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教師管理知識總結多篇

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【第1篇】財務管理知識點總結

財務管理重點知識總結

第二部分企業財務管理——第一章 財務管理基礎

考試要求

1.財務管理的含義、內容、目標、職能 2.貨幣時間價值基本原理及其計算

3.投資風險與報酬的關係及風險報酬率的衡量

第一節 財務管理概述

一、財務管理的含義1.企業財務管理

以企業特定財務管理目標為導向,組織財務活動、處理財務關係的價值管理活動,是企業管理的重要組成部分。具體包括四層涵義:1)導向:財務管理目標;

2)對象:財務活動和財務關係;3)核心:價值管理;

4)地位:整個經營管理不可或缺的重要組成部分。2.財務活動

1)資本籌集:通過金融市場和籌資渠道,採用發行股票、發行債券和銀行借款等方式來籌集資本。

2)資本投入:運用所籌集的貨幣資金購置所需要的固定資產和無形資產等長期資產。

3)資本營運:在持續的生產經營過程中,購買材料、商品,不斷調整資本,使資本處於持續的營運狀態。

4)資本回收:按照規定的程序對收入進行分配,本站範文網包括依法納税,補償成本費用,向投資者分配利潤等。

3.財務關係

1)企業與投資者(股東)之間2)企業與債權人之間

3)企業(作為股東)與受資企業之間4)企業(作為債權人)與債務人之間5)企業與税務機關之間6)企業與職工之間

例題1·單項選擇題(2022初)

企業運用貨幣資金購置長期資產所反映的財務活動是( )。a.資本籌集b.資本投入c.資本營運d.資本回收

『正確答案』b

『答案解析』用貨幣資金購置長期資產所反映的財務活動是資本投入活動。

例題2·單項選擇題(2022)

甲公司認購乙公司發行的普通股股票,站在甲公司的角度,該項活動反映的財務關係是( )。a.與投資者之間的財務關係 b.與債權人之間的財務關係 c.與受資者之間的財務關係 d.與債務人之間的財務關係 『正確答案』c

『答案解析』甲公司認購乙公司的股票,所以甲公司是乙公司的股東,乙公司是受資方,反映

的財務關係是企業與受資者之間的關係。

二、財務管理的內容1.籌資管理2.投資管理3.營運管理4.分配管理

例題3·多項選擇題(2022初)

下列各項中,屬於企業財務管理內容的有( )。a.投資決策b.分配股利c.人力資源管理d.產品質量管理e.制定籌資計劃

『正確答案』abe

『答案解析』投資決策屬於投資管理範疇,分配股利屬於分配管理範疇,制定籌資計劃屬於籌

資管理範疇。

三、財務管理目標

1.利潤最大化——利潤代表企業新創造的財富,利潤越多表示財富增加越多,其缺陷在於:1)沒有考慮利潤的獲得時間,即沒有考慮貨幣時間價值;2)沒有考慮獲取利潤與承擔風險的關係;3)沒有考慮所獲利潤與投入資本的關係思想彙報專題。

2.股東財富最大化——以實現股東財富最大為目標。其主要優點有:1)考慮了風險因素;

2)在一定程度上能避免企業短期行為;

3)對上市公司而言,股東財富最大化比較容易量化,便於考核和獎勵。以股東財富最大化作為財務管理目標的缺陷在於:1)通常只適用於上市公司,非上市公司難以應用;

2)股價受眾多因素(外部因素、非正常因素等)影響,不能完全準確反映企業的財務狀況。3.企業價值最大化——以實現企業的價值最大為目標。

企業價值:企業所有者權益和債權****益的市場價值,或是企業所能創造的預計未來現金流量的現值。

企業價值最大化的主要優點有:1)考慮了貨幣時間價值因素;2)考慮了風險與報酬的關係;

3)將企業長期、穩定的發展和持續的獲利能力放在首位,克服企業在追求利潤上的短期行為;4)用價值代替價格,避免了過多外界因素的干擾。以企業價值最大化作為財務管理目標的缺陷在於:

