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少先隊建隊日的活動方案通用多篇

少先隊建隊日的活動方案通用多篇

少先隊建隊日的活動方案通用多篇

少先隊建隊日活動方案 篇一

一、活動目的:

通過主題隊會介紹少先隊的有關知識,加深少先隊員們對少先隊的認識和了解,增強少隊員們的榮譽感與責任感,進一步地推進學校社會榮辱觀教育。

二、隊會儀式:

1、中隊長請各小隊長清點人數,並向中隊長報告。

2、中隊長向中隊輔導員報告人數,請求隊會開始。中隊輔導員批准隊會開始,並預祝隊會取得成功。

3、中隊長宣佈隊會開始,出旗、唱隊歌。

4、中隊長宣佈活動開始,請宣傳委員上台主持活動。

三、活動過程:

師:同學們,希望我們通過這次的“星星火炬照我前行,我是光榮的少先隊員”主題班會活動,能增加我們同學隊少先隊知識的瞭解,並能按照少先隊的章程嚴格要求自己,做一個新世紀的優秀少先隊員。

1、介紹少先隊的歷史階段

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產黨的直接關懷下建立起來的,已有70多年的歷史了。少年兒童革命組織的發展隨着中國革命形勢的發展而發展,大體上可以分為五個階段:

1924年到1927年北伐戰爭時期的勞動童子軍,是黨領導的第一支少兒組織、第一把火炬在武漢、上海等地點燃!剪掉土豪劣紳的長袍,把剝削者、壓迫者的轎子推翻!打倒列強!打倒軍閥!貧窮兒從此有了最早的家園。

1927年到1936年土地革命戰爭時期的共產主義兒童團不怕困難,不怕犧牲,蘇維埃的紅小鬼,個個勇敢,打土豪,鬥惡霸。為紅軍送柴、送水、揮扇、擦汗,收集子彈殼,製造殺敵的子彈。紅星閃閃放光彩,小小戰土奔前方。

1937年到1945年抗日戰爭時期的抗日兒童團,宣傳打日本,站崗、放哨、捉漢奸,不吃鬼子一顆糖,埋下地雷炸壞蛋,雞毛信送情報,王二小的英名無人不曉。

1946年到1949年建立的少年先鋒隊,解放戰爭時期,名字叫少先隊和兒童團,解放區裏救護傷員,國統區裏散發傳單;剪五星,做紅花,迎接祖國解放的春天,小小報童再也不必唱憂傷的歌,因為我們推翻了三座大山。

1949年新中國成立了,毛澤東爺爺在天安門城樓上升起了第一面五星紅旗,中國人民從此站起來了。1949年10月13日新中國成立後建立了全國統一的組織——中國少年兒童隊,後改名為中國少年先鋒隊。星星火炬是我們的隊旗,它引導我們為共產主義事業做好準備。烈士的鮮血染紅了我們的紅領巾,我們是社會主義建設的新一輩,跟着共產黨,跟着共青團,正乘着跨世紀中國少年雛鷹行動的雄風,學習本領,磨練翅膀,向着太陽勇敢飛翔!

2、瞭解少先隊知識,遊戲問答鞏固知識。

1)、介紹少先隊知識

①、我們的隊名是什麼?創立者和領導者是誰?

我們的隊名是中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”。

我們隊的創立者和領導者是中國共產黨。黨委託中國共產主義青年團直接領導我們隊。

②、“先鋒”有什麼含義?

“先鋒”是為人民的利益走在前面的人,黨以“先鋒”的稱號命名隊的組織,是為了教育少年兒童學習先鋒,繼承他們的事業,沿着中國共產黨開闢的道路勇敢前進。而不是要求少先隊員起先鋒作用。

③、少先隊的目的是什麼?

我們隊的目的是團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,參與實踐,培養能力,立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。維護少年兒童的正當權益。

④、少先隊的標誌是什麼?有什麼含義?

