體育活動：靈活的身體

活動目標：

1. 根據口令、音樂複習之前學過的內容；

學習/複習新學內容，複習：我的小胳膊、鞏固識別上下左右。

活動過程：

一、熱身練習：幼兒自行選出小裁判進行熱身練習。

二、基礎訓練：組織幼兒先進行前期的基礎訓練。大長腿、小短腿、側壓腿、跪地胸貼等基礎動作訓練

三、學習/複習腹部力量練習。

1. 請有一定能力的小朋友進行示範，講明動作要點：低頭/手抱肩/腿伸直。

2. 組織幼兒進行集體訓練，並對動作不標準的幼兒進行改正和調整。

3. 配上音樂讓幼兒跟隨音樂一起練習。

四、收尾訓練：組織幼兒兩人一組仰卧起坐訓練，一組10個，每人一組，做完後讓幼兒嘗試自己起

五、反思：大部分幼兒都能夠跟着音樂一起律動，但是由於環境的陌生有個別幼兒還是比較拘謹放不開，合理運用情境教學法，是一個非常有效的手段。情境教學法的核心在於激發學生的.情感，激發學生的表現慾望，將情感、言語、行為融為一體。