幼兒益智小遊戲（通用多篇）

熊貓挖筍 篇一

爸爸媽媽一人陪同寶寶一起玩，一人作為裁判。遊戲時，兩人各將自己的熊貓放在自己一方熊貓家中，然後輪流擲六面體，誰擲出與自己熊貓衣服顏色相同的一面，誰就拿起自己的熊貓沿小路向圓圈處走一步，若擲出對方的顏色則不走動棋子，走完圓圈就可以挖竹筍，放入自己家，下次再擲自己顏色，再挖下一個竹筍，挖完所有竹筍，計算誰挖的多為勝。

抽牌湊數 篇二

準備材料：

1、卡紙

2、紙紅花（作為獎勵）

培養寶寶分析、概括及速算反應能力，理解加法互換，加減互逆的關係遊戲準備：每人三張同樣大的紙片，用小鈕釦在紙片上分別畫1~3個小圓點，並寫上相應數字。

遊戲方法：

寶寶選擇家庭成員中的一人結隊，每兩人一組遊戲。以《石頭、剪刀、布》決勝負，勝者先抽牌，另一名湊數，進行三以內的組成、加減運算練習。算得對又快的得紅花一朵，遊戲結束，紅花多的為勝。

指導建議：

1、牌面朝下，每次只能抽一張，抽多抽少都視為違規。

2、遊戲之前先學會《石頭，剪刀，布》

小偵探 篇三

遊戲方法：

比賽者自由地站立在場地上或坐在椅子上，由寶寶扮演偵探，觀察大家的服飾後，暫時離開集體。然後讓爸爸或媽媽脱下外衣隨意的給媽媽或爸爸穿，再請偵探回來，繼續觀察大家的。服飾後，説出誰的外衣不見了，誰穿的不是自己的外衣。

指導建議：

遊戲中除讓爸爸媽媽調換外衣外，也可以調換鞋子，冬天可調換帽子、圍巾、手套等用品。

送迷路的小動物回家 篇四

遊戲準備：

1、動物卡片4張，迷路圖4幅，鉛筆若干。

2、幼兒分成4組。

遊戲方法：

1、媽媽對幼兒説："小兔、小雞、小鴨、小熊迷路了，不知道該走哪條路回家，小朋友，請你送它們回家吧。"

2、寶寶與爸爸分別連接兩幅迷路圖。

3、先連完者為優勝。

指導建議：

鉛筆連線中途不能斷開，不能與圖中線路交叉。

家庭教育提倡“寓教於樂”，這會使寶寶更樂於去接受遊戲中所要傳遞的知識，且易於吸收及學習。家庭幼兒益智小遊戲有利於父母進一步對於寶寶的想法進行了解，同時也加深了父母與孩子的感情。