《大學計算機基礎》課程實驗教學大綱

《大學計算機基礎》課程實驗教學大綱

一、實驗類別：公共基礎實驗 課程性質：必修 課程學分：4

二、實驗總學時：38

三、應開實驗個數：5必開實驗個數：5選開實驗個數：0

四、適用專業：非計算機專業本科（醫、經、管、法類）

五、考核方式：平時作業

六、實驗成績評定方法：實驗成績主要從實際操作結果和實驗報告兩個方面進行評定，如果一個實驗不需要寫實驗報告，則該實驗的成績全部由實際操作結果來體現（佔100%）；如果一個實驗需要寫實驗報告，則該實驗的成績由實際操作結果佔80%，實驗報告佔20%構成。根據本課程的特點，實際操作結果主要是指學生實際最終完成的電子文檔，對操作過程則不予評分；實驗報告也採用電子文檔的形式。

七、實驗成績占課程總成績比例：50%

八、實驗教材或自編指導書：《Internet及多媒體應用實驗指導》

九、實驗項目彙總表：

實驗一文檔的排版

學時：6

（一）實驗類型：設計性

（二）實驗目的：

1．掌握格式的設置；

2．掌握複雜表格的製作；

3．掌握長文檔的編輯和目錄生成的方法。

（三）實驗內容：

1．複雜表格的製作；

2．在大綱視圖下對文檔進行編輯；

3．設置樣式和各級標題級標題；

4．設置圖片題注和交叉引用；

5．長文檔目錄的生成；

6．文檔的審閲和修訂。

（四）要求：必開

（五）每組人數：1

（六）主要儀器設備及台套數：與因特網連接的微型計算機，1610套。

（七）所在實驗室：信息技術實驗教學中心

實驗二數字圖像處理

學時：8

（一）實驗類型：設計性

（二）實驗目的：

1．掌握對圖像進行編輯處理的方法。

2．掌握網頁圖像切片方法。

3．具備應用圖像製作和動畫製作軟件創作圖像作品和動畫作品的能力。

（三）實驗內容：

1．使用圖像製作軟件對圖像進行編輯處理。

2．優化網頁圖像和網頁圖像切片。

3．利用動畫面板製作GIF動畫。

4．使用動畫製作軟件製作簡單動畫。

（四）要求：必開

（五）每組人數：1

（六）主要儀器設備及台套數：與因特網連接的微型計算機，1610套。

（七）所在實驗室：信息技術實驗教學中心

實驗三動畫製作

學時：8

（一）實驗類型：設計性

（二）實驗目的：

1．掌握Flash中各種工具的使用和文件的操作。

2．掌握Flash元件、實例的概念及創建方法，理解遮罩的原理。

3．掌握補間動畫、補間形狀和遮罩動畫的製作。

4．掌握使用Flash進行簡單作品創作的方法。

（三）實驗內容：

1．使用工具繪畫製作咖啡杯

2. 製作補間動畫、補間形狀和遮罩動畫

3．使用Flash進行簡單作品創作。

（四）要 求：必修

（五）每組人數：1

（六）主要儀器設備及配套數：與因特網連接的微型計算機，1610套。

（七）所在實驗室：信息技術實驗教學中心

實驗四HTML和CSS

學時：2

（一）實驗類型：驗證性

（二）實驗目的：

1．掌握HTML的語法規範，掌握常用的HTML語言標記。

2．學會使用HTML語言標記製作簡單網頁。

3．學會將其它格式的文檔轉換成HTML格式的文檔。

4．瞭解CSS的基本格式和定義方法。

（三）實驗內容：

1．使用記事本建立一個具有基本結構標記的HTML文件，

2．修改HTML文件，實現圖片、文字移動，播放音樂，插入鏈接和當前日期等效果。

3．使用內部樣式表設置格式和效果

4．使用外部樣式表設置格式和效果

（四）要求：必開

（五）每組人數：1

（六）主要儀器設備及配套數：與因特網連接的微型計算機，1610套。

（七）所在實驗室：信息技術實驗教學中心

實驗五主題網站建設

學時：14

（一）實驗類型：綜合性

（二）實驗目的：

1．掌握網站設計的基本原則和基本流程。

2．掌握一種網頁製作工具Adobe Dreamweaver。

3．掌握用CSS樣式美化網頁、Java Script添加網頁特效的方法。

（三）實驗內容：

1．在Dreamweaver中打開HTML文檔，切換到代碼視圖，瞭解HTML標記的使用方法；

2．運用網頁製作工具製作一個小型的主題網站。包含15個以上的頁面。要求內容豐富，圖文並茂，色彩搭配合理，頁面風格統一，具有網站的整體性。

3．網站中要加入圖片、動畫、聲音、背景；加入超級鏈接；加入表單；使用表格進行版面佈局設計、網頁的動態效果設計、網頁導航設計、使用框架組織網頁、網頁的總體美化和發佈。

（四）要求：必開

（五）每組人數：1

（六）主要儀器設備及台套數：與因特網連接的微型計算機，1610套。

（七）所在實驗室：信息技術實驗教學中心