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少先隊員建隊活動方案【新版多篇】

少先隊員建隊活動方案【新版多篇】

少先隊員建隊活動方案【新版多篇】

少先隊建隊活動方案 篇一

一、活動目的:

20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊xx週年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。

二、活動對象:

全區少先隊員,各中國小

三、活動時間:

20xx年9月——10月

四、活動內容:

1、海報設計徵集。面向全區少先隊員徵集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,並在現場活動展示。

內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫彙總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節海報。

2、大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場彙報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,彙報時間嚴格控制在3——5分鐘以內,可以視頻或PPT形式或其他創新形式。

送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節方案。

3、活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節實踐體驗項目。

現場活動中,每校一個展台,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。

布展要求:

1、各校將展位佈置成學校隊室,統一要求為有隊室主題牆,星星火炬標誌以及隊的呼號,其他可根據各校少先隊隊室文化佈置,既要突出隊的元素又要有學校特色文化。

2、工作人員要有統一服裝或標識。

3、可創意的增加一些裝飾或道具。

4、每個學校準備一枚有學校特色的印章。

少先隊建隊活動方案 篇二

一年一度的建隊節即將來臨,為了讓全體少先隊員都能過個有意義的節日,學校少先隊以引導全體隊員爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年為總體要求,在全體隊員中開展形式多樣的活動,現將有關活動安排如下:

第一階段:宣傳及隊前教育

9月25日—9月30日一年級學生隊前準備

1、通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識,瞭解黨團隊的組織關係,爭做一名光榮的少先隊員

2、規範一年級入隊程序,提交入隊申請書—--中隊輔導員參與意見—-學科教師參與意見——學生投票—-報少先隊總隊

3、各中隊充分發揮黑板報的宣傳作用

4、充分利用校園廣播、校園網站、校報、電子屏幕,做好氛圍的營造及知識的傳播

第二階段:開展活動

以爭當四好少年為指導,各年級大隊以大隊部為單位組織開展集體比賽活動,增進同學友誼,增強班級凝聚力。由級部主任和年級大隊輔導員共同設計活動例如:拔河比賽、集體跳繩比賽、集體踢毽子比賽、合唱比賽等創新活動形式。時間要求在10月11日—10月13日每天下午的大課間及第三節課完成。(級部聯繫信息中心照相或自帶相機,將活動圖片與信息於當天晚上發至z)

10月13日下午大課間一年級組織新隊員入隊儀式,請三年級大隊隊員參加活動,全體年級大隊輔導員參加活動。

第三階段:文明的十月禮儀活動

1、各中隊要以隊會活動為契機,利用課餘時間認真開展文明禮儀學習活動,規範隊員文明、禮貌。

2.10月底少先隊總隊要開展“我是文明國小生”禮儀風采大賽,每中隊選派10名男生、10名女生參加比賽,比賽採取預賽與決賽的形式,將各中隊成績納入級部管理。

少先隊建隊活動方案 篇三

活動主題:

“向國旗敬禮、為隊旗添彩”

活動目的:

為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx週年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,努力學習,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

活動時間:

9月28日——10月13日,慶祝儀式:10月13日下午2:30

活動地點:

學校操場

參加對象:

全體師生

活動過程:

一、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數(楊江)

二、放出旗曲,出隊旗,唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)

三、校長致辭

四、聘任中隊輔導員:(劉會主席宣佈名單)學生代表為輔導員佩戴領巾。

五、陳樺校長為各中隊輔導員頒發證書,大隊輔導員贈中隊旗。

六、新生入隊儀式:

(1)宣佈新隊員名單。(主持人)

(2)中隊輔導員及學生授予新隊員紅領巾。(五年級)

(3)大隊長帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重温入隊誓詞。

(4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)

(5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關班級班主任準備)

(6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)

七、學校新一屆大隊委正式成立

(1)大隊輔導員宣佈20xx新當選大隊幹部名單。

(2)學校領導和老一屆大隊委為新大隊幹部佩戴大隊幹部標誌。(大隊長個,中隊長個)(標誌準備10月10日前)

(3)大隊幹部代表發表就職宣言(四年級代表)

八、活動總結,宣佈活動結束。殷曉豔

九、呼號(殷曉豔)、退旗(退旗曲)

少先隊建隊活動方案 篇四

一、活動目的:

10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第xx個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有着特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規範,少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題:

結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。

三、活動時間:

20xx年10月8—15日為慶祝少先隊建隊xx週年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

四、活動內容:

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

(二)舉行全國統一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,瞭解什麼是四好少年及如何爭當四好少年;

(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;

(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊61週年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”並落實到位。

少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

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