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中學九年級第二學期工作計劃

中學九年級第二學期工作計劃

中學九年級第二學期工作計劃

中學九年級第二學期工作計劃

(2022年2月)

一、指導思想

堅持以人為本,堅持質量第一。以培養學生良好的綜合素質、2022會考考進前10名為總目標。從加強日常教學管理入手,強化學生良好的行為習慣、學習習慣,培養責任心、培養自主學習的能力。

二、組織機構

我校成立了漣水縣實驗中學畢業班工作領導小組,周海峯校長任組長,朱進軍,薛中宏,許良飛,周舟任副組長,教學發展中心程蓉美主任,教研發展中心朱井華主任,學生髮展中心汪紅軍主任為業務指導,九年級級部為直接管理的堅強團隊。

三、工作目標

1.強化學生的“會考意識”(即;勤奮意識、競爭意識、時間意識、總分意識),提高學生的綜合素質,力爭九年級第一次統測和第二次統測和最後的會考,在總均分、合格率、優秀率等指標上有所突破,總均分進入全縣前1 0名

2.加強常規教育,細化常規管理工作,在學期終,學生德育考核中,優良率達40%,後進生轉化率達80%。

3.通過開展各項活動,參加各類競賽,激發學生學習熱情,培養良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,提高學習積極性,從而進一步拉動各科成績的提高。

4.在教師中增強愛崗敬業精神和服務意識的培養,推進優化培優補差工作,精誠合作競爭進取,形成健康向上,積極進取,能吃苦,講奉獻,有戰鬥力的教師團隊。

四、工作要點及措施

1.級部具體工作

(1)每天進行教學方面一項抽查:可以是當堂教案,可以是多媒體使用情況,可以是當堂作業完成情況,可以是當天作業佈置批改情況,也可以組團聽課。

(2)每週進行一次周測,備課組必須按時將試卷制好、試卷批閲完,成績錄好,交級部評分,以便查找不足,開展下一階段的教學工作。

(3)每週組織聽課,任課老師不少於一節,行政人員不少於2節,及時評課,學習優點,指出不足,取長補短。

(4)每月進行一次月抽測,及時評定成績,查找問題,便於有的放矢的進行教學。

(5)每月進行一次教學月查,及時公佈檢查情況,與績效掛鈎,實行獎懲。

(6)組織九年級教師做題競賽,每次學生考試,教師與學生同做一張試卷,提高教師解題能力。

(7)根據上級對會考的獎懲方案,制定《2022屆漣水縣實驗中學會考獎懲方案》

(8)制定“提優補差計劃”,確保優生更優,差生補短,中等生上升的目的。

(9)調整課務,為了強化三項小會考訓練,提高其滿分率、均分率,本學期開學,我們準備調整了課表,每週將語文拿出一節,給體育,數學拿出一節給英語,進行英語口語、聽力過關測試。微機利用中午訓練,下午大課間進行體育訓練,藝術進行模擬考試等,以較短的時間,爭取優異的成績。

(10)違紀生排查工作,確保班級秩序穩定。

(11)每週一次文明教室、文明寢室評比活動。

(12)舉行九年級年級會考“百日誓師”活動,激發學生衝刺會考的熱情。

(13)舉行法制講座,增強法制觀念。

(14)每月一次宿舍衞生打掃除,清除衞生死角。

(15)每月一次安全、紀律訓導,穩定學生秩序。

(16)每月突擊檢查違禁品檢查及儀容儀表、學生證、校服。

2.教師管理工作

(1)抓好本年級組教師思想建設,調動全組教師“教書育人”的積極性。通過分析和學習,讓全體教師看清形勢,明白肩上擔子的分量,明確學校交給我們的教學工作任務,感受到校領導對九年級年級的期望,增強了工作緊迫感和危機意識;

(2)工作中要求每位教師全身心撲在工作上,化壓力為動力,樹立會考意識、目標意識和質量意識,明確只有立足本職崗位,奮力拼搏,全身心地投入到教育教學工作中來,盡責盡心,認真做好教學和管理工作,本着對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神,只有做細做實各項工作,才能在平實的工作中創佳績。弘揚奉獻精神,圍繞課堂質量、複習效率,紮紮實實、腳踏實地的做好九年級各項教育教學工作,確保九年級教學嚴而有序,教學質量穩步提高,力爭在2022年會考中實現新的輝煌。

(3)在加強對平時上下班和工作期間紀律制度管理的同時,要求教師團結互助,優勢互補,新老教師結成對子,發揮整體優勢,樹立全年級一盤棋思想,精誠團結,同心協力。不同學科之間能注意協調,在有效的教學時間上不衝突,在學科教學上相互鼓勵、相互借鑑,同科教學做到“齊步走,共提高”。

(4)加強班主任隊伍建設。首先多組織班主任加強學習交流,不斷提高班主任的思想認識和業務水平。第二,要求班主任做到“身體力行”,做好學生的榜樣帶頭作用。第三,要求班主任工作做到“五勤”:勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。第四,要求班主任要經常深入到學生中去,和學生多交流多溝通,將學生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態。

