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“5·20 中國小生心理健康日”活動方案

“5·20 中國小生心理健康日”活動方案

為進一步普及心理健康維護常識,營造良好心理健康教育氛圍,培育學生健康心態,全面提升我校教師心理健康教育水平,促進師生身心全面和諧發展。依據昆明市教育體育局印發的《關於開展昆明市第八屆“5·20 中國小生心理健康日”系列活動的通知》,經研究,我校定於 2023 年 5月至6 月期間參與開展昆明市第八屆 “5·20 中國小生心理健康日”系列活動,實施方案如下:

“5·20 中國小生心理健康日”活動方案

一、活動主題

關愛心靈,潤澤生命。

二、活動宗旨

以“關愛心靈,潤澤生命”為主題,以探索積極的生命意義、

實現積極的人生價值為目標,通過開展一系列心理健康教育普及宣傳活動,提高中國小生心理素質和社會適應能力,有效預防校園心理危機,營造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。

三、參加人員

全體師生。

四、活動安排

1.5月8日升旗儀式,由高山鬆老師宣讀開展“5·20 中國小生心理健康日”系列活動倡議書,宣佈啟動儀式。

2.心理健康教育主題班會課。5月15日,各班由班主任開展一次心理主題班會課,每班拍1張照片以年級彙總上交。主題:石林縣民族國小“關愛心靈 潤澤生命”心理健康教育主題班會

3.個別心理輔導:5月8日至6月6日由昂紅梅、李海鳳、楊茗硯、韓志美、彭婷婷、王雲芝、高山鬆、楊紅敏對有需要的學生做個別心理輔導,並於6月7日以前將照片發給昂紅梅老師。

4.團體輔導活動課:由昂紅梅老師給六年級的全體學生做“關愛心靈,潤澤生命--六年級考前心理輔導活動”,幫助學生調整心態,積極應對升學考試,並負責錄製一節課。團輔時間安排如下:

六(5)班:5月4日下午2:00----3:00

六(1)班:5月8日下午2:00----3:00

六(6)班:5月9日下午4:50----5:40

六(8)班:5月10日下午2:00----3:00

六(7)班:5月11日下午2:00----3:00

六(2)班:5月15日下午2:00----3:00

六(3)班:5月16日下午2:00----3:00

六(4)班:5月17日下午2:00----3:00(錄製視頻)

5.心理健康知識宣傳活動:

(1)校園廣播宣傳:5月8日至6月2日,由楊茗硯老師負責找10名學生,在中午、下午吃飯時間宣讀關於心理健康方面的文章,並於6月3日前把照片及稿子發給昂紅梅老師。

(2)簡訊宣傳:由王雲芝老師負責撰寫簡訊,並於6月10日前發給昂紅梅老師。

(3)美篇宣傳:由楊紅敏老師負責撰寫美篇,並於6月10日前發給昂紅梅老師。

6.教育知識講座。

①教職工例會時間,由高山鬆老師面向我校全體教師舉辦5分鐘心理健康教育知識講座,促進教師有意識地關注學生心理健康,提升教師心理健康教育能力。

②5月26日隊會時間,由韓志美老師面向我校四年級學生舉辦心理健康教育知識講座,普及心理健康知識,預防心理問題,提升學生的心理健康水平。

7.校園心理情景劇:週三社團活動時間帶學生體驗。

8.家庭教育指導活動:

(1)致家長一封信:由李海鳳老師負責寫一篇關於學生心理健康知識致家長一封信的內容,一篇關於家庭教育法治知識致家長一封信的內容,於5月30日前交給昂紅梅老師,由學校領導審核後印發給家長閲讀。

(2)班主任及各學科利用班級羣、朋友圈將我們學校開展“5·20 中國小生心理健康日”系列活動進行積極宣傳。

9.學生心理健康狀態動態摸查:由昂紅梅老師對四、五年級各班班主任進行培訓,各班主任對學生進行繪畫心理篩查活動,動態監測掌握學生心理健康狀況,對重點人員實施“一人一策”教育疏導及危機防範,並於5月19日以前將照片發給昂紅梅老師。

五、有關要求

1.高度重視,加強領導。學校各級領導、心理健康老師、班主任、學科老師積極響應,按方案進行活動,確保內容豐富,形式多樣,增強活動覆蓋面和影響力。

2.整合資源,建立機制。學校各級領導、心理健康老師、班主任、學科老師根據班級實際情況,整合資源,組建“心理健康教育教學”工作團隊,在“5·20 中國小生心理健康日”系列活動中,指導學校活動的開展。形成長效聯動機制和持續合作態勢,對學校日常開展心理健康教育教學活動提供專業指導和幫扶服務

“心理健康教育教學”工作團隊成員:昂紅梅、高山鬆、韓志美、王雲芝、楊茗硯、彭婷婷、楊紅敏、李海鳳。

3.全員參與,注重實效。調動全體師生積極性,掃碼《倡議書》(附件 2)報名參與問卷調查。根據學生羣體特性開展活動,促進心理健康教育融入學校教育教學全過程。

4.精心策劃,打造品牌。精心策劃系列活動,突出教育意義,注重品牌創建,打造精品項目。大力宣傳活動成果,在全社會營造關心、關愛學生心理健康的良好氛圍。

石林彝族自治縣民族國小

2023年5月6日

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