肯得基兒童表演劇本(精選多篇)
- 晚會主持詞
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第一篇:肯得基兒童表演劇本
肯德基“幸福寶寶”健康流動課堂
手偶表演劇本
題目:奇奇的舞賽道具:家庭環境背景、電話一門
人物:1肯德基奇奇
2肯德基漢堡弟弟
3肯德基薯條妹妹
4肯德基玉米棒大叔
表演者:主持人(左手:右手:)
護衞(左手:右手:)
幕啟:(在音樂聲中,奇奇面對觀眾,做幾個
帶有誇張性的動作,最終不支,差點倒下,關掉音樂,搖搖頭走到台前。)
奇奇:哎,我真笨,怎麼總是跳不好。上次舞蹈比賽我失敗了,明天又要比賽了,哎,怎麼辦呢?(低頭思考)哎,有了!(突然抬頭)找薯條妹妹,上次比賽她是得獎的。(打電話)喂,是薯條妹妹嗎?我是奇奇,對,我有急事找你,呃~~~~你來了就知道了。快點啊!(放下電話,自言自語)嘿,這下大概有希望了。(高興地舞起來)一二三四、二二三四(門鈴響起)請進!
薯條:奇奇,什麼事呀,這麼急?
奇奇:好妹妹,明天我不是要參加那個“舞星獎”……
薯條:啊!(不等奇奇説完就叫起來)你是説你要參加那個什麼“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星、五顆星”的五星獎呀!(語速非常快的一口氣説下來)
奇奇:不是的,不是那個五星獎,是舞蹈之星大獎賽。
薯條:啊!(點點頭)你還參加啊?
奇奇:是啊,但又怕我不行,所以請你來(比劃)指點指點。
薯條:我?來指點你?(想了想)唔,好吧,你先跳一遍讓我看看。
奇奇:謝謝,你看着。(音樂起,一開始就做了幾個滑稽的誇張動作,音樂尚未結束,薯條就忍不住大笑起來。)
薯條:哈哈哈……(前俯後仰)
奇奇:你笑什麼呀?(把音樂關了,抹了把汗問)怎麼樣,行不行?
薯條:哎呀,我説奇奇,你這哪裏是跳舞呀,簡直就像馬戲團表演!
嘿,瞧你這動作(學做幾個滑稽的動作)就像狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊。
奇奇:(非常委屈的)你……你怎麼能……
薯條:算了吧,奇奇,明天呢,你就老老實實的做好觀眾得了,這樣的比賽還是留給我參加吧,對不起,我得出去玩了,再見!(做個鬼臉,蹦蹦跳跳下)
奇奇:(對着薯條妹妹的背影)哎!等等呀!(很失望地轉過身,歎口氣)哎,連薯條妹妹也嘲笑我。
(門鈴響)
奇奇:(無精打采)誰呀?
漢堡:開門啊,奇奇,我是漢堡。
奇奇:(開門)是你呀!進來吧。
漢堡:奇奇,你怎麼無精打采的呀?
奇奇:哎,別提了,明天又要參加舞蹈比賽了,這次我想爭取得個獎。剛才請薯條妹妹來,想讓她幫我提高提高,可她不但不幫我,還取笑我,説我跳得像“狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊”。
漢堡:哈—她就這樣取笑你呀,哈—那是不應該。
奇奇:你還笑呢,哎,我看我明天還是別比了。
漢堡:奇奇,你怎麼這麼快就放棄了?你也彆着急!這次比賽,關鍵還看你自己。
奇奇:嗯?
漢堡:只要你有信心,,不怕難,刻苦練,就一定能取得好成績!
奇奇:真的嗎?
漢堡:試試就知道了,我是你最忠實的支持者唷。
奇奇:謝謝,謝謝你!(高興地抱住漢堡,吻一下)
漢堡:你真嚇了我一跳!
奇奇:漢堡老弟那你現在就幫我輔導吧?
漢堡:好吧!