1)過於理論化,不易操作。

2)非上市公司在評估企業資產時,很難做到客觀和準確。

4.相關者利益最大化——在確定財務管理目標時,除股東之外,還需要考慮債權人、企業經營者、客户、供應商、員工、政府等羣體的利益。主要優點有:1)有利於企業長期穩定發展;

2)有利於實現企業經濟效益和社會效益的統一;3)較好地兼顧了各利益主體的利益;4)體現了前瞻性和現實性的統一。四、財務管理的職能

例題4·單項選擇題(2022)

公司財務人員在財務預測的基礎上,按照財務管理目標的要求,採用一定的方法,從備選財務方案中選擇最佳方案。這體現的財務管理職能是( )。a.財務預測b.財務決策c.財務預算d.財務控制

『正確答案』b

『答案解析』財務決策是指公司財務人員在財務預測的基礎上,按照財務管理目標的要求,採

用一定的方法,從備選財務方案中選擇最佳方案。

第二節 貨幣時間價值

一、貨幣時間價值的基本原理貨幣時間價值的相關概念1.貨幣時間價值

貨幣資本經過一定時間的投資和再投資所增加的價值,也稱資本時間價值、現金流量時間價值。2.時間軸

1)以0為起點(表示現在)

2)時間軸上的每一個點代表該期的期末及下期的期初 3.終值與現值

4.複利(利滾利):每經過一個計息

期,將所生的利息加入本金再計利息,如此逐期滾算。

【第2篇】醫院中層幹部管理知識培訓班總結

醫院中層幹部管理知識培訓班總結範文

為全面提高醫院科學化管理水平,更好地適應醫院改革和發展需要,醫院從9月份開始,舉辦了歷時2個月,42學時的中層幹部現代化管理知識培訓,參加人員200人左右,受訓人次1050次。

本次培訓班是在醫院移交,服務功能定位和經營管理體制改變的關鍵時期舉辦的,旨在通過培訓,達到更新觀念、開拓思路、提升領導力和執行力,使醫院管理幹部的基本素質和管理水平與醫院面臨的形勢、承擔的任務以及醫院的改革發展相適應的目的。因此,培訓工作是醫院在特殊時期,狠抓內涵建設,提升自身管理能力,迎接機遇與挑戰的系列舉措之一,是醫院投資未來的重要工程,也是特殊時期醫院獻給全體幹部的最大福利。

此次培訓步驟:一是明確培訓目標,即完成醫院戰略目標的關鍵培訓點為移交後醫院的觀念更新,領導力和執行力的提高。二是根據醫院和員工現狀,明確培訓需求,即將醫院調研情況和專家溝通,確定需求和講授觀點。三是明確培訓對象和相應的培訓內容,即對象為中層幹部,內容為醫改後的政策、形勢、法律法規知識和通識管理知識。四是選擇培訓方式、培訓機構、講師和安排培訓時間,方式為演講式,培訓機構為北京協和醫院繼續教育學院所屬的中國醫院管理經理人俱樂部,講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強培訓管理。專人負責與培訓機構、培訓講師聯繫,提供培訓信息,安排會場,發佈通知,準備培訓教材和設施設備。六是實施培訓效果評價,檢查監督,評教評學,發現問題,及時調整。