少先隊的隊旗是少先隊組織的標誌。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象徵革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明。隊旗寓意着:在中國共產黨的領導下,向着光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

紅領巾是少先隊員的標誌。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌,就是要求他們學習先輩為真理而奮鬥的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,併為紅領巾不斷增光添彩。

⑤、少先隊的隊禮是什麼?

少先隊的敬禮是右手五指並緊,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。少先隊員在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。在集會前列隊、行進、檢閲時,由大、中、小隊長敬隊禮,隊員立正或注目致敬。在其它場合中遇到師長時,隊員也要行隊禮。

⑥、少先隊的隊歌是什麼?

中國少年先鋒隊的第一首隊歌由郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌曲名稱為《中國少年先鋒隊歌》,第二首少先隊隊歌作於1962年,周鬱輝作詞,寄明作曲,系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為(我們是共產主義接班人》。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。

⑦少先隊的呼號是什麼?

少先隊的呼號是:“準備着:為共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求,前一句“呼號”,指的是理想和目標;後一句“回答”,指的是決心和行動。

呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻能作為少先隊員表率的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手應握拳舉起。少先隊員的呼號説明了少先隊的宏大志向,鼓舞着新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衞者。

2)、猜謎語,鞏固少先隊知識。

①小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心裏。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什麼?(紅領巾)

②小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊會少不了。是什麼?(隊旗)

③隊會開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什麼?(隊歌)

④輔導員握緊拳,黨的號召記心間,“準備着,為共產主義事業而奮鬥!”(全班起立)齊答:時刻準備着。是什麼?(呼號)

師:紅領巾、隊旗、隊歌、呼號,組成了我們少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們從一個普通的國小生成長為一名光榮的少先隊員。

3、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

四、活動結尾:

1、輔導員講話:紅領巾代表的是焰火,紅領巾代表的是幸福,紅領巾代表的是人民利益高於一切。我堅信,你們心中的紅領巾將比胸前的紅領巾更紅、更豔。我們相信,到了將來,存留在我們心中的紅領巾將永遠是紅豔豔的,這是因為:我們難忘有一首歌——中國少年先鋒隊隊歌;我們難忘有一面旗——中國少先隊隊旗;我們難忘有一種禮——中國少先隊隊禮(行一隊各);我們難忘有一種標誌——中國少先隊的標誌紅領巾;我們難忘有一種誓言,這就是中國少年先鋒隊的誓言。請全體起立,舉起右手,呼號

中隊輔導員:(舉起右手)準備着,為共產主義事業而奮鬥!

全體少先隊員:時刻準備着!

2、呼號

3、退旗

4、宣佈活動結束。

少先隊員建隊日活動主題方案 篇二

為隆重慶祝少先隊建隊xx週年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題為“唱響校園之歌,爭做陽光少年”20xx年少先隊建隊日活動,具體方案如下:

一、活動目的:

以豐富多彩的少先隊活動為載體,教育引導全校少年兒童認真學習領會胡錦濤的賀信精神,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,把胡錦濤的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,號召全校同學爭當四好陽光少年,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

二、活動主題:

唱響校園之歌,爭做陽光少年

三、活動時間:

20xx年10月13日下午

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

全校師生

六、活動主持:

大隊長:

七、活動要求與準備:

1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。

2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾170條

3、音樂資料準備:

(1)《少年先鋒隊隊歌》

(2)出旗曲、退旗曲

(3)活動相關所需背景音樂

4、會場佈置:背景“唱響校園之歌,爭做陽光少年”

八、活動程序:

1、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導員報告人數

2、出旗放出旗曲,出隊旗

出旗手:一名:護旗手:兩名:

3、齊唱少年先鋒隊隊歌。

4、學校新一屆大隊委正式成立

(1)大隊輔導員宣佈20xx新當選大隊幹部名單。

(2)學校領導為大隊幹部佩戴大隊幹部標誌。

(3)大隊幹部代表發表就職宣言

5、新生入隊儀式:

(1)宣佈新隊員名單。

(2)大隊委員及中隊輔導員授予新隊員紅領巾,

(3)大隊輔導員帶領新隊員宣誓,全體隊員一起重温入隊誓詞。

(4)老隊員講話(一名)

