學校選舉工作報告多篇

【第1篇】學校黨支部換屆選舉工作報告

各位黨員：

根據黨章有關規定和鎮委的統一部署，今天，我們召開支部全體黨員會議，主要目的是對上一屆支部工作進行總結和選舉產生新一屆支部委員會。我受上一屆支部委員會的委託，向全體黨員作支部工作報告，請予審議。

上屆支部委員會自xx年1月換屆選舉以來，我們在鎮委、鎮政府的正確領導下，以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨的xx大和市第十二次、鎮第十次黨代會精神，團結一致，鋭意進取，紮實工作，取得了一定成效，順利完成了本屆黨組織的各項工作任務，為建設和諧新**作出了應有的貢獻。

一、紮實開展先進性教育活動，保持黨員先進性

在第二批保持共產黨員先進性教育活動中，我們支部認真貫徹中央、省委、市委和鎮委有關先進性教育的各項工作部署，支部班子成員及全體在職黨員統一思想，認識到位，以飽滿的熱情投入到活動中。先後組織了20次學習教育活動，其中參加全鎮集中學習活動6次，自行組織專門學習會議12次，開展專題討論2次，共計學習理論文章、文件、講話2，播放教育錄像5部，收看電視專題節目2場，圓滿地完成了學習教育任務。認真做好分析評議工作，通過召開座談會、發放徵求意見表、設立意見箱等形式，廣泛徵求黨員與羣眾對黨支部以及黨員個人的意見和建議。共收回徵求意見表350份，其中有效表339份，共收到意見和建議1127條，經梳理後歸納出對黨員個人的意見和建議119條，對黨支部的意見和建議8條，支部及支部黨員認真對照意見和建議，切實抓好整改。全體黨員按照“四對照、四剖析”的要求，總結xx大以來自已在思想、工作、作風和廉潔自律方面的情況，認真撰寫黨性分析材料，查擺問題，提出整改及努力方向，切實糾正不足之處。通過半年時間的先進性教育學習活動，支部黨員們理想信念更加堅定、政治素質得到提高、理論水平不斷加強、工作作風明顯轉變，先進性進一步得到了體現。

二、紮實做好支部建設工作，保持黨員隊伍健康發展

上屆黨支部換屆選舉時，原有黨員28名，其中正式黨員22名，預備黨員6名。三年來，我們按照《黨章》要求，嚴格把好發展黨員工作的各個環節，認真履行入黨手續，把握髮展黨員工作中培訓、政審、考察、審批、轉正等各個環節，保障發展黨員工作的質量。經過三年來的發展，城建線各部門入黨積極分子隊伍不斷擴大，共有17名思想上積極要求進步，工作上開拓進取的同志光榮地加入了黨組織。另外，三年來，支部共轉出黨員10名，轉入黨員12名，使黨員隊伍由xx年底的28名增加到了57名(其中預備黨員8名)，進一步充實壯大了**黨支部的黨員隊伍力量。

三、紮實抓好學習教育，保持黨員思想純潔性

支部在日常工作中，積極組織黨員學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，貫徹落實鎮委開展的“紀律教育學習月”活動，組織黨員認真學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和學習教育讀本、觀看警示教育紀錄片等，提高黨員的政治素養，嚴格要求自已，築牢思想防線，增強黨員幹部的防腐拒變能力。三年來，我們支部黨員能夠堅持立黨為公，執政為民，依法行政，潔身自愛，沒有重大違法違紀事件發生。

四、紮實推進各項工作，保持黨員先鋒模範作用

三年來，規劃辦黨支部充分發揮戰鬥保壘作用，推進各項工作順利開展，支部大部分黨員同志在工作實踐中，能夠起到先鋒模範作用，身先士卒，率先垂範，按照“經濟發展年”、“建設年”、的工作思路，團結奮進，紮實有效地推進城市建設和管理工作，並深入開展“清理違章建設”、“整治城市環境”和創建國家衞生鎮等工作，取得了較好成效，順利地完成了鎮委鎮政府交給我們的各項工作任務。

五、紮實開展“雙助”活動，保持一份幫扶愛心

xx年7月開展先進性教育活動以來，我支部積極響應鎮委、鎮政府開展“雙助工程”號召，主動以黨支部名義捐助外山村胡娟三姐弟讀書的全部學雜費。在支部的組織下，開展了三期“助學”捐款活動，按照自願原則，黨員捐款達148人次，共為胡娟三姐弟捐助了38600元作為學雜費，直到資助她們全部完成學業走上工作崗位。

在上屆支部工作中，我們做出了一定成績，

去年被鎮委評為先進黨支部。在看到成績的同時，我們也要清醒認識到，工作離上級要求和羣眾期望還有一些差距：

一是工作熱情有待增強。個別同志對自已作為一名黨員的認識不足，未能充分發揮黨員的先鋒模範作用，把自已等同於非黨員同志，庸碌無為，不思進取，當一天和尚撞一天鐘，甚而抱着無過便是功的思想。

二是工作態度有待改變。少數同志工作不夠積極主動，更不要説創新精神。有的同志工作方式方法過於簡直、粗暴，缺少應有的耐心和熱情服務態度，在羣眾心目中留下了不好的印象。

三是工作作風有待加強。要切實做到立黨為公，執政為民，加強作風建設，嚴格遵守黨紀國法，廉潔自律，自尊自愛，珍惜集體榮譽和個人榮譽。

對上述存在的問題，我們要在接下來的工作中切實加以糾正。

同志們，讓我們在鎮委鎮政府的正確領導下，在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的xx大精神，緊緊圍繞科學發展的主題，解放思想，鋭意進取，充分發揮先鋒模範作用，爭當排頭兵，精誠團結，勤奮工作，為建設現代化生態宜居**再立新功。

中心國小黨支部換屆選舉工作報告

【第2篇】工會換屆選舉工作報告(學校)

工會換屆選舉工作報告(學校)範文一

五年來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，依靠廣大教職工，立足學校大局，圍繞工會的四項基本職能'維護、參與、教育、建設'開展工作。在幾年的工作中，我基層工會做了大量的工作，取得了可喜的成績，現向各位會員彙報如下：

一、加強政治思想工作，提高教職工的素質。

五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位，配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習，先後學習了《教育法》《教師法》《教師職業道德規範》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規，學習了***xx的'三個代表'重要思想，黨的'xx大'精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入，我們開展了各種形式的學習活動：(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業道德規範，在校內外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高，工作熱情高漲，全體教職工都能牢記學校校訓：校興我光榮，興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。

二、鑄師魂，練內功，提高教職工的業務素質。

教師是教育之本，學校的可持續發展，關鍵在於教師。有一支業務精良，師德高尚的教師隊伍，我們的事業就有希望。為了造就這一支高素質的教師隊伍，我們學校工會結合學校實際，重點抓好'青藍工程'。工會會同教導處、教科室一起開展活動。