本次培訓班的特色是:內容上:層次高,角度廣,觀點新。本次培訓以業界最前沿的觀點和最新的理論為基礎,以北大、清華、鄭大管理領域的專業、權威師資為依託,以emba精要課程為核心,圍繞醫院轉型所面臨的形勢、思想的困惑,觀念的衝突,管理知識的匱乏等問題有針對性地進行衞生管理學、衞生法律法規、衞生經濟學等內容的七個模塊的系統學習,使醫院中層管理人員掌握和了解醫院現代管理知識和管理理論,提高科學決策能力和政策法律水平,促進醫院管理水平的整體提高。形式上:量身定做,直面交流,務實案例。本次培訓的.七個模塊均進行課程前調研訪談,根據醫院情況設置相應課程和講授的內容。同時採用與國內知名醫院管理者深層次交流,直面溝通,現場答疑的方式,採用管理理念與真實案例和成功經驗分享,達到學以致用。管理上:組織有力,管理科學,教學規範。本次培訓中黨委幹部科和各黨支部充分發揮了組織保障作用和先鋒模範作用,嚴格請假程序,組織、協調和解決好受訓人員的工學矛盾,保證了學習人員的出勤率和學習生產兩不誤。教學部門學分制管理和教學評價科學規範,課程安排,教室準備,教材印製,會場佈置周密有序,保證了培訓效果。

評教評學結果:授課總滿意度92.6%,其中以講解的清晰度、教學儀態儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%,內容的實用性和可借鑑性居後滿意度91%。

培訓的出勤、互動和作業綜合情況排序:後勤支部、地段支部、內科二支部、門診支部、醫技支部、外五支部、婦兒支部、多經支部、機關支部和內科一支部。

反饋意見共143條,其中對培訓內容的建議佔65.7%,對教學手段和形式建議佔12.6%,對時間的建議佔13.3%,對培訓對象、授課老師和醫院今後工作的建議8.4%。

對今後培訓內容的建議主要為:管理理念,藝術,心理調整佔21.3%。市場營銷和成功案例佔14%,如何當好科主任、護士長佔13.8%,醫療法律風險防範佔11.7%(以上共佔60%)。服務、人才引進選拔、品牌、藥品管理、醫改、勞動紀律、科研、文化建設等佔40%。

時間建議中要求定期舉辦的佔68.4%。

對教學手段和形式建議中要求結合醫院實際案例分析佔83.3%。

對醫院今後工作建議中要求加強國內外和省內外交流的佔50%,要求各級領導將所學知識落實在具體工作中的佔50%。

下步工作設想:這次培訓主要是管理通識知識,管理理念等方面內容,對象是全體中層幹部,今後一是針對本次培訓提出的建議,結合醫院的具體情況安排專題講座,二是分類指導,按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護士長、職能部門負責人,後勤、社區管理等不同類型的培訓,三是豐富培訓形式,採取走出去,請進來,講座、會議、討論等,力爭使培訓工作符合醫院實際情況,跟上醫院發展步伐,起到觀念引導,思想先行的作用和提高管理幹部個人素質、推動醫院整體管理水平進步的目的。

【第3篇】管理知識培訓學習總結

濱海集團本着培養自我管理人員的目標,為公司員工組織了《高效管理者的能力修煉》培訓活動,參加這次培訓活動是提升自身素質和管理能力的一次機會,在學習中,我深深體會到管理能力的不足與缺陷,並總結了一些心得,在此和大家分享一下。

一、合理有效的利用時間

鍾老師通過上海出租車司機臧勤的採訪視頻告訴我們如何的有效合理的利用時間,其實我們可以主動的安排時間,切合實際綜合考慮,是可以將很多忽略的時間合理化高效化的利用的。這就使我想到了實際工作中,我們可以通過在不相互制約的情況下,進行不同工種、合理人數的流水作業、分段施工、交叉作業等,合理安排施工,不但提高工作效率、提前工期,而且節約各項費用,減少成本,擴大效益。

二、提升執行管理能力

通過學校知道了執行管控能力主要有四步:第一步,佈置工作要遵循結果導向;第二步,責任要具體到人;第三步,定期或者不定期的檢查;第四步,隨時的獎懲。

在實際工作中,有很多時候都是工作或任務佈置了,但是結果總是不盡人意,由於建築工程中,工種多、人數多,造成有的時候不能逐人交底或交底後實際工作不能逐人控制檢查,從而造成控制某人或者班組時,其他人或者班組還是會出現些許問題,最後的工作還是不能100%完美,但是通過培訓後我學習到,工作要責任到人,且在巡檢的時候要即時的獎懲,才能提升執行管控能力,提高工程質量。

