交流會策劃書模板（精選29篇）

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篇1：交流會策劃書

活動地點：高二 （1）

主辦：仙蹤中學高二年級組高二（1）

活動宗旨：攜手互助，共創輝煌。

參會人員：校教務主任，校政教處主任，高二年級組組長，高二（1）班班主任及授課教師，高二（1）班全體學生。

活動目的: 加強師生之間的交流，傳授自己的學習經驗和方法，明確今後學習目標，活躍今後教育課堂，發現學生在學習中的問題和自我教學的得於失，打開學生今後到辦公室問題目的話匣子。

活動方式：1、以自述的形式，由老師自己講授學習經驗，和以後教學計劃，及其對學生的要求和意見。

2、以問答談話的形式，由學生向老師提問，老師給建議和意見。

活動內容：邀請教師以座談會的形式交流探討，主要關於學習經驗、學習方法，學生在學習中遇到的問題和自我教學的得於失。

活動宣傳：要求每一位學生要積極發言找出學習中遇到的問題。

活動程序：

1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場；

2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節；

一、教師自我發言

（1）班主任及語文老師發言

（2）數學老師發言

（3）英語老師發言

（4）物理老師發言

（5）化學老師發言

（6）生物老師發言

二、學生代表發言。

三、學生提問 老師給出相應的意見和建議。

四、教務處張主任意見和建議。

五、班主任總結。全體學生向老師表示感謝。

六、全體師生有序退場

篇2：交流會策劃書

一、活動主題

未來，你想好了嗎

二、活動背景

現今不少大學生對於未來的方向感到茫然無措，在保研，考研，出國或工作等選擇中舉棋不定，缺少良好的引導和建議。若要更好地為未來做選擇和準備，過來人的經驗對大學生具有極高的參考價值。

三、活動目的

通過嘉賓分享他們面對抉擇時的想法，幫助同學們認識自我，並做出適合的選擇。讓大家對保研，考研，工作，出國的各項事宜有所瞭解。

四、活動意義

1. 為大學生對未來的選擇提供參考，幫助其做好對未來的規劃。

2. 幫助大學生為自己的選擇方向做更充足的準備。

3. 提供較為成功的範例，激發大學生的學習動力。

4.瞭解就業形勢，並提供就業指導。

五、活動單位

1. 主辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會

2. 承辦單位：華南理工大學電子與信息學院團委學生會實踐部,10信工2班團支部

六、活動時間：

11月3日週六晚19：00-21:30

七、活動對象：

電信學院10、11級學生

八、活動地點

34號樓202

九、活動形式

訪談，遊戲，回答觀眾提問。

十、可行性分析

1. 當前應屆的`大學生普遍對未來感到迷茫，不知道如何在保研，考研，出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向，也不知該如何準備。前人的經驗對於他們來説極具參考性，相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。

2. 活動以訪談交流的形式進行，加以遊戲和回答觀眾提問兩個環節，具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業的經驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力，這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。

3. 活動嘉賓為電信學院畢業08級或以前的已經找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流，相信他們只要有時間都會很願意的。

篇3：交流會策劃書

活動宗旨：攜手互助，共同進步。

邀請嘉賓：主席、主任、副主席、各部門部長及副部長

邀請人員：學生會各部門部分幹部

活動目的:提供學生會主席、部長必要的學習信息和工作經驗，提高學生會幹部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展。

活動方式：

1、以問答談話的形式，向主席、部長了解關於學習、工作生活方面的各種問題;瞭解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮鬥目標。

2、以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面;邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最後達到活動目的。

活動內容：邀請人員以座談會的形式交流探討，主要關於時間學習、工作中遇到的問題;

活動宣傳：活動前兩天由辦公室將通知寫於學生會值班室的黑板上,要求被邀嘉賓所屬部門的幹部全員參與,其它部門則自願參與。

活動地點：報告廳

活動時間：隔週舉行一次，具體時間視具體情況而定

活動程序：

1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場;

2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節;

3、應邀嘉賓作自我介紹;

4、幹部可對應邀嘉賓提問，提問前作簡短自我介紹，進行互動交流;

5、互動環節，主持可組織幾個節目(如：玩遊戲，輸了的人可對其進行遊戲處罰)。

6、應邀嘉賓退場，活動結束。

篇4：交流會策劃書

一、活動背景

大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受着困擾並存在着疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的剋制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校後的發展，影響着他們今後的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。

二、活動的目的和意義

作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生儘快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環境裏有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平台不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。

三、活動內容

1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部

2、活動方式：以談話節目“實話實説”的形式開展活動。強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。

3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業、愛情、就業相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。

4、活動對象：全校大一學生

5、活動時間：9月28日晚

6、活動地點：西南交通大學新校區大學生活動中心

四、活動進度安排

1、前期宣傳(9月21-9月27)

9.21～9.26：活動宣傳展板(2塊) 一四食堂門口 學生會宣傳部

9.21～9.26：派發宣傳單 2/3發到信息學院各宿舍，1/3在校內派發 學習部全體成員

9.21～9.26 懸掛及維護橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條)  學習部

9.21～9.26： 張貼海報 食堂門口、宿舍區 活動海報  學習部

9.21～9.26 校園廣播   備註:廣播稿由學習部撰寫

9.21～9.26 聯繫主持人及嘉賓 主持人2人，嘉賓3人

9.21～9.26 開展活動   大學生禮堂

2、活動當天場地安排

活動當天：學習部18人，其他部8人。共26人

學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆後即可入場，在開場前10

分鐘將問卷交於指定地點，即可換取抽獎卷一份。

五、詳細節目安排

(一)、開場：

主持人介紹現場嘉賓及出席的老師;

(二)、文藝節目表演：

由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇。

(三)、交流與互動：

特邀嘉賓(大三大四學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題;

(四)、頒獎及寄語

由老師為中獎的同學頒獎，並與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。

(五)、具體環節：

節目內容

(按先後順序)

用時(分鐘)

文藝節目表演時間，輕鬆、愉快的舞台劇，引入學習經驗交流會主體。4～6

開場白，介紹與會的領導老師並依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績

3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的'目標和目前完成目標的情況。

第一輪抽獎環：抽取20個新生上台領獎，並談談自己的理想，興趣和大學規劃，介紹問卷調查結果。由輔導員老師上台頒獎，並就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導

由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。

第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上台進行頒獎，從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).

插曲：請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。

抽獎：兩位老師上台抽取並頒獎。頒獎後由一位老師介紹自己的大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。

請新生助理輔導員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。

每一位嘉賓説一句祝福的話;

主持人結束語

時間總計

90-120

六、活動調研結果

通過對大一部分同學進行調查，大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些，不要過於死板，可以“寓教於樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到台上講話。

七. 活動預計成果

通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的瞭解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空餘時間多很多的大學生活中感到迷茫。將瞭解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們儘快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!

八. 經費預算

篇5：交流會策劃書

活動背景：

一年的時光又從我們的身邊飛逝，我們的同學都努力的學習，在學習上各有所成。但是有些同學並沒有掌握良好的學習方法，以至於成績並不理想，給同學們帶來了心理上的壓力;有些同學想在學習上取得更大的進步，渴望與學習成績好的同學進行交流。因此，為了使同學們儘快掌握較科學的學習方法，調整好心態，更好的學習工作，我們安排了此次學習經驗交流活動。

活動目的：

促進成員之間學習經驗交流，以便調整心態，在這個學期更好的投入學習和工作中。

活動安排：

時間：

地點：

出席人員：

活動方式：

各系同學相互交流相結合實際形式開展，主要的內容如下：

一、個別介紹

1.學習方法與學習技巧(可以是單科介紹，也可是總體介紹)

2.學習心得，注意與建議

3.介紹自己認為較好參考書目或工具。

4.成員們可根據專業的特點聚在一起討論，根據個人需要，提出問題，由較有經驗的同學回答。內容可涉及多方面(如考試技巧，複習技巧，日常學習計劃，今後學習規劃，考研，獎學金的設置，選修課問題等)

活動流程：

一、介紹此次活動的目的及相關事項。

二、進行個人學習經驗介紹(其中按學院劃分，分別請同學進行介紹，以年級由低到高的順序進行。)

三、在個人就其專業進行介紹後，開始進行同學間交流

四、請活動主持人進行總結，由主持宣佈會議結束。

策劃人員：

活動後期：

對次此次活動進行總結，為以後活動的開展提供借鑑在日常學習中繼續交流活動。

篇6：交流會策劃書

一、活動背景：

化學化工學院迎來09級新生，為了歡迎化學化工學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以後的學習、生活中有個學習的榜樣。化學化工學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”

二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠

三、活動目的：

經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了江北水城、踏上了陽光的土地，求知學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生更深入的瞭解化學化工學院，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為化院一份子而驕傲的思想，。