首先鼓勵支持教師，特別是青年教師在職進修，在原有的學歷基礎上，進行更高層次的進修。現我們學校教師達標率100%，大專率75%，本科率達40%左右。真正實現了國小教師學歷大專化。

其次，以老帶新，新老結合。為了加強對青年教師的培養，提高他們的教育、教學水平，進行新老結對。每一學年開始，我們都給新教師配備教育教學經驗豐富的教師為師，併為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助，教學相長，使青年教師少走彎路，儘快地適應並勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長，脱穎而出，並逐漸成為學校、區教育局的教學骨幹、學科帶頭人。例如我校青年教師鄭建英、董雲芳、倪曉蓉老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步，走上了學校中層的領導工作崗位。又例如：青年教師王春華在師傅的指導下，重視對教學工作的研究，並取得了豐碩的成果。幾年來，他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發表，並多次獲得區級、市級論文評比一等獎。第三，進行學先進，練內功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先後組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實國小習取經，同時還先後請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。例如我們分別請了蘇州市教育局張文柏處長、區教育局督導室徐德鬱主任，蘇苑實小、木瀆實小高本大、吳金根校長等來校作專題講座。還請了孫含英、虞文娟等吳中區學科帶頭人借班上示範課。通過走出去，請進來，使全校教職工既得到了教育教學改革的前沿信息，又學到了他人的成功經驗。近年來我們學校教師的教育教學水平、教學能力得到了較快的提高。例如在的創建實小的驗收過程中，無論是教學質量，還是課堂教學都受到驗收組的好評。在吳中區兩屆青年教師評課選優中，倪曉蓉、許菊英老師分別榮獲區英語學科、語文學科一等獎，孫玉嶺、鬱麗芳等七位老師獲區二等獎。幾年來，學校兩位教師被吳中區教育局命名為吳中區學術帶頭人，五位教師被吳中區教育局命名為區骨幹教師。

三、加大民主力度，積極參政議政。

充分發揮參政、議政的作用，是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事，均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職後，由教代會進行投票。學校出台的各種條例都由教代會代表通過充分討論，修改後形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醖釀再進行表決，形成了學校民主的氛圍。

每年的民主評論校長工作，是學校工會工作的重要組成部分，在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論，各小組對校長的工作進行民主評議，做到客觀、公正，通過對校長工作的正確評價，肯定成績並指出不足，這不僅激發了校長工作的熱情，更有力地促進學校工作的正常展開，有效地監督學校的行政工作，同時，代表又提出合理化建議，充分體現了教職工的主人翁精神。總之，每年的學校民主評議校長工作準備充分，順序規範，工作細緻，上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。

四、充分發揮工會的橋樑紐帶作用，做好校長的參謀、助手。

工會是黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。幾年來，我們工會充分擺正自己的位置，儘自己所能充分發揮工會的橋樑和紐帶作用，做好校長的參謀、助手。多年來，我們工會一直與校長溝通思想，有啥想法及時向校長彙報，取得校長的理解，同時也經常聽取校長的看法，與校長形成了一種彼此信任的良好氛圍。當學校出台決策，我們工會一班人就當好宣傳員，做好解釋工作，得到廣大教職工的理解、支持，使學校的各項制度成為羣眾的自己行為。羣眾的利益是我們工會理所當然要關心的，我們工會時刻深入基層，調查研究，傾聽教職工的心聲，瞭解民情。一方面向他們作好解釋、做好思想工作;另一方面及時向行政直至校長彙報，儘量能及時得到妥然解決。真正做到上情下傳、下情上傳。例如：在上學期綜合辦公室的部分教師，在工作待遇方面有一些想法，導致工作無勁，情緒你落。工會幹部了情況後，及時向行政反映，此後吳校長十分重視，請綜合辦公室全體教師參加座談會，有些事情當場解釋的解釋，對合理的意見、建議接受下來，採取有效的措施及時解決，使這部分教師打消顧慮，積極工作，上下得到了溝通、理解，促進了工作。又例如在給'慈善基金'捐款之際，有部分同志收入不高，或家庭開支較大，有困難，但上級有明確的任務。我們工會委員、組長做了大量的工作，使廣大教職工克服了困難，獻出了愛心，圓滿地完成了任務。

五、充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動。

我們工會充分利用工會自身特點，開展豐富多彩的工會活動，寓思想教育於各種活動之中。每學期我們學校基層工會都根據學校和教職工的實際及工會的自身特點開展形式多樣的活動。在活動中，既加強的對教職工的思想教育，又提高了教職工之間的凝聚力。既開闊了教職工的視野，又愉悦的教職工的身心。每年的'三八'婦女節前後，我們都通過學校婦聯開展主題教育。例如：在的婦女節，我們學校開展了愛心助學活動，全體女教職工捐款，幫助他們解決學習上、生活上、思想上的困難，促使每一個特困學生健康成長。每年裏暑假期間組織教師走出校門參觀學習。幾年來組織了赴'北京、雁蕩山、黃山、泰山等'地飽覽祖國的大好河山。每年我們組織全體教職工開展多種多樣的文體活動。例如 棋賽、球賽、冬季晨跑、登穹窿山等活動。諸如此類的活動我們學校每學期都要開展。通過活動豐富了教職工的業餘生活。

同時，我們積極組織教職工參加區教育工會開展的各種活動，並取得了比較可喜的成績。例如：我們工會根據吳中區教育工會的指示精神在廣大教師中開展了'我是一位光榮的人民教師'論壇，人人寫好文章，然後開展演講比賽，先後工會小組，再到輔導區演講，我們在精心組織的前提下，進行了認真評比，評出一、二、三等獎。一等獎獲得者張彩琴同志參加光福片演講比賽，結果榮獲一等獎，她又代表光福片參加了吳中區比賽，榮獲三等獎，為學校爭了光。

