如何當好班主任的三點心得總結

一、注重情感價值觀的培養：

1、抓住第一次見學生的時機，向學生傳遞集體意識，大局意識。大家現在是一個集體了，在年級要為1班爭光，在學校要為七年級爭光，在校外要為55爭光。2、在課下與學生聊天的時候、學生學習沒有動力的時候、對學習厭煩長生煩惱的時候，我會利用這些時機培養他們做一個大格局的人。我經常跟他們比喻，煩惱就是鯊魚，它會攪的你不得安寧，只有將內心變成大海，鯊魚自然不足為懼，話説宰相肚裏要回饋社會，學習是我們的助力，我們要藉着55中給我們創造的環境和平台將我們小小的自己變的更加強大，讓我們能幫助更多的人。當然經常還舉例一些歷史名人和當今名人例如馬雲、facebook的創始人夫婦，讓他們感受到這些大格局的人他們做事情的動力和源泉。

二、對家長的鼓勵和爭取：

在月考後的家長會，1班是樓道里最後一個開完的，但是家長們沒有抱怨放的晚，而是紛紛發信息給我覺得這次家長會開的很值。在家長會上我將課任老師們為孩子們付出的辛苦一一舉例，家長們紛紛表示認同，然後結合孩子們的學情給家長們佈置任務，家長們不僅不反感，還非常配合，甚至有的家長告訴我六年都沒管過孩子的學習，開完這次家長會要要好好檢討自己，要做一個負責的好媽媽。

三、與課任的密切配合。

班裏的課任有的經驗尚淺，有的是第一次教均衡化的學生，所以他們認真付出之後卻發現效果不理想的時候，心裏多少會有情緒，這是就需要我這個老班主任出馬了，疏導課任情緒，幫助課任將自己的教學能在孩子們身上落實到位，這也是我定期要做的工作，也是職責所在。