2、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台

3、創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會

4、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題

5、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性

6、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

四、活動對象：以09級新生為主

五、活動時間：未定

六、活動地點：未定

七、活動安排：

1、活動籌備期：

(1)由各班負責人員，瞭解新生初入大學碰到的`問題，收集有關問題。

(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

(3) 擬定邀請人員：

a、邀請在學習成績方面比較突出的同學;在德、智、體方面比較出色的同學，學生幹部。

b、兩個優秀宿舍( 一個男生、一個女生)

c、09級新生中選出2個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

(4) 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，

(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調動現場氣氛的同學)

(6) 召開新生班級代表會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

(7) 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜

(8) 提前佈置好場地

(9) 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚

(10) 成立活動小組：

a.保持與上下之間的聯繫與溝通。

b.其他部長應該積極配合組長的工作做好部門應做的事宜，並處理好和其他部門工作關係，具體工作由其他部門分工協作

2、活動開展期間：

(1) 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，電教設備是否能正常使用(特別是話筒)

(2) 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)

(3)現場有負責照相的工作人員。

3.活動後期

(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 小組工作人員於活動後第一天走訪宿舍，收集新生對此次活動的看法;收集到場嘉賓對活動的評價

(3) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。

(4) 以新生在活動中的表現情況對以後的工作進行有針對性的安排

4.活動預期效果：

在比較輕鬆的氛圍中，讓新生有所收穫

5.注意事項：

(1) 工作人員及學生應提前到場

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍

(3) 新生向嘉賓提問環節應提前安排好新生提問順序，避免亂場

(4) 協調好小組裏各部門之間的關係，避免出現矛盾

(5) 會前準備好話筒，調試好電教設備。

(6) 現場佈置應事先做好

(7)主持人的選擇

6.活動預算：未定

七、附錄：

附錄一：邀請人員 未定

附錄二：工作分配 未定

8、附錄三：主持人 未定

附錄四：流程：

a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)

b. 主持人宣佈活動開始

c.播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓

d、嘉賓入場

e. 各學生嘉賓(根據從新生中收集的問題)有針對的介紹他們在大學幾年來的心得

f、優秀宿舍出場(代表)

g. 新生代表就嘉賓的心得提出問題

h、學生嘉賓向同學提些問題

i. 自由問答時間：新生就以上優秀學生代表的發言可進一步提出新問題，做深入的討論，也可就其他問題進行討論。

j、優秀新生代表發言

k.歌唱選手(2個人)演唱 歌曲：《我的未來不是夢》

l. 主持人(或嘉賓代表)做總結髮言，主持人宣佈活動結束

(整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)

[交流會策劃書範文]

篇7：交流會策劃書

1、主持人宣佈活動開始並用視頻形式展示主講團隊風采。內容為對團隊每個人風采的採訪，內容包括大三同學的學習生活回顧、專業學習感悟以及帶給同學建議和寄語；（10分鐘）

3、團隊中的大三學生代表（2到3人）親臨現場談大學學習生活，分版塊談：讀大學（專業）究竟讀什麼？在大學我是如何處理協調學習和工作的？我在志願工作中獲得的思想領悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力？團隊中不同代表可對發言內容範圍進行擴展，要求與專業有關，觀點正確，主題格調追求、勵志和選擇；（1小時）

4、互動環節：學生自由提問大三學生；（10分鐘）

5、分享夢想：主持人當場抽取專業同學名字，鼓勵對方大膽説出自己的`夢想，並探討如何通過制定小目標一步一步的努力達成夢想；（10分鐘）

6、PPT播放詩詞朗誦《相信未來》；主持人宣佈活動結束，同學自由離場。

7、在三教一樓設立一塊展板製作夢想牆，讓同學們會後可以留下自己的夢想。對於有針對性的夢想進行會後幫助，同時公佈在海報上。

【後期活動】

1、照片、新聞歸檔。

2、將照片做成海報，展示活動成果。

第二系列：

【前期準備】

1專業交流會中專業老師的邀請

2大四學長學姐的聯繫工作

3專業資料的閲讀

4交流會中需要準備的問題、模擬面試資料準備

5宣傳海報3張

篇8：交流會策劃書

1、主持人宣佈活動開始並歡迎專業老師入座；（5分鐘）

2、大四學生親臨現場談求職和實習過程中的經歷和體會；（30分鐘）

3、針鋒相對環節；主持人根據前期收集上來的幾個問題提問，每個問題設置三個立場，分別是正方、反方和中立，三方自由表明觀點和立場，在最後請出專業老師做分析點評。（15分鐘）

4、互動環節：，大四學生講述自己面試的經驗以及社會上更需要我們具備哪些專業知識，全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業課學習中，學生可自由提問老師和大四學生代表。最後由老師補充一些疏漏的問題。

30分鐘）

5、主持人宣佈活動結束，歡送老師，同學自由立場。

八、附帶內容和注意事項

1、第一系列活動針對商學院在校10級專業學生，第二系列活動主體為商學院在校08級專業學生，同時接受09級以及10級的自願報名參與，具體聯繫方式和聯繫人：xxx

截止時間（待定）

2、活動前聯繫科協和新鋭報社做相應的照片和檔案採集。

九、團隊名單、人員安排

十、活動預算

商學院學術實踐社

篇9：交流會策劃書

一、活動主題：撥雲見日，交流讓你的專業之路不再迷茫

二、活動背景

在大四學生即將畢業之際，為了讓在校同學對於本專業的學習內容有更深入的瞭解，對大學期間的生活作出更詳盡系統的職業規劃，對社會對新時代大學畢業生的要求有更好的把握，學術實踐社根據各年級專業同學的階段特點，分批次、時段舉行專業交流會系列。希望通過兩個系列的活動，促進交流的同時為本專業的同學答疑解惑，掃除其對專業之路的不解和迷惘。

三、活動目的

通過分年級的兩個系列活動，通過老師指導、明星團隊中學長學姐的經驗介紹以及交流會中互動的開展，在第一系列中激發學生的思辨能力，鼓勵本專業在校學生探索本專業的學習之路，紮實本專業的專業基礎基礎。通過第二系列活動使在校學生了解現代企業的用人需要，寄望其適時將自身的職業生涯規劃提上議程，汲取前輩經驗，積極為將來的擇業和就業做充分的準備。

四、活動時間：第一系列：四月下旬10級專業年級大點名（兩場）

第二系列：四月下旬週末

五、活動地點：待定

六、活動對象：

第一系列： 商學院在校10級專業學生

第二系列： 商學院在校08級專業學生（此係列接受09級以及10級的自願報名參與，具體聯繫方式詳見附帶內容）

七、活動開展

第一系列：

【前期準備】：

1、凝聚精英：挑選在各項事務中具備一定特色特長的大三的學生組成一個明星團隊，具體方向分為四大類：①如何提升學習效率（謝峯主講）；②如何提升工作協調能力（羅思主講）；③如何提高思想認識（李啟威主講）；④如何提升社會實踐能力（肖雲龍主講），演講兩個場次，順序和提綱待主講人具體開會決定，由羅思、李啟威負責；

2、徵集團隊名稱、標誌；

3、向學院申請此團隊個人的交流活動證書；

4、宣傳方面：噴繪1幅、展板2塊（三教門口一塊，女生宿舍一塊）、海報3張（東園門口一張，女生宿舍一張，三教一樓一張）；

5、PPT製作、所使用的照片、寄語收集與製作，名字和抽取筒的準備；

篇10：交流會策劃書

活動地點：高x （x）

主辦：仙蹤中學高x年級組高x（x）

活動宗旨：攜手互助，共創輝煌。

參會人員：校教務主任，校政教處主任，高二年級組組長，高x（x）班班主任及授課教師，高x（x）班全體學生。

活動目的: 加強師生之間的交流，傳授自己的學習經驗和方法，明確今後學習目標，活躍今後教育課堂，發現學生在學習中的問題和自我教學的得於失，打開學生今後到辦公室問題目的話匣子。