(音樂中奇奇跳,漢堡看,有時點頭,有時搖頭,作了幾個滑稽的動作)
奇奇:(音樂停,氣喘噓噓地問)你看,怎麼樣?
漢堡:唔,確實……
奇奇:好看?
漢堡:(有意開玩笑地)很難看!
奇奇:什麼?
漢堡:噢,不!不!我是跟你開玩笑的。説真的,跳得還真不錯。不過,有幾個動作是不是改一改?
奇奇:行,沒問題。
漢堡:根據你剛才的動作,我總結了一下,可以編成四句話,十個動作
奇奇:是嗎?
漢堡:你聽好,看好嘍!(開始慢動作,略帶誇張地示範)
點頭點頭拍手跳,快步上前扭扭腰,
左轉右轉擺擺臂,金雞獨立不動搖!
(奇奇在後面跟着學)
(向奇奇)看清楚了嗎?
奇奇:看清楚了,真有意思!
漢堡:好,你自己來一遍。別怕,我幫你撐着呢。
奇奇:好
漢堡:預備,開始!
奇奇:(奇奇自己開始練習,漢堡和它一起念)
點頭點頭拍手跳,快步上前扭扭腰,
左轉右轉擺擺臂,金雞獨立不動搖!
漢堡:(奇奇跳完後,漢堡拍手同
時説)好
奇奇:(擺擺手)不不,還是不行。
漢堡:很好嘛,跳得不錯。
奇奇:嘿嘿,謝謝,跳了兩次還真找到點感覺了,就是最後那個金雞獨立總是做不好。
漢堡:沒關係,多練幾遍就好了。
奇奇:嗯,現在我也相信努力就會進步了。
(電話鈴響,奇奇接電話)
奇
奇:喂?噢,是玉米棒大叔啊!我正在練習舞蹈呢。哎!你可千萬別來呀!我……喂……喂,掛了(對方掛機,奇奇掛電話)
漢堡:怎麼回事?
奇奇:是玉米棒大叔,它説要來看我跳舞,這可怎麼辦呀?我還沒有練熟呢!要出醜的!趕快抓緊時間再練練。
(手忙腳亂的開始練習)
奇奇:(慌慌張張)點手點手拍頭跳……
漢堡:停停停!錯了!是“點頭點頭拍手跳”,不是“點手點手拍頭跳”
奇奇:噢,對對對,你看我一急,什麼都忘了!
漢堡:再來,沒關係!
(門鈴響)
奇奇:啊,怎麼這麼快就來了?
(門鈴又響)
漢堡:來了!(開門,玉米棒上場)玉米棒大叔您來了!
玉米棒:哎,漢堡,你也在呀?
奇奇:玉米棒大叔,你好!
玉米棒:你好,奇奇,聽説你最近一直在刻苦地練習舞蹈,我真為你高興,上次失敗了沒關係,這次爭取好成績。來,為我表演一下吧。
奇奇:(很不好意思)大叔,我還沒有練熟呢,怕跳不好,讓你笑話。
漢堡:唉,大叔怎麼會笑話你呢。
玉米棒:就是,來吧,沒關係。
奇奇:那好吧(點頭)
(音樂聲中奇奇歡快地跳了起來,玉米棒、漢堡鼓掌稱讚)
玉米棒:好極了!跳得太好了。
漢堡:又有進步了!
玉米棒:奇奇呀,看來你明天得獎有希望了。祝你成功啊!
漢堡:我也祝你成功!
奇奇:謝謝,謝謝你們的幫助和鼓勵!(面對觀眾,音樂起)小朋友們,失敗一次不要緊,只要努力就有希望成功唷!那麼,小朋友我們該説再見了!
眾:再見!