六、關心教職工生活，維護教職工利益。

關心教職工生活，紮實'送温暖'工程是工會的一項常規性工作。多年來，我們工會已形成了一套制度。凡有教職工生病住院，工會幹部一定前去探望，教職工結婚辦喜事，工會幹部前去賀喜，有直系親屬亡故，工會幹部前去憑弔，會員生活有困難，工會幹部去慰問，有特大困難，我們工會幹部牽頭開展募捐活動，為他們解決一些實際困難。例如：前幾年我們學校幼兒園的顧建芳老師的丈夫患惡性腫瘤，多次手術最後病故，她本人患心臟病又需住院手術，經濟十分困難，我們工會牽頭組織全體師生獻愛心活動，共捐款伍仟元左右，又如本學期幼兒園教師顧林水突然身患白血病，已看病花去二十多萬元，家中一貧如洗，靠自己已無法繼續治療。我們工會知道了以後竭力為她呼籲，爭取上級組織的幫助，我們工會牽頭為顧林水教師開展募捐活動，各位教師我一百你五十，都伸出自己的援助之手，整個學校共募捐了人民幣六仟多元。為顧林水教師解了燃眉之急。退休教師王秀鳳，患老年痴呆症多年，共花去醫藥費十多萬元。工會除了逢年逢節前去慰問外，還經常派人前探望。像這樣的事例可以説還有許多許多。對於退休教師我們經常關心，工會每年二次慰問，已成為制度，每年的重陽節，我們請這些退休教師返校，一是讓他們看看自己的學校所發生的變化，二是為他們祝壽。我們的一片真情也換到了他們的真情。老教師常常感慨地説：工會真是我們温暖的家。使他們覺得老有所為，老有所樂。

七、加強工會自身建設，促進工會不斷髮展。

常言道：爭先進易，保先進難。我們工會一班人為了使我們學校基層工會在原有的基礎上取得更大的成績，五年來，我們全體工會幹部不斷加強自身建設，牢記工會的職責，充分發揮工會的作用。對工會工作盡心盡職，取得了顯著的成績，在每一年的區市級的各類活動中可以説碩果累累。我們學校基層工會的《加強建設，聯繫羣眾，參與管理，全面提高工會工作水平》、吳安東校長的《熱情支持工會工作，積極推進學校建設》分別發表於《吳中教工》，周文英、鄭建英被評為吳中區師徒先進個人。我們學校基層工會被評為'蘇州市工會工作先進集體'。，我們學校基層工會被吳中區評為'先進教工之家'、我們工會的《立足學校大局，圍繞四項職能，努力開展工作》、周文英的《貫徹'三個代表'思想，認真做好班主任工作，力爭'兩個率先'作貢獻》發表於《吳中教工》。，我們學校的英語教研組被評為'吳中區優秀教師羣體'。周文英老師被評為區級師德先進個人，倪曉蓉老師被評為吳中區第二批青年教師'雙十佳'，在蘇州市教育工會優秀調研報告(論文)評選活動中，周文英老師撰寫的文章獲市二等獎，陸義根主席撰寫的《學習貫徹xx屆四中全會精神，加強工會能力建設》發表於《吳中教工》、《蘇州教工》上，並在全區工會幹部大會上作了交流。，陸義根主席被評為蘇州市優秀工會工作者，吳安東校長被評為蘇州市'支持工會工作好領導'，王惠玲被評為吳中區工會積極分子。總之，五年以來在吳中區乃至蘇州市教育工會這塊園地裏年年有我們藏書中心國小基層工會的'一席之地'。

回顧本屆工會所做的工作，我們深深地感到，離學校黨支部的要求和廣大教職工的期望還有差距，還有相當的不足，相信下一屆工會，在學校黨支部的領導下，在上級工會的指導下，工作一定會做得更好。

工會換屆選舉工作報告(學校)範文二

各位代表，同志們：

xx國中基層工會換屆選舉會議今天隆重召開了，現在，我受學校第二屆工會委員會的委託向大會作工作報告，請予審議。

我校第二屆工會委員會於20xx年7月經江都區教育工會批覆成立，四年多來，本屆工會在學校黨政領導下，認真貫徹落實黨的17大、xx大會議精神，努力踐行科學發展觀，緊緊圍繞學校的辦學理念，按照工會工作思路和主要任務，在服務學校發展、服務教育教學、服務全校師生等方面做了一些工作，充分發揮了工會組織在推進改革、促進發展、維護穩定、營造和諧中的橋樑紐帶作用。學校工會先後被授予“江都區四星級基層工會”、“江都區基層工會先進單位”、“xx市模範職工之家”等榮譽稱號。這些成績的取得，離不開上級工會的關心指導，離不開學校黨政的大力支持，離不開廣大員工的共同努力，在此，請允許我代表本屆工會委員會向全體會員表示衷心的感謝!下面，我從五個方面向大家彙報我們四年多來的工作情況。

一、以人為本，與時俱進，大力加強師德師風教育，着力提升全員素質。

學校是培養人才的搖籃，教師的政治素質和師德形象直接關係到青少年學生的健康成長，直接關係到教育事業的協調持續發展，多年來，學校工會在加強師德師風建設方面，始終堅持以人為本，與時俱進，努力貫徹落實“師德百千萬工程”，積極開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，引領廣大教師以高尚的師德教育學生、影響學生，促進了我校教師隊伍整體素質的提高。

1、加強政治理論學習，着力提升教職工思想政治素質。

一直以來，學校工會始終堅持組織學習黨的各項路線方針和政策，近年來，先後組織學習了黨的17大、xx大文件精神、第四次全國教育工作會議精神以及《國家中長期教育改革發展規劃綱要》，使廣大教師瞭解黨中央關於“科教興國”的大政方針，引領廣大教職工將思想統一到黨中央關於教育的要求和部署上來，將智慧凝聚到完成學校的各項工作任務和奮鬥目標上來，不斷增強做好工作的責任感和使命感。

2、加強法規理論學習和職業道德建設，努力塑造良好的師德形象。

學校工會緊緊圍繞學校教育工作的中心任務，通過組織學習《中國小教師職業道德規範》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學有關的法律法規知識，重申和強調江蘇省教育廳“五嚴”、xx市教育局“八不準”及江都區教育局“五條禁令”等文件規定，進一步增強了廣大教師的師德意識，引領廣大教師立德樹人，依法從教，自覺遵守職業道德規範，樹立了良好的師德形象。

3、與時俱進，不斷拓展師德教育的內容和途徑。

根據新形勢下師德教育的特點，學校工會始終堅持以人為本的理念，把關心教師的成長和發展作為師德教育的內容和主題，使師德教育更加健康地向前發展，進一步完善了師德教育體系，如鼓勵青年教師制定《個人成長規劃》，組織教師觀看“尋找最美鄉村教師”大型公益活動視頻，並交流觀後感，用鮮活的事例教育我們、感動我們、影響我們、激勵我們，成效顯著;其次是把師德教育和公民道德教育結合起來，大力推進師德建設，如每年的“扶貧一日捐”、“5.19慈善捐款”以及突發情況下的愛心捐款和“發揚人道，奉獻愛心”的無償獻血活動;三是建立和完善競爭激勵機制，使師德建設落到實處，如徵集師德小故事，連續三年評選出我校第一批十位“師德標兵”，並利用慶祝教師節的契機表彰先進、弘揚正氣，與全校教師簽訂“師德承諾書”和“禁止從事有償家教責任狀”;大力宣傳和學習全國優秀教育工作者葉志平同志“把工作當學問去研究、當事業去追求”的先進事蹟，以身邊具體生動的事例感染我們的教師，以榜樣模範的力量鼓舞我們的教師，通過豐富多彩的教育活動，增強了教師以身立教的責任感和使命感。在每學期末開展的“學生評教 家長評校”活動中，我校教師“愛崗、敬業、愛生”的高尚師德贏得了社會的廣泛讚譽。