三、高效會議能力提升

在實際工作中,要開很多會,生產會、班前會、安全交底會、周例會等等,有的時候會議時間很長,但是效果不佳,而且會議紀律保持的也不是很好,造成了會議效率很低。通過培訓後,發現很多問題可以更好的避免,也可以找到很多解決的方法,感覺收穫良多。

高效會議有以下幾個關鍵:1、會議時間;2、參與者;3、會議紀律;4、會議目的;5、分配任務與總結。掌握以上幾點可以有效提高會議效率,並且在會議中避免出現以下幾點:人身攻擊、離題、爭議、抱怨、掙功諉過、獨顯發言、短話長説等。

控制並注意以上幾點會議要點就成功了嗎?我們很多時候以為會議很成功,其實沒有,學習後發現我們往往都忽略了最重要的環節,那就是會後追蹤,會議中規定的或者佈置的任務是否完成,結果怎樣,是否安佈置的方案或者交底等進行的,如果是在工期緊張的情況下人員是否滿足,所有技術工人是否全部是技術大工,每人每天完成的是否全部是合格產品等等,這些都是最後的結果,不是會議過程中可以控制的,都是需要會後追蹤才能完成並會議的最後結果。

以上就是我此次培訓過程中的收穫,希望在以後的工作中可以把自己所學的知識運用起來,為自己的工作成果創造更好的條件與過程,為自己承擔的崗位負起全部的責任。

【第4篇】學習現代管理知識工作總結

一年來,我們遵照縣委xx屆七次全委會議精神,依據《柞水縣幹部學現代管理知識XX-XX年五年規劃》和《柞水縣幹部學現代管理知識XX年實施意見》的要求,緊密結合本鄉實際,開展了在幹部中學政治理論、經濟知識、行政管理、法律法規、黨風廉政、專業技能知識等活動,在全鄉營造了全民學習,終身學習,自覺學習,幹事創業的良好氛圍,學習活動初見成效。現將一年來的工作總結如下:

一、學習目的明確,成效顯著

一年來,我鄉始終將幹部學習現代管理知識作為提高全鄉整體素質、整體工作水平,引領和推動經濟社會快速發展的突破口,改變羣眾觀念,解放思想、槍抓機遇,樹立在北線率先突破發展啟動器,始終堅持“四個一”的要求,不斷提高幹部現實工作能力和水平。

1、堅持發展第一,引領科學發展的能力提高。始終抓住發展這個黨執政興國的第一要務,對黨員幹部履行職責提出嚴格要求,把抓發展作為最大的政治責任。有力促進了全鄉經濟社會的發展面貌的改變,羣眾生活的改善。

2、堅持穩定第一,構建和諧社會的能力提高。牢固樹立“第一要務抓發展,第一責任保穩定”的思想,圍繞建設“平安馬家台”、“和諧馬家台”嚴格落實維護穩定責任制,切實關心羣眾疾苦,尊重羣眾意願,維護羣眾利益,增進羣眾福祉,不斷提高化解矛盾、處理複雜問題的能力,做到以發展求和諧,以和諧促發展。

3、堅持團結第一,合作共事的能力提高。團結出凝聚力,出戰鬥力,生產力。團結是我們各項事業取得勝利的根本保證。通過學習和工作,使全體幹部認識到了團結是一種覺悟、是一種責任、是一種能力、是一種修養,集中體現了個人素質、工作水平和精神境界。每個幹部都能以黨和人民事業為重、以發展的大局為重,倍加珍惜團結,自覺加強團結,真正把心思用在幹事上,團結幹事、合作共事的能力提高。

4、堅持廉潔第一,拒腐防變的能力提高。全體幹部都能堅持廉潔第一,以勤為本、以儉修身、以德律己,做到既幹事又幹淨,既能幹成事又不出事,決不能做“一失足成千古恨”的事。