第二篇:肯得基兒童表演劇本
肯德基“幸福寶寶”健康流動課堂
手偶表演劇本
題目:奇奇的舞賽道具:家庭環境背景、電話一門
人物:1肯德基奇奇
2肯德基漢堡弟弟
3肯德基薯條妹妹
4肯德基玉米棒大叔
表演者:主持人(左手:右手:)
護衞(左手:右手:)
幕啟:(在音樂聲中,奇奇面對觀眾,做幾個帶有誇張性的動作,最終不支,差點倒下,關掉音樂,搖搖頭走到台前。)
奇奇:哎,我真笨,怎麼總是跳不好。上次舞蹈比賽我失敗了,明天又要比賽了,哎,怎麼辦呢?(低頭思考)哎,有了!(突然抬頭)找薯條妹妹,上次比賽她是得獎的。(打電話)喂,是薯條妹妹嗎?我是奇奇,對,我有急事找你,呃~~~~你來了就知道了。快點啊!(放下電話,自言自語)嘿,這下大概有希望了。(高興地舞起來)一二三四、二二三四(門鈴響起)請進!
薯條:奇奇,什麼事呀,這麼急?
奇奇:好妹妹,明天我不是要參加那個“舞星獎”……
薯條:啊!(不等奇奇説完就叫起來)你是説你要參加那個什麼“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星、五顆星”的五星獎呀!(語速非常快的一口氣説下來)
奇奇:不是的,不是那個五星獎,是舞蹈之星大獎賽。
薯條:啊!(點點頭)你還參加啊?
奇奇:是啊,但又怕我不行,所以請你來(比劃)指點指點。
薯條:我?來指點你?(想了想)唔,好吧,你先跳一遍讓我看看。
奇奇:謝謝,你看着。(音樂起,一開始就做了幾個滑稽的誇張動作,音樂尚未結束,薯條就忍不住大笑起來。)
薯條:哈哈哈……(前俯後仰)
奇奇:你笑什麼呀?(把音樂關了,抹了把汗問)怎麼樣,行不行?
薯條:哎呀,我説奇奇,你這哪裏是跳舞呀,簡直就像馬戲團表演!
嘿,瞧你這動作(學做幾個滑稽的動作)就像狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊。
奇奇:(非常委屈的)你……你怎麼能……
薯條:算了吧,奇奇,明天呢,你就老老實實的做好觀眾得了,這樣的比賽還是留給我參加吧,對不起,我得出去玩了,再見!(做個鬼臉,蹦蹦跳跳下)
奇奇:(對着薯條妹妹的背影)哎!等等呀!(很失望地轉過身,歎口氣)哎,連薯條妹妹也嘲笑我。
(門鈴響)
奇奇:(無精打采)誰呀?
漢堡:開門啊,奇奇,我是漢堡。
奇奇:(開門)是你呀!進來吧。
漢堡:奇奇,你怎麼無精打采的呀?
奇奇:哎,別提了,明天又要參加舞蹈比賽了,這次我想爭取得個獎。剛才請薯條妹妹來,想讓她幫我提高提高,可她不但不幫我,還取笑我,説我跳得像“狗熊蹦蹦跳,猴子要上吊”。
漢堡:哈—她就這樣取笑你呀,哈—那是不應該。
奇奇:你還笑呢,哎,我看我明天還是別比了。
漢堡:奇奇,你怎麼這麼快就放棄了?你也彆着急!這次比賽,關鍵還看你自己。
奇奇:嗯?
漢堡:只要你有信心,,不怕難,刻苦練,就一定能取得好成績!
奇奇:真的嗎?
漢堡:試試就知道了,我是你最忠實的支持者唷。
奇奇:謝謝,謝謝你!(高興地抱住漢堡,吻一下)
漢堡:你真嚇了我一跳!
奇奇:漢堡老弟那你現在就幫我輔導吧?
漢堡:好吧!
(音樂中奇奇跳,漢堡看,有時點頭,有時搖頭,作了幾個滑稽的動作)
奇奇:(音樂停,氣喘噓噓地問)你看,怎麼樣?
漢堡:唔,確實……
奇奇:好看?
漢堡:(有意開玩笑地)很難看!
奇奇:什麼?
漢堡:噢,不!不!我是跟你開玩笑的。説真的,跳得還真不錯。不過,有幾個動作是不是改一改?
