信息技術應用能力提升工程（後50學時）培訓總結

信息技術應用能力提升工程（後50學時）培訓總結

信息技術應用能力提升工程（後50學時）培訓已經接近尾聲，由最初大部分人的懵懵懂懂，到今日的全員參與，小小的改變離不開繼教網領導們的耐心指導，也滲透着我們全坊學員們的辛勤努力和如火的學習熱情。作為坊主，心中有喜有愧，高興的是感謝領導們對我們全坊學員的工作和學習的肯定，愧的是這個“坊主”當之有愧，總覺得自己做的並不是太好。不管怎樣，既然做了，就和大家説一説我是怎麼做的。

1. 在第一階段，把本坊學員建立QQ羣，及時瞭解學員的學習情況，並共同修訂工作坊研修計劃。

2. 在第二學習階段，主動熟悉平台， 明確培訓任務要求。工作之餘，我會經常登錄信息技術應用能力提升工程（後50學時）培訓網及QQ羣，查看有沒有小紙條或新的動態，及時解答學員的問題，幫助學員如何選課及學習，並參與項目討論中。

3. 在階段三，更新教育理念， 技術支持專業發展環節中，學員有作業，要及時批改學員的作業，瞭解學員的最新學習動態，有哪些進步或不足，以便下一步的學習研修修訂。除此之外，我還注重優化評價，調動學員積極性，對於積極主動的學員要給予及時的鼓勵和獎勵，以此激發更多學員的積極性。

4. 在階段四和階段五這段時間，及時更新學員的學習近況，發現問題能及時解決，關注近期研修動態。共同解決學習中存在的問題，提醒學習快的老師要多幫助操作不熟練的老師，並鼓勵學員把研修收穫運用於實際教學。

以上就是我在管理工作坊中的做法，談不上優秀，但是我盡心盡力，嚴格遵照任務單的要求和流程來做，儘可能地幫助學員提高信息技術及教學應用能力，同時我在這個過程中也是有所收穫的，感動的是大家的不畏艱難，勇於探索創新的精神，學到的是組內的團結互助和集思廣益的教學新方法。