(5)組織畢業班教師到名校學習、取經,請縣教研室領導、專家來校講學,切實提高課堂教學效益,

3.教學管理工作總要求

(1)研究與交流:加強研究學習和交流,轉變教學觀念,積極探索新課程教學的課堂模式,努力提高課堂效益。具體做法①細心研究往年會考試題,揣摩會考最新動態,隨時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點,做到緊跟會考步伐。給每為老師發一本2022年江蘇省13市的會考試卷集,要求在一個月內全部做完,年級組檢查。在以後的集體備課中,每週集體研究一份會考試卷。②認真學習《會考考綱》和《新課程標準》,把握課程標準,落實教學目標,並以文、理科為單位積極開展交流研討活動。③保持與市、區內兄弟學校的聯繫和交流,及時瞭解掌握最新信息和考試動向,確保不走彎路,提高教與學的高效性。④根據會考的改革趨勢,各年級組開展命題研究和比賽活動。

(2)集體備課與手寫教案相結合:堅持集體備課制度,按照學校要求做到定時間、定地點、定主備人,保留好復備的材料和痕跡,年級組每兩週檢查一次。另外各學科還要做到“三統一”,統一要求、統一進度、統一考查。沒進入過九年級教學的教師要先聽課後上課,並做到多聽老教師的課,多請教、多問、多琢磨,多做會考題。另外各備課組長要做好本學科的教學安排,一定要有計劃,有側重的安排好個階段的教學內容,把握好方向,並多與備課組老師充分交流,發揮集體的智慧,打好團體戰。

(3)高效上課:始終堅持以課堂為主陣地,積極實踐“融學課堂”的教學模式,充分發揮學生的主體性和主觀能動性,學生自主、探究學習時間不少於20分鐘。教學過程中既要有基礎知識的落實,還要注重能力的培養,方法的指導。做到“四精”即精選、精講、精練、精評。精講指講重點,難點要有落實重點,簡化難點的過程,同時瞭解學生的疑點,對學生不清楚的問題要找出癥結,有進行分析解決的過程。對於拔高知識要重視靈活應用,形成技能,形成能力的過程。精心選擇練習題和測試題,使每一道練習題都起到應有的作用。另外更加積極有效地推行分層教學,實行因材施教。擬在第一次統測後開展一次九年級高效複習教學課大比武活動。

(4)作業、練習和檢測:①各學科嚴格按照學校教學常規地要求做好作業地分類、分層工作。②確保所編作業的質量和數量,開放性、探究性或聯繫生活實際的題目不少於20%。③堅持“指導性作業”與“指令性作業”相結合。④做好作業的及批及評工作,做到有發必收,有收必看,有看必改,有該必評,有評必補。對共性的問題要在課上及時講解,個性的問題儘量面改。⑤做好各科每兩週一次的單元檢測評價工作。做到認真出卷、及時批改,並做好記錄和分析。⑥做好作業的面批工作,要求每個學生每週至少得到老師的一次面批的機會,重點學生爭取天天面批。

(5)考試結果的分析:每次考試,要分別以學科組和班級為單位,從學科整體水平分析得失,找到學生丟分原因,制定下一步改進的措施,各班針對不同層次的學生,分析其成績下滑的癥結所在,以及針對學生上升的空間,制定提高的措施。班主任列出偏科生名單,教學組列出有潛力學生名單,制定補救措施,做到人人有計劃,生生有落實。年級要適時表揚和獎勵進度的學生和班級。

(6)培優補差工作:尖子生的培養及總體水平的提高,關係到學校的聲譽,關係到來年的招生,關係到為高中部輸送更多優質的生源。所以培優補差工作是今年教學工作的重點工作。開學初,組建四個特色班,選撥經驗豐富的教師擔任,從年級中挑選前200名分到這四個班,在上課進度,難度上與普通班區別開來,用不同的練習,用不同的教案施教。補差工作採用開學初年級組根據上學期期末考試成績選擇出補差對象,分配給各班任課教師,由任課教師利用自習課時間或其它時間進行補差,年級組在一統後對補差進行評價考核,考核結果學期考核相聯繫。③每月至少召開一次培補補差學生座談會,及時反饋輔導情況和效果,加強監控。

本學期是九年級會考的關鍵時期,2022年我校會考的輝煌與否,關鍵看我們的行動,只要我們嚴格按計劃辦事,真正沉下去搞教學,我校2022年會考必將輝煌!

具體工作安排

二月份

1.開學常規教育,學習學校和班級各項規章制度,對學生進行常規教育,進行儀容儀表檢查

2.舉辦“新學期,新氣象”為主題的黑板報評比活動。

3.開學安全教育主題班會

4.召開班長、學習委員、兩語課代表會議。

5.舉行“寒假自律之星”評比表彰活動

6.檢查教案和作業批改情況,檢查學樂雲的使用

7 .做好疫情防控工作。

三月份

舉行會考100天倒計時動員大會

制定九年級複習教案樣式及課堂流程。

九年級優生輔導(計劃週六下午返校上課)

九年級級部舉行階段性監測。

組織全體教學人員深入畢業班隨堂聽課。

九年級體育、口語聽力、微機等小會考訓練,邊練邊考,薄弱同學要強化訓練,班主任與體育老師跟班記錄。

開展主題教育:勵志教育

準備階段性測試

全面落實導師制。

四月份

1. 準備縣統測,強化語數英學科,中午進行小題狂做。

2. 組織期中測試

3. 參加學科研討會。

4. 舉行學科專項檢查。

5. 九年級藝術、體育、口語模擬測試。

五月份

1.檢查九年級優生輔導情況,召開優生會議

2.九年級畢業班調整晚自習,面批作業。

3.組織參加口語、體育等小會考

4.組織志願填報工作。

5.進行縣第二次模擬考試

6.開展勵志演講活動(會考倒計時50天)

7.制定職校招生方案並簽訂責任狀。

六月份

1.組織參加2022年會考

2.制定會考期間工作安排表。

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