(5)新隊員代表講話(一名)

呼號輔導員:準備着,為共產主義事業而奮鬥。

隊員:時刻準備着。

6、退旗。

7、活動結束

九、“唱響校園之歌爭做陽光少年”合唱比賽

各年級比賽曲目:

一年級:《黃鸝鳥》

二年級:《讓我們蕩起雙槳》

三年級:《外婆的澎湖灣》

四年級:《同一首歌》

五年級:《明天會更好》

六年級:《我的未來不是夢》

合唱要求:

1)、全體隊員參加,服裝統一。

2)、指揮一名。

3)、要求音樂伴奏。

4)、有適當的隊伍變化和動作編排。

5)、精神飽滿,聲音響亮。

1、主持人:宣佈比賽開始!

2、主持人介紹比賽評委名單及比賽順序。

注:評委名單:

比賽順序:四三五二一六(再訂)按班級次序。

3、進行比賽。

4、比賽結束。

活動前注意:

1、主持稿撰寫

2、背景搭建及合唱台搭建

3、紅領巾購買

4、評分標準制定及評獎名額。

5、攝像、拍照

6、學生入座場地安排

7、一年級新生入隊教育

少先隊建隊日中隊活動方案 篇三

活動目的:

1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動,讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

2、通過本次活動,使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。

活動準備:

1、收集一些有關堅強意志的資料。

2、準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節目。

3.ppt製作。

活動過程:

一、各小隊報數

二、出旗、行隊禮、唱隊歌

三、宣佈活動開始

1.歌曲欣賞

中隊長:我宣佈 “做一個意志堅強的學生”主題隊會現在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨後》。課件出示視頻。

2、演講《生活中的磨練》

主持人:陽光總在風雨後,風雨之後要相信有彩虹。在我們的學習生活中,總會或多或少的遇到一些困難,這些困難其實就是對我們每個人的磨練,請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的。褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對於在座的每個人的一生都至關重要的“生活中的磨練是 必然”。

生活中我們每天都在經歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也有的人在磨練面前失敗了,其實放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們再也經受不住各種各樣的磨練。

人其實在不斷的成長和成熟,其主要原因就是每天在經受的磨練,在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務的時候,我們都有過經受磨難的考驗。

其實我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就註定會是成功者的,也沒有人會免於失意、挫折。自己要堅持“相信自己 一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己。”相信自己,讓自己永遠磨練下去,你會發現自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收穫。

3、小品《作弊》

人物: 學生甲 學生乙 監考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙揹着書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆)

乙(煩惱地):……聽説這次監考的是咱們院四大名捕之一,這可怎麼辦?

甲:哥們別愁,我有辦法。

乙:你有什麼妙計?

甲(得意洋洋地掏手機):用這個!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全!我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機,卷子跟咱們的一樣的。這次就考那麼100道選擇題,我已經跟他説好了,三條短信息就搞定。

乙(失望地):用短信息收答案啊?有什麼厲害啊,雖然你的手機調了振動,可是也很容易被老師發現的,老師對這些特敏感。

甲(神祕兮兮):非也非也。我偏偏不調振動,就讓它短信息鈴聲響着。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現在已經回到宿舍,準備翻書查答案了。

乙:不會吧?!讓手機響着不是更明目張膽了嗎?

甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而後生。山人自有妙計,你就好好地等着答案自動送上門吧。

(上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉遊哉地走到位置上坐下)

乙:你還坐第一排?

甲:這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

(老師攜一疊試卷上)

老師(清嗓子):同學們,今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。(髮捲)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以後寫好專業姓名學號。(發完捲走到前面)雖然是老生常談,我在這裏還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那麼多年,監考過的學生無數,那些不安分的同學有什麼伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作,後果自己心理清楚。我説的就那麼多。(看錶)好了,現在大家開始答題。時間是兩個小時。

六、退旗。

七、宣佈活動結束。

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