二、服務教學中心，着力實施“師能百千萬工程”，努力促進教師的專業成長。

近幾年，我校教師隊伍不斷壯大，其中中青年教師居多，他們是學校教學工作的生力軍。為貫徹落實江都區教育質量科研年工作會議精神，學校高度重視青年教師的專業成長工作，校長室組織召開了專門會議，使他們意識到個人專業成長既能提升自己，又有利於學校發展的重要性和緊迫感。為使這項工作落到實處，學校工會積極參與，主動牽頭，具體落實，通過多種途徑促進教師專業成長，成效顯著。

1、開展“藍青工程”師徒結對活動。

為培養和提高我校青年教師教育教學水平，由學校工會牽頭組織了“青藍工程”師徒結對活動，簽訂“師徒結對協議書”，並規定了師徒雙方的責任和義務，引導青年教師逐級向上，不斷進取，儘快成材，最終達到師徒共同進步的終級目標。除校內結對外，還組織教師積極參加“異校結對”、“異校拜師”等活動，營造濃烈的教科研氛圍，引領和促進了教師的專業成長。

2、積極組織教師參加師能“百千萬工程”現場展示活動。

結合《實驗國中促進教師專業成長方案》，學校工會負責牽頭，對照條件，將任務分解到教研組，落實到人頭，並協同教務處對參加展示活動的教師進行校內過堂，確保教師有準備、有信心、高質量地參賽。精心的組織和準備，換來的是豐碩的成果：楊國斌校長和姚凱老師分別獲得xx市百名校長“我的教學主張”和千名骨幹教師科研引領下“我的教學研究”一等獎;一大批中青年教師在教學基本功大賽、教科研論文競賽以及學科帶頭人、中青年骨幹、教壇新秀等各級各類稱號評選中頻有斬獲，姚凱老師用兩年時間連續獲得“江都區學科帶頭人”和“xx市學科帶頭人”稱號，成為其中的佼佼者。

3、組織開展爭創“龍川先鋒”和崗位練兵技能比賽活動。

我校工會積極響應局黨工委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展爭創“龍川先鋒”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功xx，創新促發展”等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中放光結綵。在20xx至20xx年度，劉紅梅老師和王輝老師相繼被評為“江都區十大魅力女教師”和 “江都區十佳文明職工”。

為充分發揮學校現代化教學裝備的效能，切實提高我校教師教育信息化應用能力水平，自覺地把現代化教學手段運用於自己的教育教學改革實踐，不斷優化課堂教學，努力促進我校教育教學質量再上新台階。學校工會先後組織了首屆青年教師計算機技能操作比賽和青年教師白板技能競賽，並進行了評比表彰。在區教育局組織的“三字一話”及計算機比賽中，我校郜豔等老師也分獲了各項大獎。

4、開展讀書學習活動，舉辦教師師德徵文和博文比賽活動

為倡導教師利用業餘時間多讀好書，在讀書中尋找安寧，遠離浮躁;堅定信念，擺脱虛無;崇尚文明，摒棄陋習。學校為全校教師發放了《窗邊的小豆豆》、《精神的力量》、《第56號教室》、《周國平論教育》等書籍，讓教師在書本中尋找正確的人生價值取向，提高自身素質品位，提升生命的質量。同時，積極倡導教師開博寫博文，並舉行博文評比活動。自11月以來，我校90%的教師開通了博客，加入了xx教育博客羣，迄今已有近千篇約60萬字的博文發表，展示了我校教師不凡的風采。

三、積極發揮工會參政議政作用，努力做好校務公開工作，充分發揮工會的監督功能，着力推進學校民主管理進程。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。幾年來，學校工會一直堅持教代會制度，堅持源頭參與學校管理，充分發揮工會的參政議政作用。

1、堅持教代會工作的制度化、規範化。

定期召開教代會，討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實教師工作中存在的實際問題。對於上次教代會提出的議案，本屆工會積極與新任校領導交流溝通，得到了他的大力支持，幾件關係到大家切身利益的提案都得到了解決：一是績效工資方案的修訂，充分體現了公平公正、多勞多得、優勞優酬的發放原則;二是教師辦公室安裝空調，結合“綠色辦公室”的創建活動，為全校教師提供了一個整潔舒適的辦公環境;三是建教師車棚，今年暑假已經到位。

2、全程參與民主管理，積極參與學校決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，積極參與學校的決策。對關係到教職工切身利益的大事、學校試行的改革方案和制定的各項規章制度，都能做到廣泛徵求意見，讓全體教師參與討論，積極向校長室提出合理化建議，不斷修改完善，使他們以主人翁的身份參與學校全方位的民主管理，保證實施效果。在全校教職工的積極參與下，學校陸續出台了《實驗國中獎勵性績效工資考核分配方案》、《實驗國中促進教師專業成長辦法》和《實驗國中責任事故認定及追究辦法》、《實驗國中教科研成果獎勵方案》等，充分調動和發揮了全體教職工的工作積極性，並逐漸成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，學校各項工作得以順利開展。正因為相信羣眾，依靠羣眾，才增強了教師的主人翁意識和參與學校民主管理的意識，才在我校迅速形成了“和諧上進，敬業奉獻”的良好校風。

3、始終堅持校務公開。

學校工會全面貫徹執行區教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。學校招生、財務、基建、維修、採購、職評、評先、考核等整個工作情況都及時向全校教職工全面公佈，利用多渠道傾聽教職工對學校工作的意見和建議。設立校長意見箱，佈置 “校務公開”欄，所有活動事項和方案都在網上公示。一系列工作，從計劃安排到落實執行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強教職工的工作主動性和積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，推進了學校的民主建設和廉政建設。

四、積極開展各項活動，維護教職工權益，關心職工生活，着力為廣大教工辦好事辦實事。

1、積極開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活。近年來，我們先後與張綱中學、郭村中學、龍川國小舉行了籃球、乒乓球校際聯誼賽，成功舉行了第二屆教工趣味運動會，組織了“慶元旦迎新春”文藝聯歡活動、組織了全校女教師“三八婦女節”赴安徽天柱山、杭州西湖的遠足踏青，組織參加教育系統職工乒乓球、羽毛球和健排舞比賽等活動，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更增進了同事、同行之間的瞭解和友誼，營造了一個寬鬆和諧愉快的工作環境。