奇奇:行,沒問題。
漢堡:根據你剛才的動作,我總結了一下,可以編成四句話,十個動作
奇奇:是嗎?
漢堡:你聽好,看好嘍!(開始慢動作,略帶誇張地示範)
點頭點頭拍手跳,快步上前扭扭腰,
左轉右轉擺擺臂,金雞獨立不動搖!
(奇奇在後面跟着學)
(向奇奇)看清楚了嗎?
奇奇:看清楚了,真有意思!
漢堡:好,你自己來一遍。別怕,我幫你撐着呢。
奇奇:好
漢堡:預備,開始!
奇奇:(奇奇自己開始練習,漢堡和它一起念)
點頭點頭拍手跳,快步上前扭扭腰,
左轉右轉擺擺臂,金雞獨立不動搖!
漢堡:(奇奇跳完後,漢堡拍手
第三篇:《小熊請客》兒童表演劇本
課本劇 小熊請客
小熊請客
角色:小熊、狐狸、小貓、小狗、小雞、大樹和房屋、旁白
第一:在樹林中
(新年好音樂響起)
小熊出場:新年到了,我邀請號朋友來家裏玩,它們一會就要到了,我得趕快去準備一下。
狐狸:我的名字叫狐狸,一肚子的壞主意,人人見我都討厭,説我好吃懶做沒出息。
唉!肚子又餓了,餓得我兩條腿一點勁都沒有了,我還是先在大樹背後歇一會吧!
(狐狸靠着大樹懶懶地眯上了眼睛)
[一陣輕快的音樂由遠而近,小貓提着一包點心,連唱帶跳地跑了過來。]小貓:(唱第一曲“到小熊家裏去”)
[狐狸聽見小貓的歌聲,就從樹後跳了出來。]
狐狸:喂!小貓!你到小熊家去嗎?帶我一塊去吧!
小貓:你?
狐狸,狐狸!你沒出息,
你自己不做工,還想白白吃東西。
我呀,哼!我才不帶你!
(小貓頭也不回,連蹦帶跳地漸漸走遠了。狐狸看着小貓的背影氣呼呼 1
地罵了起來。)
狐狸:哼!真氣死我啦!小貓真是個壞東西!(他伸了伸懶腰,打了個哈欠。)唉!我還是在這兒躺一會吧!
[狐狸靠着大樹,兩眼剛剛眯起來,遠遠又傳來一陣愉快的音樂。小狗帶着給小熊的禮物,蹦蹦跳跳地跑來了。]
小狗: (小狗兒歌)
狐狸:小狗!你今天打扮得真好看,上哪兒去呀?
小狗:今天過節,我們到小熊家去玩!
狐狸:小狗,你帶我一塊去吧!
小狗:你?狐狸,狐狸!你沒出息,
你自己不做工,還想白白吃東西。
我呀,哼!我才不帶你!(小狗瞪了狐狸一眼,蹦蹦跳跳地走遠了。)狐狸:哼!小狗也是個壞東西!我還是在這兒再歇一會吧!
[狐狸又伸了個懶腰,垂頭喪氣地靠在樹背後。這時遠遠傳來了小狗的歌聲。]
小雞
(小雞兒歌)
[狐狸又從樹後跳了出來,滿臉含笑地迎着小雞走過來。]
狐狸:哎呀呀,親愛的小雞呀!我簡直都不敢認你了!你今天打扮得多麼漂亮,你這是上哪兒去呀?
小雞:今天小熊請客,我到小熊家去玩!
狐狸:這可太好了!我們可以在一塊兒好好地玩玩啦!我跳舞給你看,
(狐狸把兩眼眯成一條縫,聲音特別柔和地)小雞,你帶我一塊去吧?小雞:(上下看了狐狸一眼)
你?狐狸,狐狸!你沒出息,
你自己不做工,還想白白吃東西。
我呀,哼!我才不帶你!