活動方式：

1、以自述的形式，由老師自己講授學習經驗，和以後教學計劃，及其對學生的要求和意見。

2、以問答談話的形式，由學生向老師提問，老師給建議和意見。

活動內容：邀請教師以座談會的形式交流探討，主要關於學習經驗、學習方法，學生在學習中遇到的問題和自我教學的得於失。

活動宣傳：要求每一位學生要積極發言找出學習中遇到的問題。

活動程序：

1、主持人組織在場同學歡迎應邀嘉賓入場；

2、主持人簡短介紹經驗交流會的各個環節；

一、教師自我發言

（1）班主任及語文老師發言

（2）數學老師發言

（3）英語老師發言

（4）物理老師發言

（5）化學老師發言

（6）生物老師發言

二、學生代表發言。

三、學生提問 老師給出相應的意見和建議。

四、教務處張主任意見和建議。

五、班主任總結。全體學生向老師表示感謝。

六、全體師生有序退場

篇11：交流會策劃書

一、活動主題：經驗點燃希望，交流搭建橋樑

二、活動時間：20xx年x月

1、第一批 （x月x日x：x——x：x）

會計、工業工程

2、第二批 （x月x日x：x——x：x）

電子商務、市場營銷、工商管理、財務管理、物流管理

三、活動對象：

本院在校0x~0x級各專業學生

四、活動地點：堯山校區第x教學樓（17311、11B208）

五、活動背景：

在現今這個競爭日益激烈的社會，大學生就業面臨很大的壓力，全球經濟危機，很多行業對於人員的需求都已飽和。對於畢業後如何找到適合自己的工作，大部分大學生處於迷茫狀態。俗話説，早起的鳥兒有食吃。從大一開始，學生們就應該有規劃意識，明確自己所學專業的內容、就業方向和人才需求情況，多聽取老師意見和學長學姐經驗，為自己規劃好適合自己發展的方向，近期目標和遠期目標，為成功之路打好基礎。而上到大二、大三後，則應該回頭審視已走過的路，看自己是否適合這樣的規劃，該做怎樣的調整，定好的目標是否已經實現。能夠做得好的，繼續奮力向前衝；沒做好的，儘快調整改正過來。大學的生活已經開始倒計時，抓住一分一秒，為未來做好準備。

六、活動目的：

此次專業交流會，將構建一個教師與學生、高年級學生與低年級學生相互交流的平台。本次會議將會請專業老師來給學生做專業知識學習方法的介紹，以及對本專業的發展、就業等問題進行分析，使同學對自己專業有明確的瞭解，以便更有方向性地學習。在準備過程中各年級同學相互交流，相互解開環境帶來的迷茫和困惑，找到更適合自己的學習方法，更好的對於自己的學業甚至是人生進行規劃。總體來説，此次活動圍繞“同學同思，不罔不殆”的中心，加強老師與學生的溝通，加強我院的學風建設。

七、活動形式及流程：

1、活動形式（分為四個部分）

（1）視頻播放（內容：專業現狀概述） 10分鐘

（2）專業小組“對答如流” 45分鐘

① 以往講座形式有待改善的問題：

傳統的講座對思維活躍的大學生來説沒有很深的印象，大家往往只是一時的頭腦發熱，過後就忘了是怎麼回事；平時往往聽了講座就只是覺得老師或學長講的是對的，但是不知道到底講了什麼中心問題，往往提問階段又會重複問起，顯然有些浪費時間，更進一步説如果整場過多的時間自由提問的話，難免會有冷場，或者沒有針對性，沒有效率

② 解決方案：

1）各專業成立專業小組（老師或同學推薦）

（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）

2）小組任務：整理歸類所收集到的問題，並提供的參考答案，

（分三大模塊，共計15個具有代表性的問題）

*關於問題的若干説明：

1、三個方向（待定）： （1）本專業以後可能從事的職業及職業規劃

（2）大學期間學習本專業知識急需注意的問題

（3）大學期間專業素養、職業判斷的培養

2、答案設計 答案儘量全面權威，答問方式儘量新穎，易留下深刻印象

（可以是反面諫言）

3、準備過程：

題目可事先通過各班收集，然後整理形成具代表性的問題，其中難以解決的可主動聯繫專業老師進行解決，如果在專業交流會現場講得不對的地方將由專業老師點評糾正。

建議：在最終定稿之前請專業老師初步審核

③專業小組在專業交流會現場以問答的方式展示

説明：回答應儘量生動且簡單易懂，分模塊進行，每一模塊對答如流結束後由專業老師進行現場點評，並提供學生現場提問的機會。（15分鐘/模塊，現場提問機會1~2個）

備註：專業老師點評與解答（藉助PPT回顧對答的問題）

（3）現場模擬面試 20分鐘

① 求職者：2名07級學生；

② 面試官：蒞臨現場的專業老師2~3名；

③ 過程： 學生事先準備好簡歷，或模仿典型面試視頻來製造氛圍；

④ 內容：工作面試OR研究生入學面試

⑤ 總結：由面試官結合PPT總結面試需注意的一般問題

（4）師生互動，學生互動（可以自由走動） 20分鐘

2、前期準備（針對第一場：會計、工業工程4月16日下午）

（1）確定並邀請專業老師各2~3名（4月12日之前） ——07級年級委

（2）確定專業小組（每個年級每個專業每個班級各出一名，選出一個組長）由年級輔導員確定或學生推薦（4月12日前）

——學術科技部、各年委

（3）宣傳海報4張（男、女生宿舍宣傳板、11教中央、食堂中央）、宣傳貼示8張（男、女生宿舍樓各個年級年級公示欄處）（x月x日晚貼出）（待定） ——宣傳部

（4）確定教室及邀請主持人（x月x日之前） ——組織部+學術科技部

（5）確定2名07級學生參與面試，並就面試環節與老師進行好溝通

——07級年委

（6）教室申請（200人）（x月x日） ——組織部

（7）視頻、PPT製作 ——學術科技部

（8）物資準備：礦泉水、各老師的小禮品 ——各年委、生活部

（9）確定攝像攝影人員 ——宣傳部、科協

（10）會場佈置、音樂 ——文藝部、外務部

3、活動流程：

（1）14：45簽到，安排同學就坐 ——學術科技部

（2）主持人宣佈開始

（3）介紹並歡迎嘉賓和老師

（4）視頻播放（10分鐘）

（5）專業小組“對答如流”，專業老師現場點評，學生向老師提問並由老師解答（45分鐘）

（6）現場模擬面試（20分鐘）

（7）師生互動，學生互動（可自由走動）（20分鐘）

（8）主持人宣佈結束

4、後期工作

（1）活動結束後，全體委員清理會場

（2）宣傳部寫作新聞稿、整理攝像資料

（3）學術科技部做好總結工作

八、活動預算：

礦泉水、禮品（年級委）

篇12：交流會策劃書

活動主題：

小小一場交流會，成功鑰匙送給你

活動背景：

20xx年6月份的英語四六級考試即將到來，為了讓同學們掌握科學的學習方法，提高學生的複習效率，引導積極向上的學風,從而使四六級變得更輕鬆;同時為了給同學們樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法，我們決定組成一個四六級英語交流會。

活動目的：

新世紀多元文化的到來，英語已不再是“外語”，而成為了第二母語。英語四六級作為檢驗我們英語水平的一項重要測試，可以説是非常難得的一次機會，為了加深對英語4、6級考試的瞭解，知己知彼，使同學們可以更好的針對性地投入到英語學習中，提高學習效率，為08、09、10、11級的學生提供一個瞭解四六級考試的平台，使大家在即將到來的四、六級考試中有所準備，提高通過率，提高學習英語的積極性，從而提高同學們的整體英語水平。

活動主要內容：

本次活動主要面向汽車系08、09、10以及11級本科生

一、知道什麼是“四六級”及其重要性；

二、介紹四六級的考試技巧，使同學們能輕鬆得高分；

三、介紹英語考試前複習技巧，提高同學們的複習效率；

四、與同學交流一些有關四六級的經驗和問題

五、最後介紹大學英語學習方法及與中學的不同，讓大家學習更有效率。

另外，針對不同的同學展開不同的英語交流會；對於高本與；技本班安排不同的老師、學長學姐來講述與四六級相關的問題；比如：針對高本可以邀請一些英語很棒的高本的學長學姐來講解分享，對於技本同學就可邀請一些技本的英語厲害的學長學姐先，這樣能更好的貼近各個同學學習情況。還有11級只有英語快班的學生可以參加六月份的`四級考試。

