2020年教育系統黨員三個方面對照檢視資料

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，深入推進“四抓兩整治”工作，嚴明黨員教師不得信教、涉黑涉惡的政治紀律，着眼始終保持黨員隊伍先進性和純潔性，加強黨員教師理想信念教育和對黨忠誠教育。根據隴教黨工委【2020】21號關於《全縣教育系統基層黨組織專題組織生活會實施方案的通知》《權家灣學區黨總支召開專題組織生活會實施方案》（隴權學黨發【2020】4號）要求，下面，我按照《通知》要求，從三個方面作對照檢視。

一、存在的問題

（一）對照《中國共產黨章程》和《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員教育管理工作條例》等黨內法規、國家法律，黨員不信教、不涉黑涉惡紀律規定及部署要求等方面，學了沒有？學了多少？有什麼感悟？

這幾個章程我們都學習過了，並且經常學習。通過學習《中國共產黨章程》深刻了解了黨的基本情況，中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，以全心全意為人民服務為宗旨，以實現共產主義為最高理想和最終目標。學習《中國共產黨紀律處分條例》我學習到了它是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民羣眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。學習《中國共產黨黨員教育管理工作條例》認識了黨員教育管理工作是黨的建設的基礎，是一項長期性工作，更事關黨的初心與道路。

但學習的過程中，對《章程》和《條例》的認識和理解還是不夠透徹。

（二）對照發揮黨員先鋒模範作用情況，立足崗位，履職盡責方面做得怎麼樣？為身邊羣眾做了什麼實事好事？還有哪些差距？

作為一名基層教育工作者，在工作中必須發揮黨員模範帶頭作用，把農村的教育教學工作搞好。努力學習，提高自身業務水平和能力。多年來聯繫常州市愛益陽光助學協會，給農村的貧困學習發放助學金和學習用品、衣物等。

（三）對照黨章規定的標準和權利義務以及不得信仰宗教紀律規定，掃黑除惡部署要求，表明立場態度，對是否存在信教和涉黑涉惡問題作出説明。

對照黨章規定的標準和權利義務以及不得信仰宗教紀律規定，掃黑除惡部署要求，作為黨員，一定要保持清醒的頭腦，履行好權利和義務。做好本職工作，一心一意為人民服務。

二、問題產生的原因分析

（一）理論學習方面。

沒有把理論背會，學通學透。

（二）思想方面

思想有點鬆懈，不認識去鑽研業務，上進心不強。

（三）發揮先鋒模範作用方面

滿足於常規性的工作，習慣安於現狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒，主動作為意識不強，存在慢落實、軟落實現象。發揮不了模範作用。

三、努力方向及整改措施

1、強化忠誠意識，做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升業務水平、提高黨性修養、堅持理想信念的重要手段。

2、進一步樹立“四個意識”，團結同志，努力學習。做好教師所具備的素質。

以上檢視剖析，請同志們批評指正。