二、完善機制,搭建平台,着力推進學習不斷深入

1、落實領導責任,確保學習成效。縣委開展建設學習型社會動員會後,鄉上成立了由黨委副書記、紀委書記、政法書記任組長,由副鄉長、黨政辦主任任副組長,財政所、農林水牧中心、文化廣電中心、婦聯會、司法、教育專幹等部門負責人為成員的建設學習型社會領導組織。同時,成立了建設學習型社會辦公室,辦公室設在黨政辦,抽調專人辦公。各村、各單位相應成立了組織機構,以正式文件上報下發。明確了責任人,鄉、村單位都有學習輔導員。定期或不定期召開各種會議和工作安排部署彙報會,根據活動的開展情況,及時研究解決建設學習型社會活動中的新矛盾和新問題。

2、深入宣傳動員,營造學習氛圍。為了使廣大黨員幹部及羣眾明確建設學習型社會的指導思想、總體目標和任務要求,一是層層召開會議,傳達貫徹縣委《決定》精神。年初幹部作風紀律整頓會,把建設學習型社會作為主要內容,二月二十八召開了鄉、村、組三級幹部參加的開展建設學習型社會動員會,各村在今年第一個民主議事日和黨員承諾大會上就開展建設學習型社會作進一步動員。一年來,召開黨委會6次,鄉、村幹部會18次,黨員會5場次,羣眾會71場次。二是利用各種宣傳陣地,積極營造建設學習型社會氛圍。辦板報28期4面,製作噴繪標語4條,刷寫臨時性標語178條,辦學習專欄4期,黨員幹部每人寫心得體會69篇,印發學習宣傳資料3500份,廣播電視中心利用廣播宣傳近24小時,外出參觀學習2場次,通過形式多樣的宣傳發動,統一了幹部羣眾的思想認識,提高了幹部羣眾的學習熱情。三是明確了當年的目標。鄉機關各單位、村級組織都根據縣、鄉要求分別制定了五年規劃和當年的學習規劃,明確了學習目標。全鄉每個家庭都圍繞學習掌握一至二門實用技術的目標,制定了一份家庭學習計劃和保證。全體黨員圍繞學政治理論、學市場經濟知識、學習實用技術帶頭制定了學習計劃。鄉機關全體幹部結合部門的實際情況制定了個人的五年規劃和當年的學習計劃,目前全體幹部人均完成學習心得體會兩篇,抄寫學習筆記1.2萬字,全鄉形成了你追我趕不甘落後的學習氣氛。

3、健全學習硬件設施,建立學習機制。1年來,向上多方面爭取資金,努力完善學習環境,鄉、村黨員活動室、農技校都配備了電教設備,做到了職能兼併,整活了教育資源。鄉機關設立了學習園地,將收上來幹部的學習心得體會掛在上面,進行學習交流,供大家共同學習提高。同時,全鄉新建四個村級組織的農技校和黨員活動室,正在復健鄉活動文化站,為了完善學習條件和環境,鄉上配備電腦6台,學習桌椅25套,建立了黨委中心學習活動室、鄉業餘黨