(小雞也是連頭都沒有回一下,就一跳一跳地走遠了。狐狸可真氣死了,他看着小雞的背影,狠狠的罵起來。)
狐狸:哼!又是一個壞東西!(想了想)好哇,你們不帶我去,我自己去。到了小熊家,我就把好東西一口氣都吞進肚子裏,你們等着吧!
狐狸下場。
小熊:(唱第三曲“朋友來了多高興”)
洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷
朋友來了多高興呀多高興!
{嘭嘭嘭,響起了敲門聲。}
小熊:誰呀?
小貓,小狗,小雞:是我們!
{小熊高高興興的跑過去把門打開,親切的把夥伴們讓進來,又把門關好。}小熊:(唱歡迎你們,歡迎你們,好朋友,歡迎你們來做客!
這裏有小魚,骨頭和小蟲,隨便吃點別客氣!
{在歡樂的陰樂聲中,大家把給小熊帶的東西放下,圍在一起高興的吃起來。忽然響起了幾下重重的敲門聲。}
狐狸:快開門,我是大狐狸!
小熊:(驚訝地)哎呀!原來這個壞東西來了!
{門敲的更厲害了。}
狐狸:快開門!把好吃的東西都拿出來!
{大夥很快的湊在一塊兒,小狗小貓不停地問:“怎麼辦?”“怎麼辦呀?”}小熊:(低聲地)別急!我有辦法啦!
小狗:快説呀!
小雞、小貓:什麼辦法?快説!
小熊:我蓋房子的時候,還剩下好些石頭,我把它分給你們。等一開門,咱們就一塊拿石頭扔他!
小狗、小貓、小雞:好,快點!
[小熊很快就把石頭分完了。]
小熊:(輕聲地)好了嗎?……我去開門。
[門“吱呀”一聲開了,狐狸一步就跨進了門。]
狐狸;快把好吃的東西拿來,別惹我生氣!
小狗、小貓、小雞、小熊:好吧!給你!給你!給你!
[大夥兒一面喊着,一面把石頭狠狠地朝狐狸扔過去。狐狸抱着頭,狼狽地叫起來。]
狐狸:哎喲,哎喲……疼死我了!……快點逃走吧!……
[緊接着響起一陣快樂的笑聲。]
小熊:現在咱們大家可以好好玩玩啦!
小狗:汪汪汪
小雞:嘰嘰嘰
小狗、小貓、小雞、小熊:趕走大狐狸!
心裏多歡喜!
跳起舞來唱起歌,
高高興興來遊戲!來遊戲!
小熊:朋友們,新年的鐘聲響了,讓我們一起唱歌迎接新年吧!小動物們:好啊,好啊,過新年嘍!
[歡騰的新年好音樂清脆地響了起來,小動物們唱歌跳舞……幕慢慢地落下來。]
準備:
1.
2.
3.
4.
5. 各角色手偶 小魚、蘿蔔、小蟲(道具) 紙團做的石頭 大樹、房子(棒偶) 熟悉各角色台詞和歌曲。
第四篇:兒童劇本
幼1:大家好,我是大一班的***。
幼2:大家好,我是大二班的***。
合:今天我們給大家講一段相聲。
幼:講什麼好呢?哎?你胸前帶的是什麼?
幼:是老師和同學們獎給我的,它是禮儀之星。
幼:去!吹牛吧,是你自己買的吧。
幼:才不是了,這上面還印着字叻,大二班禮儀之星。如假包換!
幼:有什麼了不起,我也能得到。
幼:哎?那我們倆就來講一段(説禮儀吧)
幼:説禮儀,我會!讓我先來!
幼:好!讓你先來。
幼:看我怎麼整理。小朋友不遲到,見到老師不問好,不問好!
幼:停停、、什麼叫見老師不問好?小朋友要尊重老師,對不對?
幼:哎呀!説錯啦!
幼:不行!這句該改改!
幼:行!改改。小朋友,不遲到,見到老師問聲好。上下樓,靠右行,讓長輩,呼用手,抬頭望,低頭行,沒老師我撒腿跑,撒腿跑!
