教學祕書個人工作總結

教學祕書個人工作總結

教學祕書工作是高校教學管理工作中的一個重要環節，一名合格的教學祕書是促進提高教學管理水平和人才培養質量的催化劑，本人在學院擔任教學祕書一職工作，現將工作情況總結如下：

一、在思想上，積極向上，與時俱進。

本人作為中共黨員，一直擁護黨的領導，積極學習黨的最新知識理論，按時保質參加學院組織的各類黨員學習活動，積極提交思想彙報，爭做一名合格黨員。

在工作上，不斷的增強自己的大局觀和服務意識，以服務老師，服務學生，做好學院教學管理工作為主旨，愛崗敬業，為學院的教育教學工作貢獻自己的一份力量。

二、在行動上，做好本職工作，不斷提高自己的業務能力。

教學管理工作是學院的建設之本，其重要性不言而喻。在具體的教學管理實操工作中，涉及方方面面，事務繁雜，要求細緻，千里之堤潰於蟻穴。所以，作為教學祕書，在日常的工作中更是需要求真務實，需要在不斷學習積累的過程中，將本職工作精益求精，提高自己的業務能力。

本人日常的教學工作包括：計劃、執行、檢查反饋三個部分。

1、配合學院領導做好每學期的教學計劃制定工作。對照培養方案，核查教學計劃制定的出入，對於專業教學計劃異動情況，及時彙報領導，做好報告調整，並將最終計劃錄入教務系統。本學年總課程數為136門，調整課程數為26門， 全年教學計劃調整率為19.12%。

2、從日常事務開始，做好教學管理的執行工作。

落實教學任務的安排，合理設計教師課表；本學年有教學任務的教師有46人，其中校內外兼職教師有13人，本學年課程有136門。

按時收取各類教學材料，包括：教學大綱、教學日曆、教案、講稿、PPT等，配合領導做好教學材料的檢查工作；

教師因各類情況，不能按要求完成教學任務的，及時上報，做好調停課記錄；除去競賽、校內活動、機房維修等不可抗拒因素，本學年調停課次數為15次，調停課課時為77，全院全年課時總數為15047，調課停課率為0.51%。

學期末，做好下學期的教材徵訂及教師工作量核算工作。本學年徵訂教材兩次，沒有因教學計劃、教師變更出現教材漏報、錯報等現象。在本學年，我院教師承擔的工作量總計為11264.32（折後，幷包括基礎教研室教師），超額定工作量總計4085.65。

做好校級公選課的申報及學生選課工作；做好學院各類競賽報名等統計彙總工作。本學年，我院教師指導參加的學科競賽有三項，參與的指導教師12人，獲獎學生18人，國家級個人獎2項，國家級團體獎2項，省級個人獎13項，省級團體獎1項。

3、配合學院領導，做好教學管理的檢查和反饋工作。

做好開學、期中等教學檢查工作；將檢查結果上報領導，對於教學管理的缺漏，及時調整，做好改進。

組織教師及學生做好評教評學工作；做好各類教學通知的上傳下達及情況通報等工作，如：到課率、評教評學分數。及時將到課率、評教分數公佈給老師，讓老師積極改進授課方法。全年的到課率為82.09%

做好全院教師聽課的檢查及彙總，做好評教分數排名靠後的老師的跟蹤聽課工作。本學年全院教師聽課總數為696節次（本學期統計至期中）。

配合領導，做好學院年終考評及評估檢查等材料收集整理工作。

三、在紀律上，遵紀守法，愛崗敬業。

本人到院工作以來，遵守學院的各項工作制度，不遲到早退，沒有因為個人原因影響工作進度。學院的各位領導和辦公室同仁們，非常友善，在工作上耐心指導、在生活中相互關心。本人也會一如既往的團結同事，以誠待人，尊重學生，以配合好領導、服務好老師和學生作為工作宗旨。

四、不斷優化工作方法，提高工作效率。

教學工作的計劃、落實都屬於常態化的工作，所以，在今後的工作中，我會更注重工作規範和流程管理，做到條理清晰、階段明確。並且在每個工作階段，都要進行審查和反思，及時發現錯誤或不適，立即改正，不斷優化工作方法，提高工作效率。