校、職工幹部農民技術學校和職工之家。

在硬件設施建設的同時,堅持利益導向,建立健全長效學習機制,完善考核考評機制。一是建立健全長效學習制度。黨委中心學習組堅持每月學習不少於3次,每次集體學習不少於2小時,每月都確定了學習重點和內容。並確定每週一為集體學習日,每次學習不少於兩小時;個人每天堅持一小時自學,全年學習時間不少於200小時,個人學習筆記不少於2萬字。鄉上制定了幹部黨員學習教育培訓計劃,使學習逐步形成經常化、制度化、規範化。二是建立了學習考勤、考核、獎懲制度,對各部門、各單位和幹部羣眾學習情況進行量化考核。把“五學”同年終考核、個人利益掛鈎,同考核、同獎懲。三是細化建設學習型社會各項任務,將確定的XX年建設學習型社會工作任務按季度分解,按月實施,使建設學習型社會長期有計劃,短期有目標,人人肩上有任務,個個身上有壓力,確保目標任務完成。4、搭建學習載體,注重學習效果。一年來緊密結合工作實際,注重開展建設學習型社會活動與社會主義新農村建設結合,與第三批保持共產黨員先進性教育結合,與創建“平安馬台”相結合,與開展“商山深處黨旗紅”主題活動結合,與農村工作結合,不斷創新學習形式。鄉上組建了由黨政辦牽頭組織的農村政策宣傳組;農林水牧中心牽頭組織的農林技術推廣組;經發辦和扶貧中心組織的新農村建設組;司法所綜治辦組織的法律法規宣傳組等各種學習型組織。年初把學習貫徹落實中央xx屆五次全會、中央“一號文件”和縣委xx屆七次全會、十六次黨代會的精神作為宣傳重點,印發宣傳材料3500份,召開會議宣講18場次,使幹部羣眾對黨的農村政策有了明確的認識。在農民實用技術培訓中,積極開展各類實用技術培訓,一是請縣畜產局農藝師來鄉培訓畜禽疾病防治知識和動物防疫知識,請縣林特局科技人員來鄉進行板慄、核桃科管知識培訓講座。還把幹部羣眾組織到鳳鎮參觀學習沼氣和中藥材種植技術。有21名農村青年參加市技校舉辦的技能培訓,5名幹部參加縣內培訓,31人到縣科技示範園、示範基地參觀學習。提高了幹部和羣眾科技知識和水平,高質量的板栗科管2100畝,示範種植中藥材30畝,發展沼氣80户,為農民增收和村容村貌改變奠定了基礎。以開展平安創建為抓手,在全鄉開展全民學法活動,以治安處罰法實施為契機,結合農村山林界畔糾紛多發的實際,集中對治安處罰法和土地承包法進行了宣傳,開展送法下鄉活動,共印發資料3500份,宣講27場次,提高了羣眾的知法、懂法、守法意識,團結和諧穩定發展的局面已經成。

經過一年來紮實開展幹部學現代管理活動,我鄉的學教活動取得了一定的成效,整體水平與素質得到了明顯的提高,但與兄弟鄉鎮及上級的要求還有一定的差距,在今後進一步創建學習型社會的活動中,我們將把學習的內容、範圍、組織形式、載體等方面做為中心內容加以完善和改進,使我鄉在構建學習型社會的各方面不斷取得新的成效。

【第5篇】2022年醫院感染管理知識培訓總結

醫院感染管理知識培訓總結

今年我院感染管理知識培訓學習的計劃任務基本上已完成,具體情況如下;

一、醫生組培訓:今年我們以醫院感染診斷,職業防護為重點,以培訓後考核情況看,對醫院感染診斷的認識和了解有所提高。特別是院內感染的暴發和流行的概念能一改過去的模糊概念,到現在每個臨牀醫生能對此定義有一定的理論概念。其他的臨牀醫師對導管評估也有所進行,評估率升高。

二、護士:從考核(考試)和答題情況看,新護士對院感知識瞭解和熟悉程度較淺薄,所以筆試分數普遍較低,根據這一情況,我們院感科除了向有關護士長反映,要求各病區加強院感知識的晨間提問,平時我們院感科抽查時,給予口頭提問回答。

三、工勤人員:今年我們重點以消毒隔離、廢物管理、職業防護為重點,從培訓情況看,工勤人員對院感知識培訓較重視,出勤率最高,幾乎無缺勤,考核情況也較好。

醫院感染基礎知識培訓總結

為進一步加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療質量,保證醫療安全,我院於20xx年6月5日14:30時在醫院二樓會議室舉行醫院感染管理知識職業風險與防護、醫務人員的手衞生、醫療廢物管理等方面的培訓。旨在提高我院全體醫務人員安全防範意識。全院醫務人員全部參加培訓。