2、認真做好退管工作，積極開展“送温暖”活動。為進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性，我校工會積極配合學校黨政領導，大力開展送温暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事，真誠關心大病患者及退休教師生活。教職工患病住院，工會都能陪同學校領導或受學校領導委託，前往醫院或家裏看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，儘早康復身體。每逢教師節、重陽節、春節等重大節日，學校行政、黨支部、工會在都能主動拜訪、慰問退休教師，並送去慰問金。對患有大病、生活困難的教師也能及時伸出援助之手，並積極向上級工會反映，為他們申報困難補助，爭取上級組織的幫助。定期為教職工組織體檢。此外，教師家有婚嫁、子女大學聯考及第等喜事，工會都能及時主動祝賀，讓他們感受到集體的温暖。實施績效工資後，取消了教師福利，工會在學校行政的支持下，想方設法爭取社會力量的贊助，儘可能為大家謀取一點福利。

五、加強工會自身建設，認真做好工會常規工作，積極開展“建家”活動，着力營造和諧氛圍。

1、加強工會委員會的建設。學校工會定期召開工會委員會議，認真組織學習《xx市工會幹部守則》，瞭解工會工作的有關法規和業務知識，不斷提高工會幹部的政治素質和業務能力，提高為教職工服務的本領。

2、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的半邊天作用。

3、積極開展星級工會創建和“建家”活動。xx月我校順利通過江都區總工會的驗收，成功創建為“四星級工會”，而且獲得了江都區總工會授予的度基層工會“先進單位”榮譽稱號，20xx年9月獲得了xx市總工會授予的“模範職工之家” 榮譽稱號。

4、認真做好學生保險和理賠工作，妥善處理因意外傷害而引起的醫療糾紛，努力化解家校矛盾，確保校園的平安和諧。

回顧四年多來的工作，我們深深體會到：學校工會工作離不開黨政的領導和支持，離不開羣眾的配合與協作，只有找準黨政所需、教工所求、工會所能的切入點，才能得到黨政的重視和羣眾的擁護，工會工作才有生命力;二是工會工作必須堅持羣眾路線，必須依法維護教職工合法權益，才能促進和諧發展;三是工會工作必須堅持與時俱進，才能解決學校改革發展進程中出現的新情況新問題，工會工作才會充滿生機與活力。

各位代表，同志們，本屆工會在全體委員的共同努力下，在全校上下的大力支持和積極配合下，做了一些事情，但是由於水平、能力、經驗等方面的不足，加之本屆工會委員全都身處教學一線，無暇全身心撲到工會工作上，我們的工作定然存在着諸多不盡人意之處，工會服務學校改革發展的意識與學校更好更快發展的要求還有差距，對工作過程中可能出現的問題估計不足，有些工作雖心有餘然力不足，如“藍青工程”師徒結對問題，只滿足於形式上的應景，未能進一步深入和推進，辦法不多，收效甚微。教工子女就讀名國小、名高中的入學問題，尚未形成良性機制。

當前，隨着xx教育新政的實施，教育形勢發生了巨大變化，我校的教育教學質量不斷提高，生源素質越來越好，社會對我們的期望和要求也越來越高，我們一定要倍加珍惜，抓住機遇，迎難而上，埋頭苦幹，以一流的質量回報社會，取信家長，辦好人民滿意的教育。本屆工會委員會任期屆滿，在此，我們寄望於即將成立的新一屆工會委員會能夠順勢而為，以更加積極主動的工作態度，緊緊圍繞學校中心工作，切實履行工會的各項基本職能，進一步加強師德師風建設，進一步提高教職工參政議政水平，進一步促進教師專業成長，努力構建和諧校園，在學校改革發展進程中充分匯聚和釋放工會組織的正能量，求真務實，勤勉工作，為推進我校早日實現“四個一流”的奮鬥目標做出更大的貢獻。

【第3篇】學校黨支部換屆選舉工作報告範文

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風不斷提升的重要手段，下面是整理的關於學校黨支部換屆選舉工作報告範文，歡迎借鑑!

中心國小黨支部換屆選舉工作報告

同志們：

根據市教育局黨委的部署，今天，我們在這裏召開溱潼中心國小黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委託，現在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自20x年9 月以來，我校黨支部在上級黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，深入落實科學發展觀，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，緊密結合學習實踐科學發展觀活動的開展，進一步加強領導班子和黨員幹部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為鎮先進黨支部。學校的綜合辦學水平顯着提升。學校榮獲泰州市文明單位、泰州市平安校園、泰州市和諧校園、泰州市優秀家長學校、泰州市科技先進學校、市教育現代化先進校、連續八年在市素質教育綜合考核中獲優秀獎。

(一)以學習為抓手，加強思想建設，提高領導幹部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。堅持集中學與分散學相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。定時組織班子成員和管理幹部進行政治業務學習，切實提高班子成員和管理幹部的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模範、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，並建立了黨員學習專用筆記本。先後組織開展了“ 學習師德模範”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養。

(二)以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力

學校黨支部以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，推動了黨組織的發展壯大，為學校發展起到保駕護航的作用。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員幹部隊伍管理，以深入學習科學發展觀活動為帶動，加強黨員的教育管理，建立完善了教育活動長效機制，增強領導幹部保持黨的先進性、踐行“百年老校”精神。進一步完善了幹部隊伍管理機制。;二是進一步規範了黨員幹部隊伍管理，提高黨員幹部隊伍整體素質。加強對黨員的日常管理。發揮黨員在教育教學和後勤服務工作中的先鋒、模範作用，讓黨員人人成為業務能手、崗位標兵。三是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度、崗位評估制度等一系列教職工管理制度，使教職工管理更加規範、科學、有效。將教職工管理與發展黨員結合起來。通過黨組織挑選、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優秀人才作為黨組織重點培養對象，為黨員發展工作積蓄人才資源。近年來，黨支部先後培養髮展了八名優秀教師加入了黨組織。

2、加強民主化管理。一是實行了領導班子民主決策制度，定期召開黨支部委員會和校長辦公會，對黨內的和學校的大事、要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依託學校辦公會、教代會等，廣開渠道，廣泛徵求管理幹部、教職工及家長的意見和建議，真正讓教職工有話可以説，有意見可以提，有委屈可以訴，切切實實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設，引導廣大黨員積極開展批評與自我批評，互相監督、互相學習、加強溝通、增進感情，達到共同提高、共同發展的目的。

(三)以規範科學為準則，加強制度建設，構建完善的管理體系。

學校黨支部重視制度建設，不斷制定和完善各項黨建工作制度。積極創新黨建活動載體，積極開展主題教育，組織黨員開展了抗震救災捐款和繳納特殊黨費活動，共捐款4200餘元，利用“七一”組織黨員教師參觀世博，使黨建活動更有吸引力; 同時完善了黨員教育管理培訓機制，通過多種形式狠抓黨員的學習教育，提高了黨員的政治理論水平和黨性修養。

