們的關愛下，在校長、老師的辛勤哺育下，一學年來我校湧現出許多品學兼優的學生，接下來請總支書記、少先隊大隊輔導員何鳳華老師宣讀表彰決定。 文：看，六一的鮮花絢麗多彩

張：瞧，六一的陽光燦爛奪目

文：為了歡慶六一國際兒童節，我們城子鎮私立學校的同學們做了精心準備

張：為慶祝六一節，我們城子鎮中心幼兒園的小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

文：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我校少年兒童的爛漫風采張：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿展示我們的精神風彩

合：城子鎮私立學校、城子鎮中心幼兒園“我快樂，我最棒”慶祝六一兒童節文藝演出現在開始

文：我能行，我最棒，大家都是好寶貝，首先有請幼兒班的小朋友為我們帶來一支歡樂的舞蹈《我是小寶貝》開始我們今天的快樂旅程，請八年級《叫姐姐》做準備

張：謝謝小朋友為給我們帶來的精彩表演。青春是火熱的，充滿激情，這裏有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹着她們對生活得熱愛。有請八年級靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的現代舞《叫姐姐》。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。

文：乘風揚帆行，踏浪追雲端。劈波逐海日，遊子歸故鄉。六月湛藍的海水在眼前翻騰，讓我們踏着節拍在碧波中感受節日的歡樂，下面請欣賞二年級舞蹈: <踏浪> ，請四年級 《小白船迪迪舞》做準備。

張：乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄浪，四年級同學開着小白船過來了，請欣賞舞蹈《小白船迪迪舞》 表演者：四年級請五年級表演唱《快樂節日》做準備。

文：今天大家為何而快樂？那是因為有快樂的節日，下面請欣賞表演唱《快樂節日》表演者：五年級請三年級的舞蹈《小揹簍》做準備。

張：小時候小揹簍是我温暖的家，晃齣兒時的歡歌；現在小揹簍是我甜美的回憶，晃出我深沉的思念，請欣賞舞蹈《小揹簍》 ，表演者三年級，請七年級《呼拉圈》舞蹈做準備。 文：小揹簍的甜蜜是永遠，快樂的happy呼拉一下就來，讓我們伴着快樂的音樂，happy、happy，下面請欣賞《呼拉圈happy》，表演者：七年級 請八年級二人唱《爸爸媽媽》和《我們都是好孩子》做準備。

張：有爸爸媽媽的關愛，我們大家都能行，一定能成為好孩子，現有合唱《爸爸媽媽》和《我們都是好孩子》表演者：八年級，請學前班舞蹈《趕海的小姑娘》做準備。

文：做好孩子不難吧，你們看在這快樂的節日裏，一羣可愛的小姑娘帶着我們走向海灘，光着小腳丫去揀海螺！請欣賞學前班帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》請七年級小合唱《和你一樣》做準備

張：在未來，在茫茫未知的人生旅途中，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請你記得，你還有我們，和你一樣‘贊同

請欣賞小合唱《和你一樣》表演者：七年級。請小一年級舞蹈《聰明一休》做準備 文：（唱）咯嘰。。。我們愛你

張：這不是聰明一休的主題歌嗎？

文：對了，今天一休姐妹也來和我們一起過節日了，有請小一年級舞蹈《聰明一休》登場，請學前班朗誦《三字經》作準備

張：聰明一休惹人愛，而我國的古典文化源遠流長,今天,讓我們:品千古佳句，賞經典美文，來欣賞小朋友朗誦《三字經》表演者：學前班 請三年級大合唱《學習雷鋒好榜樣》做準備。 文：雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心羣眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們身邊的每一個人。讓我們一起合唱“學習雷鋒好榜樣”。 表演者三年級請幼兒班《爸爸做個圓圈圈》做好準備。