特邀嘉賓：

高分通過四六級考試的學長學姐；

外國語學院的學姐學長；

外語專業經驗豐富的老師（待定）

活動對象：

11級參加考試的同學；10級技本班每班限10人蔘加，高本5人蔘加；09級每班限五人蔘加；其它班有意願者可來參加。

活動準備：

一、由系學生會學習部將活動資料上交老師，獲得老師及領導的支持與批准；

二、確定好交流會的時間地點；

三、確定嘉賓和主持人，聯繫嘉賓，系學生會發出邀請函，邀請相關嘉賓；

四、通知各班班委做好本班的宣傳這次交流會的工作；

五、會場工作人員注意安排人員入座，控制好會場紀律

六、會場負責人注意會場簽到工作及其它相應事情；

注意事項：

一、嘉賓可以將自己的聯繫方式，QQ號碼，方便同學們課下有困難及時交流；

二、邀請信息部部合作，做交流會全場報道及拍攝。

三、留出位子給嘉賓；

四、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，做好每一件事；

五、交流會結束，工作人員清理現場。

六、教學時間段的紀律問題：教室禁止喧譁，吵鬧；手機調靜或 關機；在教課時不允許同學隨意走動。

活動時間：待定

活動地點：待定

篇13：交流會策劃書

為了給大家提供一個良好的學習交流平台，同時又改變班會中只個別同學活躍的沉悶氣氛，決定在我班學習型小組之間開展。

活動目的：

1.加強和鞏固我班的學習型小組建設

2.開闊大家的視野，鼓勵大家多讀書、讀好書

3.加強各成員之間的感情，增強集體意識、榮譽感

4.鼓勵大家與小組外的成員溝通，有效的將各小組關聯起來

時間地點：均由聯誼宿舍自己協商確定

形式：可以自由選擇

內容：在輕鬆活躍的氣氛中，用流暢的語言將自己讀過好書介紹給大家，並説説讀書心得體會，學會與大家分享

活動結束後，以寢室為單位寫一篇關於此次活動的心得體會，或對以此種形式開展活動的意見、建議，公示在本寢博客中。

楊琳琳

20xx年5月27日

篇14：交流會策劃書

一、活動目的

進入大三下學期以來，大家是不是覺得就業和考研離大家越來越近了？學習專業的熱情也越來越高了？在07屆畢業生即將畢業離校之際，特邀請考研、就業方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經驗。鑑於此，我們在xx老師的牽引下，舉辦此次考研就業交流會，意在幫助我們認清形勢，對自己的未來做好規劃，儘早的為自己的就業以及考研做好準備。

二、活動主題

xx考研就業經驗交流

三、活動時間

20xx年3月9日上午10：20—12：00

四、活動地點

經管樓A513

五、活動人員

xx老師、07屆考研就業方面較為突出的學生代表、xxx班人力資源方向學生。

六、活動準備

1、聯繫07屆考研就業方面較為突出的師哥師姐，確定人眩

2、提前徵集同學對於考研就業不明白的和遇到的問題。（附錄1）

3、提前將問題發放給07屆師哥師姐，以使他們做好準備。

4、教師板報繪製，確定由xxx負責。

5、現場拍照，確定由xxxx負責。

6、會場安排座次……

七、活動流程

1、主持人宣佈交流會開始。

2、簡單介紹此次經驗交流會的意義。

3、介紹會議指導老師、07屆考研就業比較成功的師哥師姐。（附錄2）

4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經驗，並針對同學們提出的問題做出回答。

5、分組混合自由問答。

6、邀請xxxx老師對此次經驗交流會總結。（時間11：45）

7、宣佈此次活動結束。

八、後期工作

整理會嘗做好活動總結。

篇15：交流會策劃書

一、活動時間：xx年6月17日

二、活動地點：2教階梯103

三、參與人員：邀請嘉賓與學生負責部門：學習部

四、活動前期準備工作：

時 間

負責人

1、聯繫已順利就業的07級師哥師姐作為邀請嘉賓；

盧小琴

2、向08、09、10級英語及日語班分別下達相應活動通知；

盧小琴

3、做好活動人員安排，討論活動具體細節及應對辦法；

盧小琴

4、申請活動教室，提前備好相機；

張曉燕、劉巧峯

5、及時告知各年級活動時間地點，並做好活動宣傳工作。

盧小琴

五、活動相關準備工作：

1、電腦、麥克風；

張曉燕

2、相機、礦泉水；

王秀婷

3、題字人員、主持人、照相人員、活動現場秩序維持人員聯繫與安排；

盧小琴

六、活動當天具體安排：

1、提前1小時到達教室開始準備工作、提前半小時完成所有準備工作

1）設備調試：燈光、麥克風、ppt投影調試、相機；

張曉燕

2、現場佈置

1）聯繫宣傳部人員在黑板上題字；

譚曉傑、高 翔

2）在嘉賓席上放置礦泉水。

畢鈺珊、王秀婷

提前10/20分鐘 嘉賓/學生入席 學生入場就坐原則：由前至後

1）秩序：引導學生入場就座，活動開始後關閉會場前後門；

王秀婷

3）接嘉賓，進入會場後，引導嘉賓坐到第一排的預留席。

盧小琴

七、活動開始：

活動流程

負責人

1）主持人致開幕詞；

曹 紅

2）邀請嘉賓依次上台做經驗交流；

李翠瑋、楊敏、秦瑛、劉滿滿、宋偉

3）觀眾提問，現場交流互動；

4）主持人致閉幕詞。

八、活動結束、整理工作：

活動結束工作安排

負責人

1）離開原則：引導與會者退場，避免出口擁堵；提醒與會者帶好自己的隨身物品；

2）撤場：清理黑板，關閉電腦、麥克風電源；

王秀婷

3）照片整理

畢鈺珊

4）通訊撰寫

曹 紅

5）物品歸還

劉巧鋒

6）活動部門總結

九、相關注意事項：

1、負責調試；電腦及麥克風；

張曉豔

2、下達通知準確及時，並做好宣傳工作；

盧小琴

3、現場秩序維持、

xx年6月15日

山東輕工業學院活動審批表

活動名稱

就業經驗交流會

申報單位

外國語學院學生會學習部

擬辦時間

xx年6月17日

活動週期

一次

活動

負責人

學習部盧小琴

聯繫電話

xx

e-mail

活動類別

□ 思想政治與道德素養 □社會實踐與志願服務 □科技學術與創新創業

□ 文化藝術與身心健康 □社團活動與社會工作 ■技能培訓及其他

活動級別

○國際及國家級 ○省（市）部級 ○學校級 ●學院級

活動

簡介

邀請07級在求職面試過程中取得不錯成果的師哥師姐為同學們講述就業經歷，為同學們講述求職面試中注意事項。排除同學們面對擇業、就業問題的茫然、無助和困惑。

活動組織實施方案

1、主持人簡短的開場白，介紹師哥師姐；

2、請師哥師姐講述自己就業過程中的經歷、經驗和心得；

3、同學們向師哥師姐的提問、交流，排除疑惑；

4、主持人致結束語，再次感謝師哥師姐。

預期

目標成果

從當前熱點話題——就業着手，為同學提供了最新的職場從業就業信息以及在校專業學習建議，增長了同學們關於職場的知識，使同學們深入瞭解了職場實戰技巧，以及早期應注重哪些方面能力的培養，幫助同學們拓寬視野，明確方向，未雨綢繆，為大家以後就業奠定了堅實基矗

預算和資金來源

無

舉辦單位意見（加蓋公章）

上一級管理部門意見（加蓋公章）

年月日

年月日

xx年6月15日

篇16：學習交流會策劃書

一、交流會主題：明確宗旨，加強交流，共築和諧，服務同學。

二、交流會目的：為了加校學生會之間的瞭解，加強彼此間的交流，以提高校學生會服務同學的能力，為我校團委工作的發展而共同努力；並且通過此次交流，使廣大團學幹部能夠認清形勢，清醒頭腦，加強合作，提高自己的綜合素質，以點帶面，共同構建和諧校園。

三、交流會時間：第一次：20**年10月17日 18：30 星期三

第二次：20**年11月7 日 18：30 星期三

第三次：20**年12 月1日 18：30 星期三

四、交流會地點： 報告廳

五、交流會前期準備：

1、學習部需要召開各部門部長會議，將本次交流會的相關事宜告知各部門，並且讓各部門做好準備。

2、學習部需要結合本次交流會的策劃，負責報告廳的借用，相關物品的準備。

3、學習部需要做好主持人的確定及串詞。

4、宣傳部做好展板宣傳。

5、各部門選出2名維持交流會次序的同學，並在每次學習交流會前一天將名單報到學習部。

6、生活部負責報告廳會場的佈置。

7、新聞中心負責學習交流會的拍照工作。

8、辦公室負責對各部門進行考勤。

9、文娛部負責準備團歌及背景音樂。

六、交流會流程：

①、18：30~18：40主持人講話

②、18：40~18：45大家起立，奏唱團歌

③、18：45~18：50大三幹部代表發言

④、18：50~20：10各部門進行學習交流

⑤、20：10~20：30主持人結束語

七、與會人員：校學生會全體成員。

八、學習交流會要求：

1、本次交流會各部門進行學習交流階段分部門學習交流（10分鐘）和互動活動交流(10分鐘)兩個部分。

2、一次學習交流會由四個部門（抽籤決定先後次序）進行學習交流，分三次舉辦完，一個月一次。

3、各部門具體的學習交流內容由各部門自己準備，並在學習交流會前1天把學習交流會的主要內容交到學習部。

4、各部門按指定位置就座，並保持嚴格的紀律性。

九、交流會後期工作

學習部要結合每次交流會寫一篇報道，跟老師溝通上傳到學校網站。

全體學生會成員打掃會場清潔。

十、學習交流部門安排

第一次：禮儀隊、國旗班、廣播站、新聞中心

第二次：組織部、宣傳部、文娛部、體育部

第三次：權益部、生活部、辦公室、學習部

策劃部門：學習部

篇17：學習交流會策劃書

一、活動背景

大學生活剛剛進行一個月，為了豐富同學們的課餘活動，134班長彭威威組織一場以“增強知識，開拓視野”為主題的學習競賽活動，由各班委以組織與佈置，決定於5104教室舉行，時間暫定3點到5點。