(四)以落實科學發展觀為引領，加強作風建設，保證黨組織風正源清

1、深入開展行風建設。嚴格黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量，為師生創造最優質的發展環境，推動學校和教育的又好又快發展。基於此，學校黨支部把工作的着力點放在抓工作實效上執行上級的有關規定，規範收費管理，杜絕亂收費現象;加強對教師的教育和管理，杜絕有償家教等違紀違規現象的發生;教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執教、規範辦學的思想，切實樹立教師隊伍和學校的良好形象。組織簽定了“杜絕小金庫”活動，組織開展了行風評議、師德師風評議等活動，加強對學校辦學行為和師德師風的監督，保證了學校的優良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關於黨員幹部廉潔從政的相關文件精神，提高黨員幹部廉潔自律意識;二是嚴格執行請示上報制度、校務公開制度等一系列規範領導班子行為的規章制度，做到依法治校，規範辦學;三是認真組織開展領導班子和領導幹部廉潔自律活動，簽定了黨風廉政建設責任書。堅持領導班子民主測評制度，定期組織黨員領導幹部民主評議，自覺接受羣眾的監督。

(五)以推動發展為目標，創新工作方法，全面提升教育教學質量。

黨建工作的最終目標是全面提升教育教學質量，為師生創造最優質的發展環境，推動學校和教育的又好又快發展。基於此，學校黨支部把工作的着力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發展上，不斷改進工作思路，創新工作方法，抓住重點，突出優勢，全面提升教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯着提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨支部工作的中心。三年來，黨支部始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的着力點和落腳點，深化課堂改革，加大科研力度，狠抓了教學常規管理、校本教研、信息技術教育等工作，進一步加大泰州市立項課題實施力度，推動了教學質量和科研水平的不斷提升。學校在全市素質教育綜合考核中一直名列前茅，在課堂教學競賽、作文競賽中成績突出，師生獲獎達100多人次。

2、德育實效不斷優化。德育是學校教育的根本。學校黨支部始終堅持“五育並舉、德育為首”的工作方針，把德育工作作為首抓工程，不斷優化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育為載體，狠抓了良好習慣養成教育、心理健康教育等工作，切實提高了德育實效。特別是自9月以來，學校抓住教育的根本，開展了良好習慣養成教育，從與學生的人生幸福息息相關的習慣抓起，通過多種渠道，加強學生的良好習慣培養，為學生的終身幸福奠基。

3、辦學條件進一步改善。改進教學設施，改善辦學條件，為師生創造最優良的發展環境，謀求最大的利益，是學校黨支部的重要工作目標。近年來，學校先後投資300多萬元，新建幼兒園、廚房、多媒體教室、手工實踐室、電子備課室，改造了學生電腦室、音樂室、美術室，美化校園環境、植樹綠化，購置了鋼琴、大屏幕投影、實物展台等教學設備和圖書音像資料，挖井尋源辦好寄宿制學校，使學校的辦學條件不斷改善，切實為師生髮展創造了最優越的辦學條件，以高分通過了省教育現代化學校的驗收。被評為市教育現代化先進學校。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。以師德建設為核心，狠抓師德師風教育、政治業務學習和專業發展，切實提高了教師隊伍的整體素質。培養泰州市名教師1人、泰州市教學能手1人，泰州市教壇新秀2人，市學科帶頭人5人。

二、存在的主要問題：

1、在處理黨建與行政的關係上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現象發生。

2、黨建工作的思路和方法需要進一步創新。在黨建工作的開展上存在着一定的保守思想，有時侷限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創新局面上做得還不夠。

三、今後的奮鬥目標：

1、狠抓“一個建設”：即黨支部組織建設。進一步深化廉政建設，提高黨員幹部的廉潔自律意識;加強職業道德建設，增強黨員率先垂範、勤奮敬業、愛崗奉獻的精神，真正發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。爭創泰州市黨建工作示範校。

2、建好“兩支隊伍”：一是抓好黨員幹部隊伍。從抓學習，促思想觀念轉變入手，抓好黨員幹部隊伍的思想、作風、能力建設，增強凝聚力和戰鬥力;二是抓好普通教職工的教育、管理和監督，通過師德建設增強教職工的職業道德和政治素養。引導黨員在創先爭優活動中勇創佳績。

3、營造 “三個氛圍”：一是不斷改善辦學條件， 努力做到校園呈三化(綠化、美化、淨化)，重點加強學校文化建設，改進管理策略，完善管理機制，優化管理理念、創新工作思路，打造合乎校情、師生認同、獨具特色學校文化。二是創造條件激勵教師謀三業(授業、敬業、創業)，建立更加完善的教師隊伍管理和培養機制，打造一支師德好、業務精、素質高、愛好廣、受學生喜歡的教師隊伍。三是開展素質教育，積極引導學生求三成(成長、成才、成功)。認真開展素質教育，以一班一品一校五品為抓手，打造和諧的學生羣體，促進學生全面發展，讓學生學有所成。

同志們，三年來，在鎮黨委、教育局黨委的正確領導下，學校黨支部帶領廣大教職工，攜手並肩、同心同德、務本求實、開拓創新，推動了學校的穩步發展。今後，讓我們在即將選舉產生的新一屆黨支部的帶領下，認真貫徹落實黨的十八大精神，深入學習實踐科學發展觀，進一步解放思想，開拓創新，精誠團結，勤奮工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，為推進學校的又好又快發展，再創佳績，再立新功。

【第4篇】學校黨支部換屆選舉工作報告參考

一、上屆支部主要工作與取得成績

在區教育黨工委、第二教育署黨委的領導下，近年來，學校黨支部堅持以十八屆三中全會精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以社會主義核心價值觀引領校園文化，深入開展以“為民務實清廉”為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，積極推進創先爭優活動。圍繞“培養有靈魂、有靈氣的陽光少年”的學校育人目標，將新一輪文明單位創建工作有機地融入到各項工作之中，堅持解放思想、實事求是、開拓進取、與時俱進的工作思路，充分調動全校教職工的工作積極性和創造性，提高全體師生思想道德素質。以特色創建與品牌打造為目標，促進師生自主和諧發展，有力提升了學校辦學水平，社會聲譽穩步提高。

(一)積極推進學習型黨組織建設，發揮黨的思想政治優勢。

學校黨支部緊密結合學習型黨組織的創建活動，通過支部大會、黨小組會議、教工大會等，採取集中學習、分組交流、撰寫體會、網上分享、開展主題活動等方式，組織學習掌握黨的路線、方針、政策，學習教育教學理論、現代信息技術等方面知識，學習國家法律法規，學習黨的歷史，學習校內外先進人物事蹟。通過不同時段的學習要求，通過不同重點的學習領會，黨員陸續撰寫了《黨史學習心得》、《“開明國語讀本”讀後感》、《“苦難輝煌”學習心得》、《“論羣眾路線”學習體會》等，進一步提高了黨員幹部的思想政治素質和政策理論水平。