通過培訓,全院職工掌握了相關知識,尤其臨牀科室的醫務人員深刻體會到發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重的不良影響。真正樹立“我的安全我負責;病人的安全我有責;醫院的安全我盡責”的大局意識,

為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。培訓後,按要求掌握所有的知識,並組織進行了考試,全院醫務人員考試合格,並在以後的質量督查中隨機抽答。

【第6篇】安全管理知識培訓總結

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

安全知識培訓小結一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、項目部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工項目部安全責任人、船長培訓率達到98%。

安全知識培訓小結二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火防盜救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

安全知識培訓小結三、嚴格考核,獎懲分明? 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鈎,並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

安全知識培訓小結四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業健康責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

安全知識培訓小結五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖説做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及項目經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新台階。

【第7篇】管理知識培訓的學習總結

管理知識培訓的學習總結

xx集團本着培養自我管理人員的目標,為公司員工組織了《高效管理者的能力修煉》培訓活動,參加這次培訓活動是提升自身素質和管理能力的一次機會,在學習中,我深深體會到管理能力的不足與缺陷,並總結了一些心得,在此和大家分享一下。

一、合理有效的利用時間。

鍾老師通過上海出租車司機臧勤的採訪視頻告訴我們如何的有效合理的利用時間,其實我們可以主動的安排時間,切合實際綜合考慮,是可以將很多忽略的時間合理化高效化的利用的。這就使我想到了實際工作中,我們可以通過在不相互制約的情況下,進行不同工種、合理人數的流水作業、分段施工、交叉作業等,合理安排施工,不但提高工作效率、提前工期,而且節約各項費用,減少成本,擴大效益。

二、提升執行管理能力。

通過學校知道了執行管控能力主要有四步:第一步,佈置工作要遵循結果導向;第二步,責任要具體到人;第三步,定期或者不定期的檢查;第四步,隨時的`獎懲。

在實際工作中,有很多時候都是工作或任務佈置了,但是結果總是不盡人意,由於建築工程中,工種多、人數多,造成有的時候不能逐人交底或交底後實際工作不能逐人控制檢查,從而造成控制某人或者班組時,其他人或者班組還是會出現些許問題,最後的工作還是不能100%完美,但是通過培訓後我學習到,工作要責任到人,且在巡檢的時候要即時的獎懲,才能提升執行管控能力,提高工程質量。

三、高效會議能力提升。

在實際工作中,要開很多會,生產會、班前會、安全交底會、周例會等等,有的時候會議時間很長,但是效果不佳,而且會議紀律保持的也不是很好,造成了會議效率很低。通過培訓後,發現很多問題可以更好的避免,也可以找到很多解決的方法,感覺收穫良多。

高效會議有以下幾個關鍵:

1、會議時間;

2、參與者;

3、會議紀律;

4、會議目的;

5、分配任務與總結。

掌握以上幾點可以有效提高會議效率,並且在會議中避免出現以下幾點:人身攻擊、離題、爭議、抱怨、掙功諉過、獨顯發言、短話長説等。

控制並注意以上幾點會議要點就成功了嗎?我們很多時候以為會議很成功,其實沒有,學習後發現我們往往都忽略了最重要的環節,那就是會後追蹤,會議中規定的或者佈置的任務是否完成,結果怎樣,是否安佈置的方案或者交底等進行的,如果是在工期緊張的情況下人員是否滿足,所有技術工人是否全部是技術大工,每人每天完成的是否全部是合格產品等等,這些都是最後的結果,不是會議過程中可以控制的,都是需要會後追蹤才能完成並會議的最後結果。

以上就是我此次培訓過程中的收穫,希望在以後的工作中可以把自己所學的知識運用起來,為自己的工作成果創造更好的條件與過程,為自己承擔的崗位負起全部的責任。

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