二、活動目的

提高同學們學習的興趣，開拓同學們的知識面，活躍班級氣氛。

三、活動主題

活動地點：華北水利水電學院5104教室

活動時間：10月3日下午3點到5點

活動對象：信息工程學院134班全體同學

四、活動負責人

主辦人：彭威威

協辦人：範亞寧、馬榮菊、蘇碩、楊培志

邀請：信息工程學院輔導員

五、活動宣傳

（一）宣傳

班委負責製作海報並張貼於宣傳欄

（二）外聯

負責聯繫別班同學觀賽並提出寶貴意見

六、活動開展

1、會場佈置：前排為評委席（共6人）對面是比賽場地

2、主持人：班級自選

3、會場服務：秩序維護工作、衞生打掃工作。

4、流程：（1）主持人做開場白(2)參賽人員依次發表對學習的看法（3）在規定時間內完成競賽題目（4）評委評改試卷，給出分數，發放獎品（5）外班同學發表意見，主持人總結。

七、資金預算

1、試卷複印6元。

2、獎品：筆記本，中性筆，棒棒糖共計20元。

總計26元。

活動總結

通過學習交流會，同學們更加熱愛學習了，使同學們瞭解的學習的樂趣，也使同學們知道了學習的重要性。在活動中同學們都表現了自己的熱情，積極交流了自己的各種學習方法，使同學們都獲益匪淺，會後同學們都覺得這次活動非常有意義，應該多舉行。

篇18：學術交流會策劃書

一、會議名稱

**年宮頸疾病預防與治療學術研討會

二、會議背景

宮頸癌是常見的婦科惡性腫瘤之一，發病率在女性惡性腫瘤中居第二位，僅在乳腺癌之後。據世界範圍內統計，每年大約有50萬左右的宮頸癌新發病例，佔所有癌症新發病例的5%，其中80%的病例發生在發展中國家。我國地域廣闊、人口眾多，每年有新發病例約13.15萬，佔世界宮頸癌新發病例總數的28.8%；全世界每年約有20萬婦女死於宮頸癌，其中我國約為5萬人。

隨着現代生活節奏的加快，各種不期而遇的宮頸炎、宮頸糜爛等宮頸疾病越來越多地困擾着女性，宮頸癌也已經離中國女性越來越近，近年來我國宮頸癌發病率和死亡率逐漸上升，並明顯趨向年輕化，以36歲至50歲最為集中，佔患病人數的57%左右，尤以41歲至47歲的女性為數最多。上世紀70年代30歲以下年輕婦女宮頸癌僅佔宮頸癌0.5％，而90年代後，30歲以下年輕婦女宮頸癌所佔比例升至15－20％。

眾所周知，知名女演員李媛媛和歌壇天后梅豔芳早逝的原因均為宮頸癌。我國現有宮頸癌患者40萬人，死亡率達11.30%，已經遠遠高於發達國家４％的死亡概率，成為城市中死亡率增長最快的癌症。關注女性宮頸健康迫在眉睫！

三、會議目標和指導思想

會議目標：1、為了更好的瞭解宮、腹腔疾病，針對宮、腹腔疾病做出更好的救治和防護，使更多宮、腹腔病人得到更好的治療，為廣大臨牀宮、腹腔醫生搭建一個交流學術、傳播信息、展示成果的良好平台，進一步促進了我國宮、腹腔病學科研及臨牀工作的發展。

2、藉助這次專業的學術推廣可以很好的提升我院的專業形象，鞏固我院的學術地位，增強產品的可信度，有助於產品概念的'建立，有助於樹立產品的品牌。

3、加強我院與該地區醫師的聯繫。

指導思想：構建和諧醫患關係，做到以身作則，把交流會中所得的感悟、經驗落實到現實工作中，為患者提供安全有效、快捷價廉的醫療服務。

四、會議主題、議題

主題：關愛女性宮頸健康，構築和諧家庭

議題：（1）目前宮、腹腔疾病的現狀

（2）宮、腹腔疾病的發展趨勢

（3）國內着名宮、腹腔病專家交流宮、腹腔病防治和基礎研究方面取得的新成就，介紹國內外宮、腹腔病學研究的最新進展

（4）對宮、腹腔領域熱點問題進行深入討論和經驗交流

(5) 討論針對宮、腹腔疾病行之有效的預防措施

（6）各個專家臨牀經驗的交流

五、會議的對象

會議對象：正式人員：醫學會領導、院方領導、專家

列席人員：各個市級醫院的宮、腹腔治療專家各 1 名，大概一共30名。

特邀人員: 來自北京的宮、腹腔知名專家 1 名。

六、會議時間、地點

時間：2013年5月23日――2013年5月25日

地點：大酒店

七、會議的主辦、協辦、承辦、贊助單位單位

主辦單位：醫學會

協辦單位：電視台等媒體

承辦單位：醫院

贊助單位：醫藥公司、醫療設備公司（5家左右）

八、會議的舉行方式、相關活動

會議形式：專題講座、議題探討及臨牀經驗交流等內容。

配套活動：（1）主題晚會，在初次見面後通過主題晚會，主題晚會是以內蒙古特色餐的形式，這樣更有利於彼此間可以進行相互認識、交流，為之後會議更順利和諧的開展打下基礎，也可以藉此先放鬆一下大家的身心。（2）觀光遊玩，在會議臨近結束時組織大家到  進行觀光遊玩，緩解大家幾日來的疲勞，為會議做出一個完美的句號。

九、會議議程

會議一共三天。5月23日上午到，住入酒店

5月 23日下午 2：00 集結後進行開題報告，講明主題，晚上 18:30―20:30 舉行主題晚會

5 月 24日上午將議題的第（1）（2）（3）點納入議程，5 月24日下午進行議題的第(4)、（5）點交流

5月25日上午進行議題的第（6）點

5月 24 日下午組織觀光遊玩

5月25 日上午進行總結，結束會議，會後集體照相留念

十、會議接待、後勤保障措施

會議接待：對於會議的正式人員和特邀人員（除本地的人員）可以派專車專人到車站接待，然後直接驅車到會議現場。對於列席人員和旁聽可以在酒店門口安排接待人員，讓接待人員引導進入會議室門口進行簽到，再由簽到處的接待人員發放此次會議的相關證件。

後勤保障：在會場安排保安人員，確保參加人員的安全以及秩序，每個進入會議室的人員都必須持有相關證件，防止不法人員混入。

十一、會議的宣傳方式

精選有影響力的媒體，進行內容的宣傳，發揮優質媒體合力，最大限度的海量曝光，產生轟動效應，為下一步宮頸疾病普查活動做鋪墊。

傳播形式：電視媒體專題、平面媒體專訪、網絡媒體傳播、官網傳播

十二、會議籌備事項

（一）發佈會現場

1、現場簽到簿、簽字筆、會議資料（議程、婦科宣傳手冊、37女人雜誌、餐券）、手提袋等

2、主席台背景牆、講台、花籃、指示牌、工作人員掛牌

3、座位、座位牌（桌牌）

4、擴音設備

5、多媒體投影播放設備

6、易拉寶

7、新聞通稿、記者禮金

8、貴賓禮品

9、綠色盆栽

（二）發佈會門口

1、展板、指示牌

2、橫幅

（三）貴賓休息室

1、水果、茶葉、茶杯、茶壺

2、指示牌、插花、綠色盆栽

3、貴賓留言簿、筆

（四）嘉賓休息區

1、桶裝水、熱水器、紙杯

2、指示牌、插花、綠色盆栽

十三、會議經費預算及籌資渠道和方式

經費預算：1、新聞稿發佈費用：2000元

2、會議室使用費：2000 元*3天=6000 元

3、住宿費：4 間*300 元/間=1200 元（高檔），15間*160 元/間=2400 元（兩人間、中檔），一共（1200+2400）*2=7200 元

4、餐飲費：（1）主題晚會：2500 元，（2）日常餐飲（午餐+晚餐） (午餐)500 元/桌*4桌*3 頓=6000元，（晚餐）800 元/桌*4桌*2 頓=6400元 ，一共6000+6400=12400元