幼:停停、、什麼叫沒老師撒腿跑啊?
幼:老師沒在,我們還裝啥呀?還不快點跑去玩啊!
幼:那怎麼行,講文明,守紀律,應該是自覺行為。如果發生了安全事故,一定會受傷的。不行,這句也該改改!
幼:行改改、小朋友,不遲到,見老師,問聲好,上下樓,靠右行,讓長輩,呼用手,慢慢走,不亂跑,人身安全最重要。在家裏,我一樣好,客人到,讓進屋,請坐好,然後我把茶水倒!
幼:開飯咯、、、
幼:飯桌前,口水掉,讓我來,把菜澆,一會兒,我吃個飽,吃個飽!
幼:停停、、有你這樣招呼客人的嗎?屋裏來客人了應該先讓他們入座,我們才可以坐好。吃飯也不能挑食,客人看到會笑話我們的,不行,這句也該改改!
幼:行!改改,在家裏,我一樣好,客人到,讓進屋,請坐好,讓後我把茶水倒。 幼:開飯了、、、
幼:飯桌前,先坐好,吃飯夾菜有禮貌,不能把菜左右挑。文明禮貌要記牢!
幼:哎?你怎麼不説啦?
幼:不説了,太傷自尊了,禮儀之星太難當啦?
幼:好當、好當。只要我們平時注意自己的一言一行,總有一天會成為禮儀之星的!讓我來幫你吧。
幼:行!
幼:希望小朋友從每一件小事做起,從每一天做起。
合:總有一天禮儀之星就是你!
第五篇:民間文學表演劇本
月餅的來歷
人物:董永兒子兩個同村的小孩吳剛大神三個仙女玉皇大帝
第一幕
字幕起:(哀婉的音樂)話説當年董永與小七恩愛一場,最終天各一方咫尺天涯。相傳,小七離開之前,為董永生下一個孩子,留於世間,自此董永父子相依為命。這一日,恰是舊曆八月十五,董永外出有事,只剩小兒一人在家玩耍、、、、、、(音樂停)
小兒:(從門口入)今天老爸又出去賣燈籠去了,留我一人在家,又沒有人和我一起玩兒,太無聊了。待我出去看看,有沒有什麼好玩兒的。
(同村兩小孩在門的對面,作高興玩耍的樣子,不時發出高興的笑聲。)
小兒:咦,那不是隔壁的張三和李四嗎?我去和他們一起玩兒吧!(高興地向兩小孩兒跑去)張三兒,李四兒,你們在玩兒什麼呢?我們一起玩兒吧!
(兩小孩抬頭看了一眼,露出不快的神態)
張三:(冷冷的説)沒玩什麼。
小兒:(笑嘻嘻地)沒玩什麼還笑得這麼高興啊!
李四:對啊,我們就是笑某些人是山裏來的野孩子,連媽媽都沒有,也不知道的從哪裏蹦出來的呢。
(張三李四大小,小兒低頭難過)
張三:對,我們才不和野孩子玩兒呢。我們去那邊玩兒。 李四:好,我們走。
(張三李四退)
(音樂起,悲涼)
(小兒一人獨自悲傷,淚流不止)
小兒:(邊哭邊説)我不是野孩子,我不是野孩子。我有媽媽,我有媽媽。媽媽,媽媽,你在哪兒啊。(音樂停,小兒掩面哭泣) (吳剛從教室右側後排上)
吳剛:(邊走邊説)哎呀呀,太造孽了,太虐心了。我堂堂八尺男兒都要淚流滿面了。且讓我破例幫他一次吧。也不枉我與小七同事一場。
(吳剛走到小孩兒旁,拉着他的手)
吳剛:小董永啊,快別哭了。我是你吳剛叔叔啊。
小兒:(抬頭,疑惑狀)吳剛叔叔,我不要。我要媽媽,我要媽媽。(又大哭起來)
吳剛:(對觀眾)哎,還是不要小孩兒的好,這,,這多麻煩啊。(對小兒)好好好,別哭了,我帶你去找媽媽好不好。
