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國中文科教研組工作計劃(共2篇)

國中文科教研組工作計劃(共2篇)

國中文科教研組工作計劃共含2篇,由本站的會員“diytoday”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國中文科教研組工作計劃(共2篇)

第1篇:國中文科教研組工作計劃

給你一篇國中文科教研組工作計劃的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

指導思想:

以基礎教育課程改革為契機,以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學科教學常規,以促進教師專業水平發展為重點,以教科研為先導,以隊伍建設為關鍵,以提高育人質量為目標,堅持“育人為本,質量第一,突出特色,全面發展”的教研思想,積極營造教研組發展的新的生長點,使中學文科組持續穩定的發展,為爭創先進教研組而努力奮鬥!

活動主題:

有效課堂教學效率

工作措施:

一、加強教育理論學習,提高教師理論素質

2、理論學習採取自學與集中學習相結合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行,讓理論真正起到領航課堂教學的作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。

3、組織本組教師認真撰寫教學論文,要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思;積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。

二、齊抓教學常規落實,深化教育教學改革

1、加強集體備課,每學期上交一份精品教案或二度備課的教學設計和一份説課材料。

2、做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心後進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。

3、認真做好教學質量分析工作,每學期至少進行2次教學質量分析。

4、加強信息技術培訓,學科教學與信息技術整合;建立教研組博客,每人每週至少更新一篇教育教學隨筆,實行網絡教研。

5、加強聽課與評課,組內教師相互聽課不少於12節;每人有一篇有質量的評課稿。

三、加強課題研究管理,提高教研水平

1、組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構和一課同構的模式認真上好公開課、研討課,寫好教學反思。

2、組織教師積極進行課題研究。組內至少有1個課題在縣級立項研究,並認真做好過程管理和有關材料的總結工作。

四、組織豐富多彩的第二課堂活動。

1、組織英語角、文學社等各種社團。

2、組織各種比賽,如英語單詞競賽、聽力競賽、英語綜合能力競賽、手抄報展賽、讀書比賽、閲讀比賽、時事比賽等。

第2篇:國中文科教研組工作計劃

希望你能喜歡這篇國中文科教研組工作計劃範文。

一、指導思想

以《國家中長期教育改革和法則規劃綱要》為指導,根據學校教科研工作部署,結合本教研組實際,認真學習《新課程標準》,積極貫徹新理念,努力使本組老師的教學質量得到全面的提高。

二、具體工作安排

1、開展豐富多樣的`教研活動,每次教研活動前通知本組教師。

(1)本學期至少開展兩次集體備課,一次新老教師交流會,一次新課標的學習等;

(2)組內每位老師在本學期上一堂公開課,上課老師認真備好課並努力以新的理念設計課堂教學過程,其他教師做好聽課筆記並積極參加評課。

2、加強教師業務水平的提高

(1)積極配合參加名師大講壇活動

(2)積極組織組內老師參加各類培訓活動

(3)鼓勵組內老師參加各類技能評比,如教師基本功評比,優質課評比、論文評比等

(4)進行新課程及案例學習,並規定組內老師每人寫一篇教育教學案例。

(5)每人每學期讀好一本書,並寫一篇讀後感

3、九年級文科教師應全力搞好九年級的文科教學,加強會考複習及試題的研究。全體其他文科教師應為九年級教學獻計獻策,提供必要的幫助。

三、備課組及成員如下:

語文備課組組長:

成員:

英語備課組組長:

成員:

思品備課組組長:

成員:

四、活動安排表

九月:

1、制定本學期學科教學計劃上交檢查

2、參加縣教研組長會議

3、參加學區教師基本功比賽

4、校國中文科組教研活動(一)

十月:

1、積極籌備溪下學校送教下鄉活動

2、新教師調研活動—公開課展示

3、參加國中班主任名師大講壇活動

4、舉辦新老教師交流會

5、校本調研—公開課展示

6、校國中文科組教研活動(二)

十一月:

1、期會考試

2、參加優質課評比。

3、組織學生參加縣國中學生讀後感評比

4、校國中文科組教研活動(三)

十二月:

1、組織好縣八年級語文合格率模擬測試工作

2、參加論文評比

一月:

1、做好期末考試各項工作。

2、完成學校本學期教科研工作總結

溪下學校國中文科教研組

XX年9月

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