關於到江津考察學習“詩教名校創建工作”的彙報材料

合川實驗中學各位老師：

5月9日，伯筠校長帶隊，詩教辦公室何小偉、李小兵與合川區詩詞學會會長粟彪一行四人前往江津考察學習詩教名校創建工作的成功經驗。此次考察學習是由重慶市詩詞學會統籌安排的，市詩詞學會詩教辦的唐元龍副會長等六人也親臨考察現場耐心指導創建工作，江津區文聯的龐主席、王鳳副主席，江津區詩詞學會王會長全程陪同。

我們上午九點半準時到達江津鼎山大道，參觀考察了“詩影花牆”和“鼎山大道詩詞長廊”，11點到西城國小參觀，11點半到江津區文聯會議室座談。龐主席詳細介紹了江津創“全國詩教名城”的具體做法和取得的豐碩成果：一是政府高度重視，有充足的資金支持；二是各學校熱情高漲，30餘所學校創建市級詩教名校、5所學校創建全國詩教名校獲得了成功；三是輿論宣傳到位，鄉鎮、工廠、社區、景點等紛紛跟進；四是羣眾性的詩詞普及活動開展豐富多彩，如詩詞廣場舞震撼人心，在全國都首屈一指。西城國小陳校長介紹了學校創建工作的開展情況：一是開展早，2008年就開始打造“書香校園”，當年出版了《靈童經典》一書，共6冊、240首古詩詞，2019年進行了修訂，選錄了190首古詩詞；二是開展了詩意大課間；三是學生、教師、家長一起讀詩、誦詩、寫詩，有詩社、有專刊，校本教材達20餘種；三是區詩詞學會會員教師多，有10多個；四是有足夠的經費保障。該校的詩詞氣氛營造得好，有專欄、有詩柱、有詩牆，每間教師辦公室和教室大門都貼有對聯。

中午一點半乘車參觀了江津區濱江路2公里左右的詩聯長廊，三點鐘抵達江津吳灘中學，參觀了校園。該校詩詞氣氛濃郁，進大門左邊建築物的八根大柱子上鐫刻了勵志的古詩詞，教學樓每層的走廊上面天花板橫樑上都有古詩詞，花壇裏均有方形詩詞石，大操場旁邊有一面愛國詩詞牆，校園內有6個詩詞櫥窗（其中有詩詞常識介紹，有學生的詩詞手抄報、師生的書畫作品等）。進入吳灘中學的“榮臻詩社”，看了他們的詩詞報、學生學習詩詞的心得體會集、迎檢資料等。然後進入專門的展廳，觀看了詩教名校創建的專題片，隨後交流座談。該校的陳校長作了經驗介紹：緊緊圍繞“辦學有特色，內涵有發展，培養有質量，成就高雅人生”的辦學理念，開展了卓有成效的詩教名校創建工作。一是校長強力推進，領導小組給力，全校師生積極參與。二是日日誦詩，每天一節讀詩課納入課程計劃；三是推進“三個一”工程（讀一些好詩，做好一件事，樹立一個榜樣）；四是各班開闢詩詞文化牆，辦好詩詞黑板報；五是普及詩教工作，創辦詩刊、詩報，舉辦文學講座，詩社會員由300人發展到了500人；六是詩教融入課改，開展詩詞優質課比賽，每期一場誦讀比賽等活動。在會上，合川詩詞學會會長粟彪就合川實驗中學為什麼要創建詩教名校作了交流。江津區詩詞學會會長、區教師發展中心王主任就如何激勵師生寫詩發表了很好的意見，他強調指出，詩教工作核心還是要有詩人、有作品，他任江津八中校長時，鼓勵師生積極創作，合律者一首獎50元，不合律者一首獎30元，年度考核還適當加分。

最後，市詩教名校創建工作驗收組組長、市詩詞學會副會長唐元龍發表了極具指導意義的重要講話，他就詩教名校創建工作歸納為“十要”：一要有一個強有力的創建班子，一把手任組長；二要有一套計劃；三要成立一個詩社；四要有一本詩刊或一張詩報；五要有數冊詩教教案；六要上好詩教課；七是要有一套校本教材；八是要有一個恰如其分的詩教環境；九是要有一套行之有效的培訓制度；十是要有一定的詩教經費，鼓勵創作。

此次考察學習，心靈受到猛烈撞擊，江津區的詩教工作在重慶乃至全國領先，可歷史厚重的合川竟沒有一所詩教特色學校，合川實驗中學應該開合川的風氣之先，率先創建全國的詩教名校，我等宜需努力。（實驗中學詩教辦公室）