小兒:(停止哭泣,期待的)真的真的,我真的有媽媽。你真的能帶我找到媽媽。
吳剛:(憐惜的)傻孩子,你當然有媽媽了,而且你媽媽每天都在看着你呢。來,叔叔告訴你怎麼找媽媽。
(小兒靠近吳剛)
(吳剛從身上拿出一雙鞋子)
吳剛:看,這就是飛天鞋,你等到晚上月圓時分穿上它,就可以見到你媽媽了。(説完快速退下)
小兒:(驚喜的)謝謝叔叔,謝謝叔叔。
(小兒拿着鞋子焦急地等待,同時字幕起:經過焦急漫長的等待,太陽終於落山了,圓圓的月亮升了起來。)
第二幕
小兒:(在門口,高興地)月亮終於升起來了,我可以見到媽媽了。(穿好鞋子,瞬間到了門的對面。同時,門對面有三仙女在高興地玩耍,作跳舞狀。桌子上準備好假的蘋果、石榴。板栗、花生、核桃。月餅等道具。音樂起,歡樂的)
小兒:(驚訝的)這是哪兒啊?(四下張望)
(三位仙女簇擁過來)
仙女一:姨外甥來了,歡迎歡迎。
仙女二:快來嚐嚐我們仙界的蘋果、石榴。
仙女一:還有板栗花生核桃。
仙女三:(小兒的母親)(親切的)孩子,你受苦了。是媽媽不好,沒能好好照顧你。媽對不起你。
小兒:(大哭)媽媽,媽媽。
仙女三:孩子,快來嚐嚐媽媽親手做(在好範 文 網搜索更多的文章:)得甜蜜蜜、香噴噴的仙餅。 小兒:(吃了一塊)太好吃了,謝謝媽媽。(高興的) (正當所有人高興的時候,玉皇大帝從教室右側後排上)
玉皇:(嚴肅的,拍着桌子)停、停、停、停。你們都在幹什麼啊?要在造反了嗎?(所有人轉頭看玉皇,害怕狀)還把這凡人孽子帶上天庭,好大的膽子啊!吳剛何在不??
(吳剛從教室左側後排上)
吳剛:參見玉帝,吳剛在。
玉皇:你這逆臣,竟然私自把這凡人小兒戴上天庭,無法無天了。今日朕要罰你去月宮砍伐桂樹,桂樹不斷,你不得回來。哼。。 吳剛:玉帝,吳剛今日所做之事,但求問心無愧。玉帝要罰,臣領命便是。(吳剛退下,生氣狀)
玉帝:(對小兒,呵斥)你過來,即刻把鞋子脱下,我送你回去,以後永遠不得上天。如若再犯,定不輕饒。
(小兒怯怯的把鞋脱下)
(玉帝做施法狀)
仙女三:兒子,兒子。
小兒:(邊向門一側退,邊叫喊)媽媽,媽媽。(小兒退)
玉帝:你們幾個還看什麼,還不快快回去,無法無天了,我還沒老呢。
三仙女:是,父皇。(齊下)
小兒:(好似做了一個夢,突然驚醒)媽媽,媽媽。wo9shi做了一個夢嗎?但為何如此真切。我的媽媽。還有那好吃的仙餅。(退) 字幕起:多年以後,董永的兒子做了大官,便命令轄區內的人民都摹仿着做那種餅子,擺在月亮下,表達對親人的思戀之情。因
這種餅子想一輪圓月,因此叫做月餅。
所有演員上台
獨白:這就是月餅起源的傳説。中秋節是中華民族的傳統節日,月餅是中秋節的代表食物。月餅的起源來自民間傳説,是民間文學中一抹亮麗的色彩。所以,當我們吃着香噴噴的月餅時,不要只想着月餅的美味,也要了解它背後的文化意義。我們不能把中秋節變成了月餅節,我們要傳承的是對親人的濃濃思戀和中華民族的文化積澱。
祝老師和同學們中秋快樂,閤家團圓。
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