2020-2021學年度第一學期個人工作計劃

2020-2021學年度第一學期個人工作計劃

2020－2021學年度第一學期已經開始了，在新課程改革的潮流下，我作為體育教師，在一個學年的體育教學實踐中，我們深深得體回到了 “嚴謹求真，團結奮進”的校風、校訓，遵循“讓優秀成為一種習慣，把孩子變成愛學習的天使”的教學作風，工作中實事求是。為了更好的做好本職工作，提高教育教學水平，特將本學年工作計劃如下：

一、政治思想方面：

堅持四項基本原則，認真學習習近平的“立德樹人”思想內容，堅持黨的領導、政策、方針路線。明確教育教學方向，把“創造學習工程”認真落到實處，更新觀念，提高思想覺悟，服從各級領導的安排，團結同事，將政治教育融入到課堂教學中。

二、教學方面：

堅持教書育人的原則，認真備課上課，教學中做到以教師為主體，學生為主導的教育方針，多與學生交流――“教師即學生，學生即教師”，大膽深度改革。“不求人人成功，但求人人進步”研究新課程標準，轉變教學觀念，探求新的教學模式，使學生在輕鬆愉快的環境中上好體育課，吃透教材，教學過程中克服傳統觀念，充分發揮學生的想像力，鍛鍊學生的觀察力，以及創造力使學生全面發展，使自己的教學水平不斷提高，保證質量的完成教學任務。

三、教師自身建設

利用教學空閒時間不斷提高自身的業務水平等專業素養，大練教學基本功，學習多媒體課件的製作。

四、作為體育教師，我們要以身作則，帶領學生積極參加鍛鍊，隊伍中樹立良好的作風，使鍛鍊風氣濃厚，做好學生思想工作，加強與家長之間的交流與配合，認真執行學校的規章制度，爭取體育運動會中取得優異的成績。

在今後的工作中我們將以更大的熱情投入到體育教育工作中，使自己的各方面素質和成績有進一步的提高。

五、教學反思：體育遊戲化，才能增加體育教學興趣感師生共同參與活動，才能提高體育教學積極性。今後要不斷提高業務水平。一個好的體育老師不能只上一節好的體育課,要隨時讓學生體驗上體育課的樂趣,每堂課都有新感受,喜歡上體育課。第一次上課做《老鷹捉小雞》的遊戲學生會很感興趣,第二次也許也很感興趣,那第三次呢,第四次呢,若干年後呢。社會在進步,教育教學在創新,依舊是原來的知識和方法學生學久了會感到疲倦,厭煩。只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使快樂體育真正快樂起來。