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迎元旦活動方案(新版多篇)

迎元旦活動方案(新版多篇)

迎元旦活動方案(新版多篇)

慶祝元旦活動方案 篇一

一、活動目的:

與業主交朋友,加強與業主間的溝通與聯繫,增進與業主間的感情。

二、活動安排:

1、時間:20xx年12月25日下午2:304:00

2、地點:物業二樓會議室

3、主持人:(待定)

4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理

小區業主:每區2-3人左右

(儘量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)

三、活動議程

1、由各區區長推薦參加業主人員名單,並附業主基本資料;(12月12日)

2、將推薦的業主名單篩選後,報至物業經理審核批准;(12月13日)

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;(12月14日、15日、16日)

4、會場佈置;(12月17日)

5、迎接來賓,並引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

6、茶話會開始:

(1)由主持人宣佈茶話會開始,並介紹茶話會與會人員;

(2)物業公司領導致辭;

(3)業主代表致辭;

(4)圍繞怎樣才能用心為業主服務進行自由交流,徵集業主建議或意見(設一名客服人員記錄);

(5)物業領導總結,做結束語;

(6)發放贈品

(7)茶話會結束;

7、由客服人員收拾會場

四、需要的物品準備

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函15張、桌牌20個、參加業主名單一份;

3、食品準備:

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯託20個,茶水五壺,茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)會場佈置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備:25個保温杯,並印公司名稱和標誌

五、費用預算:

共計約需800元左右。

元旦活動方案 篇二

一、活動主題:

喜迎元旦,共創未來

二、活動目的

促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設

三、活動內容:

1、評選“xxxx年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機構

負責部門:企劃部

參加部門:公司所有部門

五、活動對象

公司全體在職員工

六、活動地點:

1、“五星員工”評選:公司所有部門

2、拔河比賽:公司籃球場

七、活動時間:

八、活動流程:

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在公司網站首頁發佈相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中,動員大家的積極性與參與熱情,詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳,可在公司食堂門口張貼和各個宿舍信息欄公示。

活動準備工作與實施:

宣傳通知

1、評選基本條件與標準

基本條件:

(1)在公司連續任職時間1年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己,自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神,能夠提出有建設性的建議。

(6)具有團隊精神,在工作中與他人合作融洽。

評選標準:

(1)有責任心:盡心盡力做好本職工作,勤奮、認真。

(2)有細緻心:善於發現工作中的疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心:工作中積極進取、主動好學,善於開拓創新。

(4)有榮辱心:真正意識到企業與自我發展的關係,企興我榮,企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司機構的特徵和員工崗位的多重性,為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性,本次評選活動我們將公司分為兩大部分:首先各部門在自己內部選出最佳員工,然後由各部門選出的最佳員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評選。

3、具體流程:

(1)針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

(2)製作出合理的調查表(附“五星員工”選票),並全數打印出來;

(3)溝通聯繫好各個部門的負責人,按各個部門人數發放調查表,並交待相關事宜;

(4)各部門負責人把調查表統一發放給每個員工,務必每個員工人手一份,並強調不能棄權與明確回收時間;

(5)主辦方做好監督工作,並提供各種諮詢;

(6)從各部門負責人收回所有選票並進行統計,選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工;

(7)主辦方收回選票並進行統計,選出五名員工評為“最佳員工”,選出一人為“五星員工”;頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

獎項及獎金設置:

“最佳員工”每人獎勵xxxx元;“五星員工”獎勵5000元。拔河比賽勝出部門獲得由公司組織的海南三亞旅遊一次。

迎元旦活動方案 篇三

一、活動目的:

值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。

二、活動時間:

20xx年12月30日下午1:40—3:00整

三、活動對象 :

二(2)班全體師生

四、活動形式:

以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括1小小主持人2講故事3詩歌朗誦4畫展等活動

五、活動辦法:

1、佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施

2、整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。

六、活動準備:

1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。

3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的。講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項:

1、班內認真組織,確保活動有序開展。

2、要保持班級衞生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理場地。

八、具體活動流程

1由何 與劉 同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2由班主任講話,並揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。

3看圖説話,説説從小到大父母是怎樣對待我們的。

4以感恩為主題全體起立宣誓。

5聽我講故事,同學們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結,

6合唱《感恩的心》

7詩歌朗誦,成員分別有:王 朗誦《父親》,汪 朗誦《只有您》,張 朗誦《媽媽的愛》,常 朗誦《新年》,王 朗誦《迎新年》。

8看圖説話,今後我該怎麼做

9爸爸/媽媽/老師等,我想對您説

10教師宣佈本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。

元旦活動策劃方案 篇四

一、宗旨:

學生、教師“同參與、共歡樂”

二、時間:

12月28日下午13:30——15:00

三、活動內容:

共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自願兩種形式進行活動,贏得小獎品,然後以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。

四、活動過程:

1、師生齊唱《新年好》。

2、學生遊藝活動。

遊戲1:套圈

遊戲規則

1、每人套3個圈。

2、套中的物品為獎品

所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品

遊戲2:猜謎語

最先猜中者獎勵

遊戲3:夾彈珠

1、用擊鼓傳花的方式選取選手。

2、每組三名,在規定時間內將彈珠從一個碗裏夾到另一個碗裏。數量最多者為勝。

所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花

遊戲4:詞語接龍

1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。

2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最後為獲勝小組,集體獎勵。

遊戲5:雙人夾夾樂

1、兩人背對背,將一個氣球夾住。

2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。

3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發。

4、哪組先接力完為獲勝小組。

所需材料:氣球10只

五、總結獲獎情況。

慶祝元旦活動方案 篇五

一、指導思想

為了強健教師體魄,愉悦身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞台,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:12月8日至12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上台表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:xxx

副總裁判長:xxx

1、乒乓球組裁判長:xxx

裁判員:xxx

2、象棋組裁判長:xxx

裁判員:xxx

3、排球組裁判長:xxx

裁判員:xxx

4、撥河組裁判長:xxx

裁判員:xxx

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

元旦活動方案 篇六

1。講笑話:___同學

2。搶椅子:全體學生

選6人圍着5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之後再減少一個椅子。如此循環,直到最後一人勝出。

遊戲規則:裁判唱歌或打鼓等,遊戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,遊戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲,凳子依次減少,最後一人勝出。

3。運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。

4。猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。

5。歌曲:___

伴奏演唱《__》。

6。找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。

7。成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任説頭語“元旦快樂”,男生接完之後,女生順承着接龍,在規定的時間內看哪組説的多,多者為勝。

8。變魔術:__、___

於元旦的三句半。

9羽毛球拍託氣球:全體學生

根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。

八、結束語

主持人宣佈聯歡會結束。

關於學校元旦活動方案

一、活動目的

1。結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2。通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞台。

3。通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

_國小全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20xx年12月31日(暫定)

五、活動要求

1。合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2。活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3。各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4。各年級利用課餘時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5。服裝統一,編排有特色。

6。指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

八、場地安排:學校操場

附:合唱評分標準:

1。音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;

2。指揮10分;

3。演員出入場精神面貌10分;

4。演出服裝統一整潔5分;

5。伴奏5分。

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