5、飛機費：只提供特邀人員的飛機往返費用 1500 元*1 人*2=3000 元

6、觀光旅遊費：40人*70 元/人=2800元

7、資料費用：1000元

8、簽到板及簽到筆：300元

9、礦泉水：5 箱*20 元=100 元，證件製作費用：200 元

10、紀念品：名片盒 120 個*40人=4800 元

11、水果：200元

總計：40000元

籌資渠道和方式：1、藥企、醫療設備公司贊助

十四、效果預測

1、使公司及產品品牌在專家心目中的形象和地位得到進一步加強和提升；

2、通過專家的講課內容涉及到我們產品的部分，強化了我們一直推廣的內容，對於改變參會客户的學術觀念起點了積極的作用；

3、從關注細節入手，讓與會醫師感受到公司對此次會議的重視，同時體現我院注重學術、專業化推廣的實力；

4、讓更多的專家樹立了對我院和產品的信心；

5、與內蒙古醫學會、媒體、同行等相關機構建立了良好的關係，為進一步開展工作和合作打下了良好的基礎；

6、提高了舉辦此類學術會議的能力。

十五、活動重點注意事項：

1、會前的周密計劃和認真準備；

2、分工明確，責任到人；

3、做好與會議相關的各個重要人員、會議所涉及的各個部門的溝通工作，不留死角。

十六、其他説明事項

1、請與會人員按時參加；

2、請事先通知酒店做好會議場所佈置。

3、這是一次展示、提升我院形象的良好機會，我們必須組織好、實施好，確保高質量、高水平、高規格完成此次學術交流會。

篇19：學術交流會策劃書

一、會議名稱、時間及地點

1、會議名稱：高校科研學術交流會

2、時間：4月18日上午9：00-11：30

3、地點：青島麗晶大酒店國際會議中心

4、會議語言：會議工作語言

為英語，會場準備同聲傳譯

二、主題

科學與經濟攜手-共創美好未來

三、組織機構

1、主辦：青島市人民政府

2、承辦：中國海洋大學

3、協辦：德國巴伐利亞州經濟基礎設施、交通與技術部

四、日程安排

08：30 交流會參加人員簽到入場；

09：00 主持人宣佈開幕，介紹出席交流會的嘉賓；

09：05 擬請市領導致辭；

09：15 德國羅森海姆高等學校專家演講；

09：35 討論；

09：40 中國海洋大學 教授演講；

10：00 討論；

10：05 德國巴伐利亞州 企業發言；

10：25 討論；

10：30 休息十分鐘。

10：40 中科院海洋所闕華勇博士發言；

11：00 討論；

11：05 德國巴伐利亞州 企業發言；

11：25 討論；

11：30 主持人宣佈結束。

五、會場佈置

1、會場門口設立會議資料擺放台，請麗晶大酒店準備2個名片收取托盤，海洋大學安排2名工作人員為與會人員簽到和發放會議有關資料（內有會議議程、青島商務指南等）；

2、會場門口設立同傳耳機發放台，準備40個同傳耳機，請麗晶大酒店安排專人發放和回收；

3、會場主席台正面設背景板；

4、會場前方放置2塊大屏幕用於多媒體介紹，租賃2台多媒體投影儀；其中一個大屏幕前方放置一個演講台，演講台上準備有線麥克1個、鮮花1盆，供演講人多媒體演示時使用；

5、會場採取圓桌式擺放，桌上準備2個有線麥克，會場內準備2個無線麥克為討論時使用；

6、麗晶大酒店外懸掛歡迎橫幅，就店內設2個拉網展架（1個作會標，1個作日程）和6個X展架（作會場指示）；

7、麗晶大酒店食街為演講專家等準備16-20人工作午餐。

六、與會人員組織

1、主持人：擬請海洋大學領導擔任主持人；

2、致辭嘉賓：擬邀請市領導出席並致辭；

3、演講人：邀請5位專家演講，其中3位德國方面專家，中國海洋大學1位教授和中科院海洋研究所1位專家；

4、擬邀請青島市科技局、中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、青島理工大學、山東科技大學、中國石油大學、萊陽農學院、中科院海洋研究所、海洋局一所、農業部海洋研究所、農業部地質研究所等代表參加，共計約40人左右。

篇20：考研交流會策劃書

一、活動背景:

面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模稜兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的瞭解考研。所以為了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識瞭解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

二、活動主題：“考研面對面”

三、活動目的:

(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;

(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;

(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。

(4)使大一更早接觸瞭解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，並解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。

四、活動時間：20XX年4月27日晚07:00

五、活動地點：十號教學樓B501

六、與會嘉賓：考研通過的研究生。

活動對象：09、08、07級準備考研的同學

七、活動準備:

(1)聯繫人員：聯繫交通工程系20XX年考研成績優異者;

(2)活動宣傳：活動前一週由宣傳部寫出海報;

(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;

(4)會場佈置：活動當天下午佈置會場;

(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。

八、活動流程:

(1)主持人致開場白，宣佈活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。

(2)請學長髮表講説，説明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;

(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;

(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。

(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

九、注意事項:

(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。

(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行

(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。

(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。

十、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解;

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的瞭解。

篇21：考研交流會策劃書

活動背景：

隨着時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮鬥目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，法學院法律系組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

活動目的：

為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生---，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸瞭解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，並解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在於可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們瞭解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。

活動主題：

學習經驗交流生活

活動時間：

待定

活動地點：待定

承辦單位：

紹興文理學院法學院法律系學生會

前期準備：

1)與陳老師溝通，確定基本事宜。

2)與考上研究生的學姐交流，邀請她參加經驗交流會。

3)徵集同學們對考研的問題和疑惑。

4)內部開會確定具體時間和地點，申請教室。

5)宣傳方面：海報張貼或宣傳板的製作;拍照;寫通訊稿;製作PPT

6)會場佈置：

形式：學姐面向大家坐在第一桌，方便與大家交流;主持人站在講台上;同學們依次坐在座位上。

所需工作人員：主持人1人、紀念品分發3、4人

工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)

其他：安排觀眾座次

活動過程：

1.主持人致開場白：宣佈活動開始，今年考研情況闡述，及此次簡單介紹此次活動的意義

簡介研究生情況，播放ppt

2.請學長學姐發表講説。具體內容包括：

1)什麼時候確定考研的意向，以及考研的原因是什麼?

2)如何做好詳細的考驗計劃，及考研究生期間的課程和發展前景。

3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。

4)考哪些專業比較有優勢?

5)萬一考不上會影響找工作嗎?

6)考研的優勢所在，考研對以後的影響。

7)最後提醒大家考研期間需要注意的問題，以及對同學們的建議和希冀。

3.自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問。

4.分發禮物

5.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流

在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節

後期工作：

清理會場

預算經費：

紀念品

共計*元

注意事項：

1.各部員要提前到場，引導人員入場

2.遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁

3聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行

4.活動中可能會有突發事件，部員要做好應變準備會場佈置，黑板字體，海報內容，部員安排，應急處理，宣傳媒體。

篇22：新生交流會策劃書

一、活動背景

懷着it夢想，我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業發展指明前進的方向。

二、活動目的

我們懷着共同的目標來到了北大青鳥，無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個，那就是”教育改變生活”；

1、為教員和學員間搭建交流平台，營造良好的學習氛圍；

2、向s1的新生展現在北大青鳥學習的多姿多彩，為他們在今後學習和生活點燃一盞明燈；

3、向同學們展現青鳥學社的宗旨，促進同學們瞭解和認識青鳥學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）

三、活動時間

xx年6月29日星期四

四、活動地點

三樓多功能報告廳

五、組織機構

青鳥學社學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員；整個活動持續約一個半小時到兩個小時之間。（

如志願原則，即， 各班級選出來的優秀代表，都有自己的學習方法，可以自我推薦，跟s1所有學員説明自己的學習心得，供大家分享學習。）

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：喻定、易社長

觀眾：所有新生、各班代表

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：6月21——6月24日

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，並做好應對突發事件的準備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會；

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場佈置，4：30正式開始，活動佈置(生活部負責)；

2、活動前三十分鐘播放青鳥之歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調試正常；

3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態；

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實施步驟

1、主持人宣佈交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3分鐘

2、觀看十分鐘的青鳥視頻；10分鐘

2、校長髮言；5分鐘

3、學術部經理(喻定老師) 5分鐘

4、s2與y2代表發言（説出在青鳥的成長經歷） 5分鐘

5、教員與學員交流互動環節；45分鐘

由學生向老師提問（學習與生活方面的`問題），老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環節 15分鐘