(二)着力抓好黨建工作，增強支部的凝聚力。

1、黨建工作規範有力，紮實有效

上屆黨支部不斷完善工作機制，嚴格實行支部議事決策制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、黨員聯繫服務羣眾制度、重大事項報告制度等，有力地促進了支部各項工作的實施。深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，加強學校領導班子建設，帶領廣大師生努力踐行社會主義核心價值觀。充分發揮黨支部政治核心作用，積極參與學校重大決策，推動學校黨風廉政工作的開展，從制度上加強監督保證作用。切實落實黨務、校務公開工作，確保學校在重大問題如招聘教師、招生等與教工有切身利益的工作中，做到公開、公平、公正。依法依規完成新一輪學校副職聘任工作，在幹部的任用上廢除幹部職務終身制。黨支部能廣泛徵求意見，接收先進教師加入黨組織，展示黨員風采，確保黨員隊伍的先進性、純潔性。

2、主題活動豐富多彩

學校黨支部緊扣迎接黨的生日、建軍節、國慶等有意義的紀念日，組織“黨史知識競賽”，組織黨員、入黨積極分子和民主黨派人士教師參觀革命聖地，組織交通文明青年志願服務活動，組織黨員開展“同享藍天”捐書活動，先後開展以“在黨旗下成長”、“怎樣做一名負責任的老師”、“做學生的知心人”為主題的徵文、演講比賽活動、“教育與夢想同行”博文、微小説競賽活動。校園中，堅持多年的黨員導師制活動使黨員的先鋒模範作用不斷顯現。

3、學校黨、政、工、團、隊與民主黨派等組織的合力作用充分顯現

通過加強支部建設、共建教工之家、健全教代會制度等，做好教師思想工作，切實維護教工權益，調動廣大教職工的主人翁積極性，為學校的教育改革發展保駕護航。學校黨政工堅持利用寒暑假走訪長病假和特困教職工家庭，工會開展“一日捐送温暖工程”、“聚焦看世博”攝影比賽、“建西好聲音”比賽、文明組室創建、高雅藝術欣賞等活動，把精神文明建設滲透到學校各項工作中。定期召開教代會，發揮教代會成員參政議政、參與民主管理的作用，順利通過“學校督導自評報告”“學校績效考核方案修訂稿”等。加強對團、隊工作的指導，按時召開少代會，定期組織向困難學生家庭送温暖活動。組織民主黨派教師座談會，邀請他們參與黨支部活動，積極聽取他們的意見建議，促進學校的和諧發展。

(三)加強師生政治思想教育與師德建設，不斷提高社會聲譽

認真組織教職工學習十八屆三中全會精神，深入學習素質教育的理論，開展各種形式的學習、交流活動。在師生中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和豐富多彩、形式多樣的各種活動、校班會等，包括430、930等大型校園活動，打造積極進取、充滿活力的建西校園。以道德講堂為載體，加強師德教育，提高教師素質。積極參與街道社區文明建設，與浦東新區清真寺簽訂文明協議，與海軍91394空軍94656部隊建立共建關係，盡心盡責承擔學校社會責任。

二、對今後支部工作的建議

一是理論學習不放鬆，學習和討論要有全年計劃、階段安排，做到有目標、有重點，注重內容的系統性、針對性和連續性;二是把經常性黨建活動與今後黨的各主題活動工作有機結合，以推進學校重點工作為中心，整體安排落實，創新內容和形式，提高活動的吸引力，增強活動的成效;三是嚴格黨員管理，在學習、活動和工作方面高要求、嚴標準、加強約束，以每個黨員的先進性體現支部黨組織的先進性;四是做好日常黨務工作，做到計劃周密，經常檢查，勤於落實，體現奮發向上的精神和勇氣，真正起到黨組織的戰鬥堡壘和核心的作用。

學校黨支部換屆選舉工作報告

【第5篇】學校黨支部換屆選舉工作報告

同志們：

根據縣教育工委的部署，今天，我們在這裏召開清源中心國小黨支部新一屆支部委員會換屆選舉大會。受上一屆支部委員會的委託，現在，我代表黨支部向全體黨員作工作報告，請予以審議。

一、三年來的主要工作及取得的成績：

自xx 年9 月以來，我校黨支部在縣教育工委的領導下，堅持高舉鄧小平理論和“三個代表 ”重要思想的偉大旗幟，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入落實科學發展觀，以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，緊密結合學習實踐科學發展觀活動的開展，進一步加強領導班子和黨員幹部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高服務基層、服務教學、服務師生的能力和水平。學校黨支部被評為縣、鄉優秀黨支部。學校的綜合辦學水平顯著提升。學校榮獲縣平安校園、文明學校、素質教育先進校，省農村國小合格校等鄉級以上各類榮譽10餘項。

（一）以學習為抓手，加強思想建設，提高領導幹部和教師隊伍整體素質

學校黨支部始終把抓學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風不斷提升的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。堅持集中學與分散學相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論知識、政策、方針以及與教育教學相關的內容，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。定時組織班子成員和管理幹部進行政治業務學習，切實提高班子成員和管理幹部的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員做到了帶頭學、帶頭抓、做模範、當表率，查資料、記筆記、寫體會，積極爭做學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習，通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，並建立了黨員學習專用筆記本。先後組織開展了“ 學習黃令赤”教育活動、“黨員先進性”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發展觀等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正做到政治過關、思想過硬、能力過人。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。重點組織開展了 “ 黨員先進性” 教育專項活動、“科學發展觀”教育活動等系列活動，切實提高了教師隊伍的政治理論素養。

【第6篇】國小學校黨支部換屆選舉工作報告

根據市人社局機關黨委的部署，今天，我們在這裏召開 xxxxxx黨總支新一屆總支委員會換屆選舉大會。現在，我代表黨總支就上一屆總支委員會的工作，向全體黨員做工作報告，請予以審議。