張：爸爸做個圓圈圈，變成大太陽，媽媽做個圓圈圈，變成車輪，寶寶做個圓圈圈，變成什麼呢?請欣賞幼兒園小朋友《我愛圓圈圈》，請一年級武術《五步拳》做好準備。

文：坐如鐘，站如鬆，行如風，卧如弓，這些耳熟的武術諺語比比皆是，下面請一年級同學登場，請小一班舞蹈《黑貓警長》作準備

張：他有鋭利的眼睛，敏捷的行動保護着我們大家，他們就是黑貓警長，請小一年級警官們登場。請一年級舞蹈《拾豆豆》作準備

文：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞一年級舞蹈《拾豆豆》。 請學前班舞蹈《數鴨子》做準備。

張：大家一定會數數字，但水裏的鴨就不是那麼好數的了，讓我們看小朋友怎麼數的， 請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者：學前班。請四年級大合唱《勞動最光榮》做準備。

文：勞動創造美,勞動創造財富,勞動最光榮請欣賞國小四年級大合唱<勞動最光榮>請六年級舞蹈《童年》做好準備。

張：每個人都會回想自己的童年，那段時光永遠是最單純、天真而難忘的，讓我們回顧那段時光，請欣賞六年級的選送的舞蹈《童年》

文：撥動心靈的琴絃，彈出美妙的歌謠

張：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

文：今天，學校因我們而精彩

張：明天，學校因我們而自豪

文：今天，我們是學校的主人

張：明天，我們是祖國的棟樑

文：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

張：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！

文：城子鎮私立學校、城子鎮中心幼兒園六一文藝演出到此結束！

合：再次祝同學們節日快樂！

第三篇：六一兒童節主持詞串詞

尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們:

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園裏的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶着六月的鮮花，披着六月的陽光。在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個愉快的日子。

今天是個特殊的日子。

今天是屬於我們自己的日子。

因為……

今天是六一國際兒童節，是我們。在這裏，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣佈，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

……

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這麼好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

……

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悦目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽説我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多説，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

……

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這麼有力的表演下，接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢？

大班的小朋友這麼努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

……

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，儘管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

……

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這麼多精彩的表演，有關於未來的，有關於愛的，有關於勞動的，下面我們小朋友將要表演有關於幽默的，有請學前班袁天羿，大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

第四篇：六一兒童節主持詞串詞

六一兒童節主持詞串詞

女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的希望，在這裏歡聚。

合：共同慶祝2014年六一國際兒童節！

男：在此，我代表東蔣國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、（女）靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、（男） 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、（女）今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎？》[課件 /article/list/list_]

12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、（女）伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、（女）一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。

16、（男）熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多麼感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

（結束語）

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！男：東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見

六一主持詞

老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：温暖的陽光，誘人的花香，喜悦的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒着我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴盪在我的心田

老：她對我説，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裏我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

孩：我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起説一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。

老：在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xxx在這快樂的節日裏，你最想對小朋友們説些什麼呢？

孩：我最想説的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前衝》

老：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這裏，我們走進音樂的大門。在這裏，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裏，我們傾聽音樂的聲音。在這裏，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴着和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。[課件 /article/list/list_]

孩：在我們自己的節日裏，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

第五篇：六一兒童節主持詞串詞模板

（男）：今天是個特殊的日子。 （女）：今天是個愉快的日子。 （男）：今天是屬於我們自己的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這裏，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂！（女）：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！

（男）：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《》。

（中班舞蹈表演）

（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悦之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈《》。

（小班舞蹈表演）

（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

（小班表演）

（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個遊戲吧，名字叫《》。

（進行親子游戲）

（男）每天清晨我們一起牀就要去哪裏呢？（女）快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。

（大班表演舞蹈）

（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《》

（大1班表演舞蹈）

（男）每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《》。

（中班表演詩歌朗誦）

（女）：多美的詩歌啊！正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。 現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《》。

（大班表演童話劇）

（男）我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更美好。看，一羣小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《》。

（大一班表演舞蹈）

（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最後我們將決出三個獎項。

（男）一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧！

（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！