1）主持人講解互動的規則之後，播放認識你真好；

2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；

4）現在分享他們的喜悦；

7、s1學員與s2、y2學員交流環節 45分鐘

由s1學員向s2和y2學員提問；

8、主持人宣佈新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動後清理總結階段

1、生活部負責收拾會場；

2、學習部成員寫出活動總結；

3、宣傳部負責新生交流會後的宣傳報道工作；

九、工作安排

1) 學習部負責全局安排所有工作；

2) 學習部負責活動和策劃，並負責在活動中調節會場氣氛；

3) 宣傳部負責活動前宣傳;

4) 生活部負責現場的拍照;

十、活動經費

1、擴泉水

十一、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、青鳥學社成員要密切配合主持人；

5、全體學習部成員必須參加活動；

篇23：新生交流會策劃書

新生交流會策劃書

一、活動背景

懷着it夢想，我們進入了北大青鳥學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業發展指明前進的方向。

二、活動目的

我們懷着共同的目標來到了北大青鳥，無論是為了學習還是升造。我們的目標只有一個，那就是”教育改變生活”；

1、為教員和學員間搭建交流平台，營造良好的學習氛圍；

2、向s1的新生展現在北大青鳥學習的多姿多彩，為他們在今後學習和生活點燃一盞明燈；

3、向同學們展現青鳥學社的`宗旨，促進同學們瞭解和認識青鳥學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）

三、活動時間

xx年6月29日星期四

四、活動地點

三樓多功能報告廳

五、組織機構

青鳥學社學習部

六、活動方式

以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任青鳥學社的所有成員；整個活動持續約一個半小時到兩個小時之間。（

如志願原則，即， 各班級選出來的優秀代表，都有自己的學習方法，可以自我推薦，跟s1所有學員説明自己的學習心得，供大家分享學習。）

七、邀請嘉賓及觀眾

嘉賓：喻定、易社長

觀眾：所有新生、各班代表

八、活動流程

（一）活動前策劃準備階段：6月21——6月24日

1、學習部成員商討確定交流會具體環節、流程以及具體實施方案和活動策劃書；

2、提前邀請各與會嘉賓和觀眾，提前挑選主持人，提前申請教室，提前準備活動中需要的ppt、道具、禮物等；

3、宣傳部出展板作出宣傳；

4、與主持人之間商議、交流、確定活動中的具體實施步驟和細節，並做好應對突發事件的準備工作；

5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；

6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優秀代表參加新生交流會；

(二)活動實施階段

1、下午提前進入會場進行會場佈置，4：30正式開始，活動佈置(生活部負責)；

2、活動前三十分鐘播放青鳥之歌，音響（兩個）、話筒、橫幅（一張）、投影儀一切調試正常；

3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態；

4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；

(三)活動實施步驟

1、主持人宣佈交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3’

2、觀看十分鐘的青鳥視頻；10’

2、校長髮言；5’

3、學術部經理(喻定老師) 5’

4、s2與y2代表發言（説出在青鳥的成長經歷） 5’

5、教員與學員交流互動環節；45’

由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。

6、互動環節 15’

1）主持人講解互動的規則之後，播放認識你真好；

2）各班進行交流，所有同學可以進行走動（同學們相互交流，這樣更有針對性，交流的時候也會很隨和更有效率）；

3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；

4）現在分享他們的喜悦；

7、s1學員與s2、y2學員交流環節 45’

由s1學員向s2和y2學員提問；

8、主持人宣佈新生交流會至此結束;

9、合影留念;

(四)活動後清理總結階段

1、生活部負責收拾會場；

2、學習部成員寫出活動總結；

3、宣傳部負責新生交流會後的宣傳報道工作；

九、工作安排

1) 學習部負責全局安排所有工作；

2) 學習部負責活動和策劃，並負責在活動中調節會場氣氛；

3) 宣傳部負責活動前宣傳;

4) 生活部負責現場的拍照;

十、活動經費

1、擴泉水

十一、注意事項

1、將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；

2、預先制定對各種以預料到突發事件的處置辦法；

3、提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；

4、青鳥學社成員要密切配合主持人；

5、全體學習部成員必須參加活動；

株洲健坤北大青鳥青鳥學社學習部

xx年6月24日星期四

篇24：團支書交流會策劃書

為了提高各系團支書的思想素質和工作能力，較快地瞭解和熟悉團支部的各項工作，加強團內交流，發掘團內工作中的弊端，院團委組織部特舉辦團支書交流會，促進各系團支書的交流及經驗學習，從而更好地開展基層共青團工作，落實增強團員意識教育，配合學院團委開展各項工作。

【活動目的】

本次交流會以經驗交流為主，使各團支書學會學習、學會溝通、學會創新，這次活動旨在加強各系團支書學習和參與各項活動的主動性和積極性，促進班級學風和班風建設。

【活動時間】20XX年11月19日下午3：30

【活動地點】院團委辦公室2#221

【活動內容】

1、構建一個新老團支書互相交流的平台；

2、創造一次讓他們充分了解團委的機會；

3、解答團支書在工作開展中出現的問題，特別是對政治學習的瞭解；

4、讓團支書學會如何適當開展團日活動、如何配合系、院做好共青團工作；

5、讓團支書對學院有更深刻的瞭解，明確學院即將面臨的創建省極示範學院的重任，認識到自己角色的轉變，明確目標，從而更好地投身學習和工作中，更好地發展自己。

【活動對象】各系組織部長；各系優秀團支書（大一2名，大二1名）

【活動流程】

1、主持人宣佈會議開始

2、院團委組織部部長講解組織部日常工作及本學期計劃安排

3、優秀團支書經驗報告

4、自由問答時間：各系團支書可就上述發言進一步提出新問題或提出自己的新問題，做深入討論。

5、主持人做總結髮言，交流會圓滿結束。

【會後工作】

1、交流會結束後工作人員做好後續工作。

2、院團委組織部寫出此次交流會的總結報告，交由宣傳部或院記者站，並做好後續工作。

3、會後，將相關材料備份，交給有關部門存檔。

4、本次交流會後，各班組織開展班會，同學們深入討論。

5、11月22日前與會團支書上交此次活動的心得體會。

篇25：團支書交流會策劃書

一、活動背景：

又是一年開學時，我們護理學院迎來11級新生，為了讓11級護理學院新生班班長、團支書能夠有效地瞭解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們學院的優秀班長、團支書，讓新生班長、團支書學習他們的寶貴經驗。護理學院學生會組織舉辦了“護理學院新班長、團支書經驗交流會”。

二、活動主題：班長、團支書經驗交流會

三、活動目的：為了架起班長、團支書與學生會之間的溝通一座橋樑，讓新生班長、團支書向大二、大三班長、團支書學習經驗，瞭解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。

特此策劃了此次活動以達到以下目的：

1、讓新生班班長、團支書更深入的瞭解護理學院，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為護理學院的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。 2、構建一個班長、團支書與班長、團支書，班長、團支書與學生會互相交流，展現自我的平台。

3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。

4、解答新生班班長、團支書在工作，學習和生活遇到的各類問題

5、讓新生班班長、團支書從老生班班長、團支書的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以後的學習工作更有目的性

6、讓新生班班長、團支書在以後的學習、生活和工作中有個學習榜樣

四、活動對象：各班班長、團支書

五、活動時間：20XX年10月25日晚上7：00——9；00

六、活動地點：教學樓

七、活動安排：

1、活動籌備期：

A 由學生會檢查人員，瞭解新生班班長、團支書在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。

B 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。

C 擬定邀請人員：

① 大一、大二、大三班長、團支書作為交流會嘉賓

② 學生會各部長及主席團。

③ 每班請6人蔘觀交流會（包括班長、團支書在內）每班必須留一名班長配合學生會檢查。

D 邀請須到場人員並通知時間，地點及其他相關事宜，

E選定主持人（2個）

F 準備宣傳工作

G 召開各班班長、團支書會議，安排並交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給於重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序

H 安排好維持現場秩序的人員，並交代清楚各項事宜

I 提前佈置好場地（由女不負責佈置場地）

J 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。

2、活動開展期間：

A 再次確定各項事宜是否已經佈置完畢：如場地是否佈置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用

B 按照活動進程單進行活動（工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節）

C活動分兩步進行：

①：班長、團支書講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面（a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務）。演講時間至少5分鐘。

② ：班長、團支書進行交流，互問對答。

D 各部長及主席團坐在前排為評委（從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣着形象2分） 評分採用10分制。