一、四年來的主要工作及取得的成績

自20xx年10月以來，我校黨總支在市人社局機關黨委的領導下，堅持高舉鄧小平理論重要思想的偉大旗臶，深入落實科學發展觀;貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真領會中國夢的偉大構想;不斷實現以“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”為目標，緊密結合學習習近平同志中國夢的論述和創先爭優活動的開展，進一步加強領導班子和黨員幹部的組織建設、思想建設和作風建設，切實提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨組織的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，不斷提高服務教學、服務師生的能力和水平，積極推進學校快速發展，取得顯著的工作成效，學校黨總支、分別被市人社局和民辦企業局評為先進基層黨組織。學校的綜合辦學水平顯著提升，多次榮獲省市級勞動系統職業教育先進集體等榮譽稱號。20xx年以來，我校積極選派選手參加國家、省、市各級別技能大賽，獲得豐碩成果，共取得技能大賽一等獎二個、二等獎三個、三等獎十五個，為河南省填補了現代製造技術類競賽沒有一等獎的空白;取得省級技能大賽一等獎二十四個、二等獎十六個、三等獎九個。為加快基礎設施建設，改善辦學條件，打造省內一流的培訓基地， 20xx年以來，學校爭取國家和省市資金支持和自籌資金近三千萬元，購地十八畝，興建實訓基地、教學樓一萬三千六百平方米，購臵實訓設備四十餘台，為學校的發展增強了後勁，為學生提供了良好的發展平台。

(一)以學習為抓手，加強思想建設，提高領導幹部和教師隊伍整體素質

學校黨總支始終把學習作為提高黨員和教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針，提高學習的必要性、實效性，提高職工思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

(二)以民主管理為保障，加強組織建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力

學校黨總支以進一步深化民主管理為重點，進一步加強了組織建設，增強黨組織的吸引力，提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，推動了黨組織的發展壯大，為學校發展起到保駕護航的作用，20xx年至今，在優秀青年教師中發展五名同志加入黨組織。

1、抓好隊伍管理。一是加強黨員幹部隊伍管理，以創先爭優活動為引領，加強黨員的教育管理，規範黨員幹部隊伍管理，提高黨員幹部隊伍整體素質，發揮黨員在教育教學工作中的先鋒、模範作用。二是抓好教職工隊伍管理。嚴格落實教職工考勤制度，實行績效考核，使教職工管理更加規範、科學、有效。同時，將教職工管理與發展黨員結合起來。通過總支培養、教職工民主推薦等多種渠道，從教職工中選拔優秀人才作為黨組織重點培養對象，為黨員發展工作積蓄人才資源。

2、加強民主管理和民主監督。一是實行了領導班子民主決策制度，不定期召開黨總支委員會和校長辦公會，對黨內和學校的大事要事進行集體商討，增強決策的公平化、科學化、合理化;二是依託學校各種渠道，廣泛徵求教職工的意見和建議，切實將教職工的主人翁地位落到實處;三是以民主生活會、組織生活會為主陣地，加強黨內民主建設。

(三)加強作風建設，保證黨總支風清氣正

1、深入開展黨風建設。一是我校嚴格執行上級的有關規定，規範收費管理，堅決杜絕了亂收費現象;二是加強對教師的教育和管理，杜絕違紀違規現象的發生;三是教育和引導廣大黨員教師牢固樹立依法執教、規範辦學的思想，切實樹立了教師隊伍和學校的良好形象。四是加強對學校辦學行為和師德師風的監督，保證了學校的優良教風和校風。

2、認真抓好黨風廉政建設。一是認真組織學習上級關於黨員幹部廉潔從政的相關文件精神，提高了黨員幹部廉潔自律意識;二是嚴格規範領導班子成員行為，做到依法治校，規範辦學。

(五)以推動發展為目標，創新工作方法，全面提升教育教學質量

學校黨的工作的出發點和落腳點就是全面提升教育教學質量，為師生創造質的發展環境，推動學校又好又快發展，辦好讓家長和學生滿意的職業教育。基於此，學校黨總支把工作的着力點放在抓工作實效上，把落腳點放在促教育教學發展上，不斷改進工作思路，創新工作方法，抓住重點，突出優勢，全面提升了教育教學質量和整體辦學水平。

1、教學質量顯著提升。教學工作是學校工作的中心，也是黨總支工作的中心。四年來，黨總支始終圍繞教學這一中心開展工作，始終把提高教學質量作為黨建工作的着力點和落腳點，黨總支努力支持學校教學工作為教學管理提供支持和保障，以黨員教師為骨幹，加大校本研究，狠抓教學常規管理等工作，促進教育教學質量的普遍提升。

2、德育實效不斷優化。學校黨總支始終堅持“德育為首、教學為主、育人為先”的工作方針，把德育工作作為首要工作來抓，不斷優化德育途徑，改進德育方法，以組織開展豐富多彩的主題教育為載體，狠抓學生良好習慣養成教育、心理健康教育等工作，切實提高德育實效。

3、辦學條件進一步改善。完善基礎設施建設，改進教學設施，改善辦學條件，為師生創造良的發展環境，謀求的利益，是學校黨總支的重要工作目標。建校四十年來，我校師生艱苦創業，致力於改善辦學條件的基礎實施建設，學校從無到有、從小到大、由弱到強，得到了長足的發展。學生由原來的3個班百餘人發展到目前的37個班(不含校外實習班級)4623人(系統註冊3955人，14級新生668人)，增長了40倍;學校教學、實習、計算機、圖書等設施設備充足、完善，班班實現了多媒體教學;佔地面積11322平方米的實習基地(東校區)和2300平方米的新教學樓投入使用，學校的辦學條件不斷改善，切實為師生髮展創造了越的辦學條件。

4、師資隊伍整體素質迅速提高。我校教師中本科教育佔35%以上，他們的專業業務能力和水平直接影響着學校的發展，青年教師強則學校強，為促進青年教師成長，我校堅持以師德建設為核心，在培養青年教師愛崗敬業，精心執教的專業思想建設的同時，實施了青年教師培養計劃，堅持開展集體備課，校本研究，改進課堂教學為目標的各類教育教學活動，有效地提高了青年教師的教學業務水平。

二、存在的主要問題

回顧我校黨總支四年來的工作，我們所取得的成績是在市人社局機關黨委的正確領導，學校黨總支全體黨員共同努力，全校師生大力支持下取得的，我們在看到成績的同時，也要清醒的認識到黨總支工作的差距，主要有兩個方面：

一是在處理黨建與行政的關係上尚有欠缺,有時會以時間緊、任務重為由，導致重行政輕黨建的現象發生。

二是黨建工作的思路和方法需要進一步創新。在黨建工作的開展上存在着一定的保守思想，有時侷限在上級黨組織要求開展的活動上，在滲透新理念、啟用新方法、解決新問題、開創新局面上做得還不夠。

同志們，四年來，學校黨總支帶領廣大教職工，攜手並進、同心同德、務本求實、開拓創新，推動了學校的穩步發展。今後，讓我們在即將選舉產生的新一屆黨總支的帶領下，認真貫徹落實黨的十八大精神，深入領會科學發展觀和實現中國夢的精神實質，深入開展創先爭優活動，進一步解放思想，開拓創新，精誠團結，勤奮工作，充分發揮黨總支的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，為推進學校又好又快的發展，再創佳績，再立新功。