國小國慶節活動方案新版多篇

國小國慶節活動方案 篇一

一、活動方式：

網上簽名寄語、社會調查、學習參觀、志願服務、徵文、繪畫、攝影、小製作等。

二、活動內容：

（一）“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動

全校學生登錄中國文明網、央視網、或其他鏈接網站，以個人名義，也可以採取小組、團隊、班級或家庭等方式進行簽名，同時留言寄語。留言寄語內容要主題突出，健康向上，放映真情實感。

（二）主題活動

1、開展“低碳生活，從我做起”主題實踐活動（一、二年級）

以“愛我家鄉，保護環境，為建設生態鶴壁做貢獻”為主線，開展繪畫、攝影、環保小製作活動。（任選一種形式，展示活動成果），每班上交作品五份。

2、開展“踐行社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動（三、四年級）

引導學生重點理解和把握社會主義核心價值觀的基本內容，明確“三個倡導”的豐富內涵，即倡導富強、民主、文明、和諧；倡導自由、平等、公正、法治；倡導愛國、敬業、誠信、友善。要把“三個倡導、24個字”的基本內容體現在手抄報作品中，每班上報作品5份。

3、開展社會調查活動（五、六年級）

要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課餘生活的有益補充，開闢出有自己特色的社會實踐的新途徑。學生以個人分散活動或由居住相靠近的4-6人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，可以聘請有一定專長的成年人（如本校教師、學生家長等）為指導老師。參與社會實踐的學生，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。假期過後的一個星期內以班為單位上交5篇社會調查報告。

參考主題如下（也可自選主題）

1)關於生活用水狀況調查研究

2)關於生活垃圾分類處理的可行性調查

3)白色污染調查研究

4)交通安全問題研究

5)市民交通意識及對策

6)國小生的消費觀念與行為研究

7)國小生的體育鍛煉現狀

8)國小生的飲食與營養問題研究

9)國小零用錢數量的調查

三、時間安排

活動時間：10月1日——7日；

四、社會實踐活動要求：

活動前做好各種準備，並遵守以下原則

1、堅持“安全第一”的原則，活動期間要注意安全，保證活動的高質量，高效益。

2、按照“就近就便”的原則，在學校周邊、學生家庭所在的社區或者鄰近社區開展活動。

3、遵守“誠實守信”、“文明守紀”原則，注意自身形象，嚴格遵守社會公德，認真參加活動，為學校和個人樹立良好形象。

4、各班按要求及時上交假期實踐活動各項材料，此項活動進行學生和班集體評比表彰，納入班級考核。

國小國慶節活動方案 篇二

活動目的:

通過本次慶祝活動，培養xx國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:

9月30日xx4:00點

地點:

xx中興國小大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後）

組織策劃:

藝術總監:

評委會成員:

活動準備:

xx、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長（語文組長協助）

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席台kt板製作:“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班xx5個小氦氣球負責人:葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語（兩人一個，正反寫）負責人:班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

開幕式程序:

xx、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場（音樂準備:xx）

6、大隊長王中華宣佈:“xx中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備:王格格）

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以年級為單位六個方陣。

(xx)一年級負責人:

（2）三年級負責人:

（3）五年級負責人:

（4）二年級負責人:

（5）四年級負責人:

（6）六年級負責人:

建議:朗誦時間5-6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xx

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

xx0、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法:

xx、設立年級組織獎若干個。

2、評比標準:

(xx)儀態大方、着裝得體、動作適當。

（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

（3）普通話標準、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。

（5）表達詩歌的情感準確自然。

（6）現場演出效果好。

國小國慶節活動方案 篇三

一、活動目的:

為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72週年，激發少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展慶國慶，心向黨系列活動。

二、活動內容及要求:

★(一)、舉辦以祖國，我愛你為主題的黑板報比賽。

請各年級各班根據活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

比賽時間:9月22日至9月28日

評比時間:9月29日中午xx:30

評委:學校少先隊大隊部、三——五年級各班檢查員

評比細則:

xx、評分表:

(xx)、評比項目:字體內容色彩排版圖案

（2）、評比內容:字跡工整、美觀大方；切合主題、聯繫實際；鮮豔、引人注目；有創意、切題；美觀。

（3）、各項分值:各佔20分，總分xx00分

2、評分統計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。

（二）、各中隊開展祖國媽媽，我愛您活動。

時間:9月26日週一的班會活動課

各班主任於國慶節前上交相關活動方案。

（三)、3—5年級設計一份國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品）

上交作品截止時間:9月27日

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，xx0月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

國小國慶節活動方案 篇四

一、活動目的：

以建國60週年國慶節為契機，結合改革開放30週年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團員進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發展我成長

三、活動安排：

1．“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播（9月25日，602中隊負責）

2．“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽（10月11日組織評比）

3．利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會（第三週）

4．舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

（1）朗誦內容

①各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

②選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌（自創內容可適當加分）。

（2）誦讀形式：

集體誦讀 各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升誦讀的藝術表現力。

（3）賽前準備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：

東校區 9月29日（週二）12：00分開始（三樓音樂教室）

西校區：9月29日（週二）12：00分開始 （多功能教室）

（4）比賽順序：

一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

（5）活動步驟

①、充分利用語文課、班隊課或課餘時間，指導隊員們進行誦讀。

②各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排，參加校級比賽。

（6）誦讀要求：

①衣着整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（10分）

②使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩（急合理，聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。（35分）

③朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

④創誦讀內容。（5分）

⑤上、下場靜、齊、快。（5分）

（7）評委安排：

薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳（請評委們提前5分鐘到達比賽場地）

（8）協助配合：

①煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

②煩請金老師在比賽時全程攝影。