3、活動後期

(1) 活動結束後，工作人員做好現場秩序維持工作及善後工作

(2) 就活動的現場情況及會後評價，寫出此次活動的總結報告。

(4) 以新生班班長、團支書在活動中的疑問情況對以後的工作進行有針對性的安排

4、活動預期效果：在比較輕鬆的氛圍中，讓各班班長、團支書有所收穫

5. 注意事項：

(1) 工作人員及學生應提前到場 。

(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍 。

(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場。

(4) 協調好工作人員之間的關係，避免出現矛盾。

(6) 會前準備好話筒，調試好設備。

(7) 現場佈置應事先做好。

(8) 主持人的選擇。

6. 活動預算：

① 宣傳

② 礦泉水一箱（20元）

③ 獎品

總計300元

篇26：志願者交流會策劃書

一、活動背景：

幾年來，長沙各高校的志願者羣體很少相互學習交流，一起組織活動的機會也並是不很多，基本都是單個的學校進行各自的活動開展。而許多高校的志願者們都在向其他的學校走訪，都想和其他的學校進行交流。可由於許多客觀的原因，各大高校之間的交流還是比較少，不同學校之間一些好東西沒有得到分享，各學校志願者的特色也沒有得到充分的展示，因此使許多的志願者羣體很希望能借助其他學校的經驗來更好的發展自己。而20**年志願者日又將來臨，我們信息職業技術學院青年志願者協會應長沙第一師範青年志願者協會之邀在這個志願者日與各高校之間的青年志願者們集合起來，做一次交流，讓各高校都瞭解一下各學校的特色，瞭解下各高校在志願者日我們的志願者們想做些什麼，又準備做些什麼。而且我們也認為這次交流是非常有必要的，也是大家所渴望的！

二、活動目的：

為了加強長沙各大高校青年志願者之間的交流，瞭解各高校青年志願者組織的發展情況，展現各高校志願者活動的特色，並相互學習，將志願者精神更好的傳播開來，讓更多的人來了解我們的青年志願者們，加入到我們的志願者隊伍中來，同時增進各高校志願者的友誼，便於以後相互之間的活動的開展，將志願者隊伍漸漸壯大，將志願者的行動足跡擴大，讓我們把志願者家的文化更好的傳承下去。

三、主辦單位：湖南信息職業技術學院青年志願者協會

四、活動形式：參觀雷鋒紀念館

五、活動時間：12月4日8：30-12:00

六、活動主題：“志願者這一家”

七、活動安排：

1、前期安排：宣傳部出通知貼在學院宣傳欄裏進行海報通知，然後以短信形式通知到每一位青協會員，文藝部負責活動節目表演，組織部負責人員安排和活動動員，要求每一位會員都參加此次交流活動。

2、中期安排：外聯部幹事進行外事聯繫，及時與一師範青協進行溝通，然後聯繫活動車輛和贊助。監督部對活動進行全程監督並做好活動記錄。

3、後期安排：

（1）、活動早上8點30從學院出發，9點到雷鋒紀念館進行一次整隊，9點半交流會正式開始。

（2）、交流開始前各高校來的青志協首先清點人數，宣誓、簽名、留影。然後各高校進行一對一的交流也可自由組合，。其中可以穿插節目和遊戲。

（3）、大約10點半，我們將再次集合，我們這次的分組交流將是以找老鄉的形式，我們將不同地方的人分在一起，讓我們用自己的家鄉話來交流。然後我們每組老鄉都可以準備出自己家鄉的.特色來進行表演，進行比拼。

（4）、活動到11點40協會祕書部進行人員清點12點同意乘車返回學院。

八、經費預算

租車費500^1=500

橫幅費50^3＝150

合計：650元

九、注意事項

1、活動當天各人員應保持良好的精神面貌，禮貌待人。

2、如出現突發情況，各部門應共同合作。

3、與雷鋒館的聯繫應由專人負責，以保證活動的順利進行。

4、如各高校沒有準時到來，我們將對時間做適當的調整。

湖南信息職業技術學院

篇27：志願者交流會策劃書

一、活動名稱：20**與南大青年志願者協會交流會

二、活動時間：20**年11月18日9：00——15：00

三、主辦單位：院社團聯合會

四、承辦單位：自強者之家

五、指導單位：院團委

六、指導老師：於海明

七、活動主要負責人：何子龍：******陸佳興：******

八、活動地點：藍天學院新校區

九、活動對象：自強者之家組織部、外聯部及南大代表

十、活動主旨：相互學習、相互進步，加強“一助一，多助一”，促進殘健共融，創造和諧社會。

十一、活動背景：本次活動為江西藍天學院自強者之家以及南昌大學青年志願者協會聯合舉辦的“工作交流”。本次活動本着為更多的殘疾學生服務，讓殘疾學生樹立信心、同時增進兩方友誼、相互促進、相互學習，通過此次活動讓兩方人員進一步瞭解殘疾學生的根本需求，便於以後更好的幫助殘疾學生,使他們對生活充滿信心！

十二、活動流程：1、京東校區會員上午9：00藍天廣場集合，以會旗為集合目標，人員到齊點名出發 前往新校區。

2、路上做好安全工作，以小組為單位安排好負責人。

3、到達目的地等待南大人員到達之後開始開展活動

十三、活動注意事項：1、活動負責人負責人員安全問題

2、組織部負責人負責活動秩序

3、志願者服務部負責人負責衞生

十四、經費預算：

無

篇28：高校交流會策劃書

活動背景

1、進入**年下半年，高校迎來新一屆的學生。抱團發展、高校文學社團交流刻不容緩！

2、磨店高校十分集中，交流十分方便。

3、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司獨家贊助本次交流會，提供經濟、宣傳、人力等。

活動主辦

1、主辦方：安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司

2、承辦方：安徽廣播影視學院太古文學社（2號教學樓304教室，具體羣裏公佈）

3、參加社團：安徽廣播影視學院太古文學社、安徽廣播影視學院《知行週報》社、安徽職業技術學院思源文學社、安徽涉外經濟學院勁帆文學社、安徽城市管理學院晨曦文學社、合肥幼兒師範學院新湖文學社（具體以實際參加人數為準）

4、每個文學社代表3-4名（攝影攝像、記者等不包含）。

活動流程

1、9月17日上午9點，主辦方工作人員到場做準備

2、9點40到9點55，各社團代表團到場並簽到

3、10點，交流會正式開始。安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司介紹相關情況，各社團進行交流。

4、11點，統計社團發展困難，制定莫逆文化傳媒對各社團的幫扶政策和長期合作、支持關係。

5、確定舉辦合肥市高校文學社團交流會相關事宜。

6、11點半，合影留念。

活動聯繫

1、本次活動唯一交流羣：114324704（實名羣，加入請修改備註）

2、安徽（合肥）莫逆文化傳媒有限公司移動座機：*******

3、主辦方電話：******

其他事宜

1、本次交流會歡迎其他高校文學社團代表參加，請提前聯繫****，以方便安排、宣傳、交流等。

2、其他未盡事宜在本次活動交流羣（羣號114324704）裏討論。

安徽合肥莫逆文化傳媒有限公司

篇29：高校交流會策劃書

一、活動背景

浙江交通職業技術學院前身為浙江省交通學校，創建於1958年，是經教育部批准成立的獨立的高等職業技術學院，隸屬於浙江省交通廳。

學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質教育，注重培養學生的整體素質，強化學生的職業技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課餘文化生活，創造健康積極的校園文化，促進學院專業建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性於一體的活動，在培養和提高學生綜合素質的同時，也為培養新世紀的創新人才打下了紮實的基礎，更為共青團培養符合時代要求的新型人才提供了良好的環境和載體。

院書畫社成立於1964年，歷史悠久，文化底藴深厚。以展示個人才藝，發掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。1998年以後，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養了一大批書畫人才。目前，我社內部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯部、宣傳部等部門。

為了推動第七屆社團文化節順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。

二、活動目的

為愛好書畫的師生提供一次學習和創作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養，增強校園人文氣息，促進各院校之間的交流與合作，達到共同進步的目的。

三、活動主題

繁榮校園文化·發掘書畫人才·促進友好合作

四、主辦：浙江交通職業技術學院院團委

承辦：浙江交通職業技術學院書畫社

各參與院校相關社團

五、活動對象：各院校師生

六、活動時間：20**年5月25——5月26日

七、準備工作：

1、與各兄弟院校進行工作聯繫，進行各協會的工作分配。

2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發動書畫愛好者參加。

3、與各院校書畫協會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。

4、派幹事到各院校參加書畫交流會。

5、通過網絡、電話與外校聯繫，進一步增強友好往來。

6、於活動日期進行現場書畫比賽，並把評選出的優秀作品進行裝裱。

7、優秀作品輪流在各院校園內進行展出。

8、活動結束後，各院校取回各自的作品。

9、給各獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

八、注意事項：

1、協辦高校的書畫徵集和宣傳工作由各院校書畫協會負責。

2、巡迴展的時間由承辦方和協辦方協商而定。

3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最後一天，後一天展出的高校應派人來參觀並取走書畫作品。

4、避免出現損壞或遺失。